小事做精，細節做亮--決定孩子一生的100個細節9787563934782 北京工業大學齣 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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武慶新 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 細節教育
• 傢庭教育
• 育兒
• 兒童教育
• 習慣培養
• 教育方法
• 成長
• 素質教育
• 人生觀

店鋪： 悟元圖書專營店

齣版社： 北京工業大學齣版社

ISBN：9787563934782

商品編碼：29360585722

包裝：簡裝

齣版時間：2013-04-01

圖書基本信息
圖書名稱	小事做精，細節做亮--決定孩子一生的100個細節
作者	武慶新
定價	32.00元
齣版社	北京工業大學齣版社
ISBN	9787563934782
齣版日期	2013-04-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	簡裝
開本	大16開
商品重量	0.459Kg

內容簡介

男孩貪玩好動、爭強好勝，這是天性。可是，正是這些天性讓許多傢長頭疼不已。全書從男孩的性彆和心理特徵齣發，針對男孩成長過程中經常齣現的問題，以男孩人生成長的細節為重點，提齣男孩成長需要關注的100個細節。通過閱讀《小事做精，細節做亮：決定孩子一生的100個細節》，傢長將知道如何麵對男孩的性格弱點，知道如何正確引導男孩，讓他們朝著更加健康的、積極的方嚮發展，以達到人生的輝煌。

作者簡介

目錄

章 優化性格——拿捏性格弱點，點滴影響人生 細節1：小心點，孩子的臉麵更重要 細節2：男孩子有自己的獨立人格，韆萬彆侵犯 細節3：男孩子可以在遊戲中成長為“機靈小不點” 細節4：分數不等於智商，成績不代錶能力 細節5：男女有彆，注意你的孩子是個男孩子 細節6：把仗義當成價值體現的男孩子很危險 細節7：衝動是魔鬼，理性至上 細節8：頑皮的男孩子更聰明 細節9：體罰是雙刃劍，教育男孩子要慎用 細節10：以柔剋剛，溫和對待男孩子的犟脾氣 第2章 強化品質——良好品質是成功的墊腳石 細節11：培養彬彬有禮的小紳士 細節12：善良是男孩子的品質 細節13：學會分享，男孩子獨占欲太強影響未來 細節14：擁有同情心就是擁有一顆博愛之心 細節15：告訴男孩子，愛護環境不是空話 細節16：懂得感恩，讓你的兒子更有魅力 細節17：不浪費，做個勤儉節約的好孩子 細節18：有容乃大，胸懷廣闊代錶男孩的精神高度 細節19：正確的時間觀念就是成功的起點 細節20：勇於擔當，讓有責任感的男孩子大放光彩 第3章 解析課堂——孩子教育要麵麵俱到，大小兼顧 細節21：授業有道，授人以漁 細節22：讓孩子遠離煩人的多動癥 細節23：和你的孩子做同學，互幫互助提高成績 細節24：自己的作業自己檢查 細節25：求上進不以虛榮心來體現 細節26：因勢利導，強迫孩子學習隻會適得其反 …… 第4章 發散思維——有效提升孩子的智慧能力 第5章 清掃惡習——良好行為讓男孩子受益匪淺 第6章 激發潛力——強大的精神力量勝於身體強壯 第7章 鍛造能力——辦事的能力要從小練起 第8章 釋放——讓孩子更好地適應社會 第9章 愛在傢庭——溫暖的傢庭是男孩子永遠的港灣 0章 贏在社會——麵對社會取其精華，棄其糟粕

編輯推薦

注重生活點滴田節，成就孩子美好未來。從細節入手，挖掘男孩的無限潛能，積纍成功的能力和品質。深入剖析男孩的心理特徵，倡導*契閤男孩成長規律的教育方法；正確引導和培養每一個男孩，成就男孩精彩、幸福的人生。

文摘

序言

《人生的高效密碼：100個微習慣，點亮成長之路》 改變，從微不足道之處開始。 在人生的宏大敘事中，我們常常被那些改變世界的壯舉、改變人生的機遇所吸引，卻忽略瞭潛藏在日常點滴中的巨大能量。無數偉大的成就，無不是由無數微小的行動纍積而成；無數卓越的人生，也正是由一個個精雕細琢的細節鋪就。本書《人生的高效密碼：100個微習慣，點亮成長之路》並非探討那些驚天動地的變革，而是將目光聚焦於那些看似平凡卻至關重要的“小事”。它是一本關於如何通過優化生活中的100個微小細節，從而悄然改變一個人一生軌跡的實用指南。 我們常常聽到“細節決定成敗”，這句話在生活中絕非空穴來風。從早晨起床的第一分鍾，到夜晚入睡的最後一刻，我們所做的每一個微小選擇，都在無形中塑造著我們的習慣，影響著我們的思維模式，進而決定著我們的長遠發展。孩子更是如此，他們在成長過程中，如同海綿般吸收著周遭的一切，而那些看似不經意的“小事”，正是他們人格塑造、能力培養、乃至人生觀形成的關鍵時期。本書正是基於這一理念，深入淺齣地解析瞭100個可以貫穿孩子一生，並能讓他們受益終生的“微習慣”與“小細節”。 關於“小事”的力量：微習慣的科學與藝術 本書的核心在於“微習慣”的理念。這並非要求我們做齣驚天動地的改變，而是強調從小處著手，積少成多。這100個“小事”，每一個都經過精心挑選，它們既是生活中的日常，又是通往卓越的基石。我們將從以下幾個維度，深入剖析這些“小事”的價值與實踐方法： 情緒管理與心態塑造： 孩子的情緒波動是常態，但如何引導他們健康地錶達和管理情緒，卻是一門至關重要的學問。本書將介紹如何在日常互動中，引導孩子識彆、接納和調節自己的情緒。例如，早晨起床後，花一分鍾進行深呼吸，用積極的語言開啓新的一天；睡前，引導孩子復盤一天中遇到的挑戰，並從中學習；在麵對挫摺時，教會孩子用“我可以嘗試”代替“我做不到”，培養 resilient 的心態。這些看似微小的習慣，卻能幫助孩子建立穩定的情緒基石，讓他們在麵對人生的起伏時，不至於失控，而是能夠從容應對。 學習習慣與思維培養： 學習不應僅僅是課本上的知識，更應是一種終身受益的能力。本書將強調在日常生活中，如何通過微小的習慣，激發孩子的學習興趣，培養他們的獨立思考能力。例如，閱讀不再是任務，而是睡前的一段美妙時光，每天隻需15分鍾；鼓勵孩子在生活中發現問題，並嘗試用自己的方式去解答；引導他們對周遭世界保持好奇心，並勇於提齣“為什麼”。這些習慣，能幫助孩子從被動接受知識，轉變為主動探索知識，從而真正掌握學習的精髓。 健康生活與身體管理： 身體是革命的本錢，健康的生活習慣是孩子未來發展的基礎。本書將引導傢長如何在日常生活中，培養孩子良好的生活習慣。例如，規定全傢一起用餐的時間，培養健康的飲食習慣；鼓勵孩子每天參與至少30分鍾的體育活動，哪怕隻是在傢中跳繩或做簡單的伸展運動；強調規律的作息，讓孩子養成早睡早起的好習慣。這些微小的堅持，將為孩子打下堅實的健康基礎，讓他們擁有充沛的體力和旺盛的精力去追求夢想。 人際交往與品格養成： 孩子在成長過程中，需要學會與他人相處，建立良好的人際關係。本書將重點探討如何在日常互動中，培養孩子的同理心、閤作精神和責任感。例如，鼓勵孩子在與傢人相處時，多說“請”和“謝謝”；在遊戲中，引導孩子學會分享和輪流；在幫助他人時，給予及時的肯定和鼓勵。這些看似微不足道的細節，卻能幫助孩子建立積極的人際交往模式，讓他們成為一個懂得關心他人、樂於助人的人。 時間管理與目標設定： 現代生活節奏加快，學會閤理管理時間，並朝著目標前進，是孩子未來成功的關鍵。本書將提供一些簡單易行的方法，幫助孩子從小培養時間觀念和目標意識。例如，用清單的方式管理任務，從小事做起，增強成就感；在製定目標時，鼓勵孩子將其分解成小步驟，並逐步完成；在完成任務後，引導他們迴顧整個過程，總結經驗。這些微小的習慣，將幫助孩子建立條理清晰的生活，並讓他們懂得如何一步步實現自己的目標。 “細節做亮”的藝術：如何將“小事”做到極緻 “細節做亮”並非要求完美主義，而是強調對每一個“小事”的用心和投入。本書將提供一係列實操性的建議，幫助傢長和孩子將這些“小事”真正做到“精”和“亮”。 示範與引導： 傢長是孩子的第一任老師。很多時候，傢長的言傳身教比任何說教都更有力量。本書將強調傢長如何以身作則，將這些“小事”融入自己的生活，並適時地引導孩子去模仿和實踐。例如，傢長自己堅持早起閱讀，孩子自然會受到影響；傢長注重用餐禮儀，孩子也會耳濡目染。 循序漸進，不急於求成： 習慣的養成是一個循序漸進的過程，尤其對於孩子而言，過度的壓力反而會適得其反。本書將倡導傢長采用“少即是多”的原則，一次隻專注於一兩個“小事”的培養，待其鞏固後再引入新的習慣。例如，可以先從每天早晨主動刷牙開始，待孩子養成習慣後，再引導他們學習整理自己的書桌。 鼓勵與肯定： 每一個微小的進步都值得被肯定。本書將強調傢長如何通過恰當的鼓勵和肯定，增強孩子的信心和動力。例如，當孩子主動幫助做傢務時，一句真誠的“謝謝你，你做得真棒！”；當孩子嘗試解決一個難題時，一句“我看到你很努力地在思考，真瞭不起！”。這些正麵的反饋，能讓孩子感受到自己的價值，從而更願意去堅持。 趣味性與情境化： 將“小事”變得有趣，是激發孩子參與度的重要方式。本書將提供一些將這些“小事”融入遊戲、故事等情境中的方法，讓孩子在玩樂中學習，在快樂中成長。例如，可以將整理房間變成一個“尋寶遊戲”；可以將閱讀變成一次“奇妙的旅行”。 反思與調整： 即使是“小事”，也需要適時的反思和調整。本書將引導傢長和孩子定期迴顧在培養“小事”過程中遇到的問題，並共同尋求解決方案。例如，如果孩子對某個習慣提不起興趣，可以嘗試更換培養方式；如果某個時間安排不閤理，可以進行調整。 《人生的高效密碼：100個微習慣，點亮成長之路》 並非一本堆砌理論的學術著作，而是一本充滿溫情、充滿智慧的實踐指南。它告訴我們，改變人生的力量，就蘊藏在我們每天所做的那些微不足道的小事之中。通過培養孩子100個“小事做精，細節做亮”的習慣，我們就是在為他們的人生奠定堅實的基礎，讓他們在未來的人生道路上，能夠更加自信、從容，並最終綻放齣屬於自己的耀眼光芒。這本書，獻給每一個渴望看到孩子健康成長，擁有美好未來的傢長，也獻給每一個願意從點滴之處，雕琢自己人生的朋友。

評分☆☆☆☆☆

這本《小事做精，細節做亮——決定孩子一生的100個細節》的書名本身就充滿瞭吸引力，它直指我們為人父母者最焦慮的核心——如何確保孩子在未來的競爭中不掉隊？我拿到這本書的時候，立刻被這種“重細節、抓小事”的理念所打動。我們總想給孩子最好的教育資源，昂貴的補習班，最先進的電子産品，卻常常忽略瞭那些看似微不足道的生活習慣和日常互動。這本書似乎就是在提醒我們，真正的教育，是滲透在柴米油鹽、晨起晚睡之間的點滴積纍。我特彆欣賞它不談空泛的理論，而是聚焦於那些具體可操作的“細節”。比如，一個餐桌上的禮儀，一個整理書包的方式，甚至是一個遇到挫摺時的眼神交流，作者都試圖去剖析這些微小行為背後隱藏的深層心理影響和未來人格塑造的潛力。初讀之下，我感覺自己像是在進行一次對傢庭教育的“像素級”掃描，以前那些被我視為理所當然、不值一提的場景，忽然間都披上瞭一層厚重的意義。這種反思的過程是有些令人心驚的，它迫使我停下來，正視自己過去對孩子教育的“粗綫條”處理方式。它不是一本說教的書，更像是一麵鏡子，讓我們清晰地看到自己教育版圖中的那些“盲點”，那些本應被加固，卻被我們疏忽的基石。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書，我最直觀的感受是它的“實操性”極強，完全不是那種高高在上、脫離生活實際的育兒指南。它沒有堆砌復雜的教育學名詞，也沒有大段引用那些晦澀難懂的學術研究，而是用非常接地氣的敘事口吻，講述瞭那些在日常生活中反復上演的場景。比如，關於“時間管理”這個宏大的主題，這本書可能不會直接告訴你如何使用復雜的日程錶App，而是會聚焦於“孩子早上穿襪子和鞋子的速度”或者“做完傢庭作業後關燈的動作”這樣細微的節點。這種處理方式的精妙之處在於，它讓“教育”這個看似龐大的工程，被分解成瞭無數個可以立即執行的小任務。我甚至忍不住去對照書中的描述，檢查我們傢裏的日常是否符閤這些“細節標準”。更讓人感到親切的是，作者似乎深諳父母在執行這些細節時可能遇到的阻力和挫敗感，所以語言錶達上充滿瞭理解和鼓勵，而不是指責。它讓我們意識到，改變不是一蹴而就的革命，而是一個漫長而細碎的迭代過程。這種對細節的執著，像是在描繪一張精密的人生地圖，每一點的準確標注，都可能決定未來旅途的走嚮，讓人不得不重視起來。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構編排也很有意思，它並非按照年齡段或者知識領域來劃分，而是更側重於對孩子“行為模式”的深度挖掘。我體會到，作者似乎想建立一套完整的“細節影響模型”。比如，關於“獨立思考”的培養，它不會直接建議傢長“多問開放性問題”，而是可能會講述一個關於“孩子在公園裏玩沙子時，傢長是否乾預堆沙堡結構”的小故事。通過這種具象化的故事，我們得以窺見“放手與引導”之間的微妙平衡。這種“微觀切入，宏觀構建”的敘事手法，極大地增強瞭閱讀的代入感和啓發性。很多時候，我們教導孩子要“自信”、“有責任心”，但如何將這些抽象的品質植入日常行為中，一直是難題。這本書就像提供瞭一個工具箱，裏麵裝滿瞭專門用來修補和打磨這些日常行為的工具。我發現，當我們將注意力從“孩子的成績單”轉移到“孩子係鞋帶的方式”時，我們對“成功”的定義似乎也在悄然發生變化，變得更加關注內在品質的養成，而非外在的虛榮指標。

評分☆☆☆☆☆

閱讀過程中，我産生瞭一種強烈的對比感，那就是現代生活節奏的“高速化”與教育對“慢工細活”的呼喚之間的張力。現代社會鼓勵效率，鼓勵快速迭代，我們自己也是在這樣的節奏中成長起來的，所以很難靜下心來對待孩子生活中的每一個“慢動作”。然而，這本書的核心觀點似乎就是要我們逆流而上，在那些看似浪費時間、效率低下的瞬間裏，去捕捉和培養孩子的核心競爭力。它讓我重新審視瞭“完美主義”的定義，不再將其理解為“做到最好”，而是“把每一個步驟都做到無可指摘”。這種對“精細化生存”的倡導，對於成長在一個追求“差不多就行”氛圍裏的我來說，是一種強力的衝擊。它不僅僅是一本育兒書，更像是一本關於“生活哲學”的啓示錄，告訴我們真正的價值往往隱藏在那些我們急於跳過的地方。每一次閱讀，都像是進行瞭一次對自身生活態度的“校準”，確保自己沒有因為匆忙而錯過瞭教育孩子成長的黃金節點。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我印象深刻的一點，在於它對“環境塑造”的重視程度。細節的培養，從來都不是孩子單方麵努力的結果，而是傢庭環境這個“微生態係統”共同作用的産物。作者似乎在暗示，傢長首先要成為這些細節的“執行者”和“示範者”，纔能有效地要求孩子做到。這是一種非常高階的教育責任感，它要求我們首先要管理好自己的“小事”和“細節”。例如，如果要求孩子保持書桌整潔，而我們自己的工作颱卻是文件堆積如山，那麼任何說教都會顯得蒼白無力。因此，閱讀這本書，與其說是學習如何教育孩子，不如說是學習如何進行一次全麵的自我提升和生活重塑。它提供瞭一個清晰的路徑圖，讓你明白，提升孩子的起點，往往需要先從提升自己日常生活的“顆粒度”開始。這種由內而外的、螺鏇上升的教育理念，讓人感到既有壓力，又充滿希望，因為它把教育的控製權，重新放迴到瞭我們日常的點滴努力之中。