你的孩子是哪種人格---女孩教育減法口訣

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海闊,依然 著
圖書標籤:
  • 女孩教育
  • 人格培養
  • 親子關係
  • 教育方法
  • 兒童心理
  • 減法教育
  • 傢庭教育
  • 成長指南
  • 性格分析
  • 育兒經驗
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店鋪: 妙語書言圖書專營店
齣版社: 北京工業大學齣版社
ISBN:9787563927302
商品編碼:29355862525
包裝:平裝
齣版時間:2011-06-01

具體描述

基本信息

書名:你的孩子是哪種人格---女孩教育減法口訣

定價:34.00元

作者:海闊,依然

齣版社:北京工業大學齣版社

齣版日期:2011-06-01

ISBN:9787563927302

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.400kg

編輯推薦


內容提要


女孩的心如山間的清泉,需要父母保護她淡定從容的心境。在女孩教育上,之所以風雨多而晴日少,是因為傢長太貪心,強加給她們太多的東西,不懂女孩教育的減法口訣…… 《你的孩子是哪種人格--女孩教育減法口訣》(作者海闊、依然)是一本好讀、好學也好用的“現代修行書”!《你的孩子是哪種人格--女孩教育減法口訣》包括——“激情型人格女孩篇:七彩的情緒,動人的情懷”、“纔華型人格女孩篇:細水長流,享受生命每一天”等幾部分內容。

目錄


作者介紹


海闊:教育管理心理專傢。十三型人格理論創建和傳播者。美國哥倫比亞國際學院十三型人格沙龍首席培訓師,清華大學繼續教育學院特約講師。“前沿講座”電視欄目特約講師。曾任《聖龍天使》雜誌兒童心理專欄作者、專傢顧問,《中國民辦教育》雜誌名譽主編。依然:作傢、自由撰稿人、兒童心理教育研究專傢。曾任《聖龍天使》、《中國民辦教育》、《黑龍江晨報》等報刊、雜誌兒童教育專欄作傢。

文摘


序言



《你的孩子是哪種人格---女孩教育減法口訣》 一本送給傢長、老師和所有關心孩子成長的人的實用指南,助你撥開教育迷霧,找到與孩子心意相通的橋梁。 在這個日新月異的時代,育兒的挑戰似乎比以往任何時候都更加復雜。傢長們常常在海量的育兒信息中感到迷失,不知從何入手,又常常因為一些看似微不足道的教育細節而焦慮不安。我們渴望給孩子最好的,卻發現所謂的“最好”往往是模糊不清的。 《你的孩子是哪種人格---女孩教育減法口訣》正是為瞭迴應這份普遍存在的教育睏惑而誕生。它並非一本枯燥的理論堆砌,也不是一套高深莫測的心理學分析,而是一本充滿智慧、貼近生活、切實可行的育兒工具書。本書的核心理念在於“減法”,這是一種返璞歸真的教育智慧——在紛繁復雜的育兒理論和方法中,找到最本質、最核心、最有效的元素,並剔除那些可能帶來負麵影響的乾擾項。 本書為何關注“人格”? 人的成長是一個復雜而漫長的過程,而人格的塑造則是其中最關鍵的一環。一個人的人格特質,如自信、獨立、善良、堅韌、創造力等,將深刻影響其未來的學習、工作、人際關係乃至人生幸福感。尤其對於女孩子而言,社會環境、成長經曆等因素都可能對其人格的形成産生獨特的影響。本書深信,理解孩子的人格特質,是進行有效教育的前提。隻有瞭解瞭孩子內在的驅動力、思維模式和情感反應,我們纔能更有針對性地引導和支持她們,讓她們在成長的道路上更加自信、從容、閃耀。 “女孩教育”的獨特視角: 本書特彆關注女孩的教育,並非排斥男孩,而是認識到性彆在某些方麵確實會影響孩子的成長經曆和外界對其的期待。在傳統的社會觀念和現代文化的交織影響下,女孩往往麵臨著一些獨特的挑戰和壓力。她們可能在某些方麵需要更多的鼓勵去釋放自己的力量,在另一些方麵則需要被引導去認識和接納自己的敏感與細膩。本書將從這一獨特視角齣發,探討如何尊重女孩的天性,發掘她們的潛力,幫助她們建立健康的自我認知,勇敢地追求夢想。 “減法口訣”的精髓: “減法口訣”是本書最鮮明的特色。我們提倡的是一種“少即是多”的育兒哲學。在信息爆炸的時代,傢長們最不缺的就是各種教育理論和方法,但很多時候,過多的“加法”反而讓教育變得復雜和低效。本書將為您提煉齣那些真正行之有效的“減法口訣”,它們如同點石成金的智慧,能夠幫助您: 化繁為簡: 將復雜的教育理念轉化為易於理解和操作的簡明原則。 聚焦核心: 識彆齣影響孩子成長的最關鍵因素,避免在細枝末節上過度糾結。 事半功倍: 通過精煉的指導,達到更好的教育效果。 減輕焦慮: 幫助傢長放下不必要的心理負擔,迴歸教育的本質。 本書將為您揭示什麼? 本書並非一概而論地將所有女孩歸為某一種特定類型,而是提供一套觀察和理解孩子人格特質的框架。通過一係列生動有趣的案例分析、深入淺齣的理論闡釋以及極具操作性的實用建議,本書將帶領您: 1. 洞察孩子的人格密碼: 識彆孩子的天賦與傾嚮: 瞭解孩子在哪些方麵天生就更具優勢,又有哪些方麵需要特彆關注。例如,有些孩子天生就喜歡探索未知,而有些孩子則更享受穩定和規律。 解讀孩子的行為信號: 孩子的一些看似“不聽話”或“搗亂”的行為,背後可能隱藏著深刻的人格需求或錶達方式。本書將教您如何解讀這些信號,理解行為背後的動機。 理解孩子的情感世界: 女孩的情感通常更加細膩敏感,本書將幫助您理解她們的情緒波動,學會如何有效地迴應和疏導。 2. 構建健康的親子關係: 建立有效的溝通橋梁: 許多親子矛盾源於溝通不暢。本書將提供實用的溝通技巧,幫助您傾聽孩子的心聲,錶達自己的想法,建立真誠的信任。 學會“看見”和“接納”: 很多時候,傢長需要的不是改變孩子,而是改變自己的觀察視角,學會看見孩子的閃光點,接納她們的獨特性。 放下不閤理的期待: 孩子不是傢長的復印件,也不是實現傢長未竟事業的工具。本書將引導您放下那些可能壓垮孩子的期待,讓她們自由地成長。 3. 掌握“減法”的育兒智慧: “減”掉不必要的壓力: 很多時候,傢長給自己和孩子施加的壓力,遠超實際需要。本書將幫助您識彆並卸下這些不必要的包袱。 “減”掉無效的管教: 嚴厲的批評、過度的懲罰往往適得其反。本書將提供更具建設性的管教方式,側重於引導和啓發。 “減”掉過度保護: 過度的保護會讓孩子失去獨立解決問題的能力。本書將教您如何在支持孩子的同時,給予她們獨立的空間。 “減”掉攀比與焦慮: 彆讓彆人的孩子成為自傢孩子的“參照物”。本書將引導您關注自傢孩子的獨特步調,享受自己的育兒旅程。 “減”掉不必要的物質: 過多的物質可能反而削弱孩子的內在動力。本書將引導您關注精神層麵的富養。 4. 培養獨立、自信、有韌性的女孩: 鼓勵探索與試錯: 孩子在探索和試錯中學習成長,本書將提供方法,幫助您在安全的環境下鼓勵孩子大膽嘗試。 培養解決問題的能力: 遇到睏難時,孩子是退縮還是迎難而上,很大程度上取決於她們是否具備解決問題的能力。本書將提供培養這一能力的策略。 塑造積極的自我認知: 幫助孩子認識到自己的價值,建立自信,不被外界的評價輕易動搖。 培養情緒管理能力: 引導孩子認識、錶達和管理自己的情緒,成為情緒的主人,而不是情緒的奴隸。 激發內在的創造力與熱情: 鼓勵孩子發現自己的興趣所在,並為之付齣努力,讓她們在熱愛中閃光。 誰應該閱讀這本書? 所有關心孩子成長的父母: 無論您是新手父母還是經驗豐富的傢長,這本書都將為您提供新的視角和實用的工具。 幼兒園及小學階段的老師: 瞭解不同人格特質的孩子,有助於您更好地開展教學和班級管理。 傢庭教育指導師: 本書的理論框架和實踐方法,將為您提供寶貴的參考。 希望更好地理解自己女兒的傢長: 如果您希望與女兒建立更深厚的連接,理解她的內心世界,這本書將是您的得力助手。 對人格發展和兒童心理學感興趣的讀者: 本書以通俗易懂的方式,解讀瞭人格發展的一些重要議題。 《你的孩子是哪種人格---女孩教育減法口訣》並非提供一套萬能的“標準答案”,而是邀請您開啓一場關於理解、接納與愛的教育之旅。通過掌握“減法”的智慧,您將能以更輕鬆、更有效、更具智慧的方式,陪伴您的孩子,幫助她們成長為獨立、自信、閃耀的自己。讓我們一起,撥開迷霧,找到通往孩子心靈最直接的路徑。

用戶評價

評分

讀完前言和目錄後,我最大的感受是作者對當代女性成長睏境有著深刻的洞察。這本書的視角顯然超越瞭傳統的“乖巧聽話”的教育範式,它似乎在鼓勵我們的女兒們成為完整、有力量的個體,而不是社會期待的“完美形象”。我猜測書中會涉及到如何處理女孩在成長過程中麵對的關於外貌焦慮、人際關係壓力,以及如何培養她們的內在價值感等敏感話題。這種前瞻性的教育理念非常符閤我們這個時代的需求。我希望這本書能提供一些實用的“對話腳本”,而不是空洞的口號。比如,當孩子因為一次失敗而氣餒時,我們該如何引導她看到挫摺本身也是信息的一部分,而不是簡單地用“沒關係,下次再努力”來敷衍過去。如果這本書能教會我如何用更少、但更有穿透力的話語去觸動孩子的心靈深處,那它就物超所值瞭。

評分

這本書的封麵設計得非常引人注目,色彩搭配既有母性的溫暖,又不失現代的活力,一下子就抓住瞭我的眼球。我本來對育兒類的書籍持保留態度,總覺得市麵上太多大同小異的“秘籍”,但這本書的標題“你的孩子是哪種人格——女孩教育減法口訣”卻給我一種耳目一新的感覺。它沒有用那種高高在上的說教語氣,反而像是一位經驗豐富、懂得傾聽的鄰傢長輩在親切地分享心得。我尤其欣賞它似乎想告訴我們,教育孩子並非要不斷“加法”,塞入更多的知識和規矩,而是要學會“減法”,找到核心矛盾,去除不必要的乾擾。這種反直覺的提法讓我非常好奇,它究竟是如何定義和拆解女孩教育中的那些復雜麵嚮的。從裝幀的質感來看,齣版社似乎也下瞭不少功夫,紙張的觸感很舒服,閱讀體驗應該會很棒。我希望能從中找到一些能夠立刻應用到日常生活中的具體方法,而不是空泛的理論,畢竟,每個孩子都是獨一無二的宇宙,我期待這本書能提供一把精準的鑰匙。

評分

這本書的“減法口訣”這個概念,讓我聯想到那些看似復雜的傢庭衝突,往往隻需要抓住一個關鍵點就能迎刃而解的瞬間。我推測,作者提倡的“減法”可能意味著減少不必要的控製欲和期望值。很多時候,我們給孩子設下的障礙,恰恰是我們自己投射上去的恐懼和焦慮。如果這本書能幫助我識彆齣哪些是我自己沒有解決好的童年陰影,正在無意識地投射到我的女兒身上,那它就是一本自我療愈的書,而不僅僅是育兒指南。我設想,其中可能會有像“停止比較”、“簡化規則”、“聚焦感受”這樣的口訣。這種聚焦核心、去除冗餘的做法,不僅能讓孩子更輕鬆,恐怕也能極大地緩解父母自身的精神內耗。我非常期待這種能帶來寜靜和清晰度的教育哲學。

評分

從排版和字體選擇上,這本書體現齣一種剋製而優雅的風格,這與它所倡導的“減法”理念形成瞭完美的呼應。我尤其留意到書中是否提供瞭案例分析,因為脫離瞭真實生活場景的理論是蒼白無力的。我希望那些“口訣”不僅僅是漂亮的句子,而是有具體的、可操作的場景來支撐。例如,當女兒在學校與朋友産生矛盾時,這位教育專傢會如何運用“減法”來引導她處理衝突,是讓她分析誰對誰錯,還是僅僅幫助她描述自己的感受。如果書中有大量來自不同傢庭背景的真實故事作為支撐,那這本書的可靠性和說服力將大大增強。總而言之,我期待它是一本既有深度思考,又有落地實踐指導,能讓人在閱讀後感到豁然開朗的寶藏之書。

評分

我發現這本書的結構安排相當巧妙,它似乎不是按照孩子的年齡階段來劃分章節,而是更側重於分析幾種核心的性格原型。這對我來說是一個巨大的啓發,因為我一直試圖用統一的標準去衡量我的女兒,結果常常感到挫敗。這本書似乎在邀請傢長們停下來,先做一個細緻的“診斷”,而不是急著去“治療”。我猜想它會詳細描述每一種“人格”的內在驅動力、外在錶現,以及最容易被誤解的地方。例如,那種總是錶現得特彆獨立、仿佛不需要父母幫忙的孩子,究竟是因為自信還是過度防禦?這本書可能提供瞭一個框架去區分這些細微差彆。我特彆期待看到它如何平衡“接納”與“引導”之間的關係。畢竟,瞭解瞭孩子的“底色”之後,下一步是如何在不壓抑其天性的前提下,幫助她們建立健康的社會適應能力,這是每一個父母最頭疼的難題,我希望能從這本書裏找到屬於我們傢的那套“減法口訣”。

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