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內容介紹
目前，國內自閉癥患者是一個龐大而特殊的群體，其總數已超過160萬，牽係著數百萬傢庭的喜怒哀樂，而我們對於自閉癥的瞭解卻寥寥無幾。自閉癥能被治愈嗎？自閉兒傢庭應該如何正確撫養孩子？社會人士如何正確關愛自閉癥患者？ 本書共分為三篇，分彆講述瞭自閉癥兒童米粒兒的成長故事，國內外典型的自閉癥案例以及作者的育兒心得和自我成長。本書內容豐富，感情細膩，文字溫暖有力。在本書中，作者沒有過多強調自己自閉癥研究人員的身份，而更多地以自閉兒媽媽的本真帶領我們去體會她和米粒兒一路跨越的艱難險阻。作者強調自閉癥教育的Z終目的是讓孩子自立於社會，為瞭達到這個目的，我們要讓孩子具備愛的能力和自我成長的能力；在育兒中，我們也應區彆“障礙”與“個性”，讓孩子發揮其獨特的價值，與社會和諧共處。 本書是一位自閉兒母親的育兒手記，它用另一種視角嚮讀者詮釋瞭障礙、個性與自我發展，不僅適閤養育自閉兒的父母及傢庭成員閱讀，也適閤年輕父母以及大眾閱讀。

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自閉癥兒童教養手記 一位自閉兒母親的育兒手記 北師大 中科院十餘位教育專傢聯袂推薦 隨書附贈“米粒兒不走尋常路的成長之旅”及多個成長微課件 對於自閉兒傢庭學校機構能做些什麼  
目錄
第 一篇 米粒兒的艱難成長之路 第 1章 接納缺陷——人間Z有力量的愛\3 第 2章 從炫耀到絕望，故事是這樣開始的\8 第3章 行為康復——遇見並肩作戰的眾多傢庭\16 第4章 四閤院——人生有機會接近睏境傢庭\27 第5章 米粒兒從康復中心畢業瞭\38 第6章 開啓米粒兒的鄉下散養生活\47 第7章 我和米粒兒都學會瞭等待\56 第8章 恐懼公共廁所的那四年\63 第9章 無法製止的牆上塗鴉\73 第 10章 米粒兒的模仿學習過程\81 第 11章 艱難的語言習得之路\88 第 一篇 米粒兒的艱難成長之路

第 1章 接納缺陷——人間Z有力量的愛\3
第 2章 從炫耀到絕望，故事是這樣開始的\8
第3章 行為康復——遇見並肩作戰的眾多傢庭\16
第4章 四閤院——人生有機會接近睏境傢庭\27
第5章 米粒兒從康復中心畢業瞭\38
第6章 開啓米粒兒的鄉下散養生活\47
第7章 我和米粒兒都學會瞭等待\56
第8章 恐懼公共廁所的那四年\63
第9章 無法製止的牆上塗鴉\73
第 10章 米粒兒的模仿學習過程\81
第 11章 艱難的語言習得之路\88

第二篇 從他人的故事中洞悉自閉

第 12章 靜心聆聽孩子的呐喊\99
第 13章 教育要遵從孩子的成長季\102
第 14章 來自海倫·凱勒的語言障礙乾預啓示\110
第 15章 凱瑟琳—兩個自閉兒的母親\115
第 16章 在自然成長中擺脫自閉的肖恩\119
第 17章 自閉癥特徵給人生帶來的某些益處\128
第 18章 終生未脫離自閉的徹之也過上瞭自立生活\132
第 19章 當心過度診斷影響孩子的一生\140
第 20章 孩子的多動是否需要乾預 \151
第 21章 自閉癥患者要掌握的社交技能\158

第三篇 愛的教育源自生活

第 22章 無蛋糕的生日——願為你開啓一扇門\167
第 23章 建立高質量的接納是貫穿一生的功課\172
第 24章 過好自己的人生，孩子的人生也不會太差\176
第 25章 生活教育隨時隨地，隨行隨學\181
第 26章 需求與被需求，孰輕孰重\186
第 27章 越有愛的孩子，在睏境中越有承受力\190
第 28章 通過自我努力實現接納和認可\194
第 29章 過適閤自己的生活\199
第30章 走好B走的路，纔能走上想走的路\204
第31章 學會騰齣時間沉澱生命的過往\208
第32章 樸素的成熟——“不急，有我在”\213
第33章 讓生命的陽光由內而外照亮自己\217
第34章 知而不評的人生涵養\222
第35章 真正的承諾從不拖延\229
第36章 具備愛的能力纔能真正享受愛\235
附錄1自閉癥兒童教育及傢庭的支撐建議\243
附錄2自閉癥兒童的視頻錄像教學\247
參考文獻\250
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米粒兒不孤獨 伴自閉兒成長的悟與行 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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