基本信息
書名:少兒趣味田徑運動
定價:30.00元
作者:張貴敏,楊丹
齣版社:人名體育齣版社
齣版日期:2015-07-01
ISBN:9787500948148
字數:
頁碼:200
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
少兒趣味田徑運動是由國際田徑聯閤會推廣的一項適閤於少年兒童的田徑運動。2006年,國際田聯地區發展中心·北京開始在我國推廣。雖然北京和其他地區做瞭很多推廣工作,但在國內還沒有專門的著作和教材齣版。為此,2009年由瀋陽體育學院組織北京體育大學、上海體育學院和西安體育學院等單位組成聯閤編寫組著手撰寫這本《少兒趣味田徑運動》。
《少兒趣味田徑運動》是國內部關於少兒趣味田徑運動的教材,它以少年兒童身心發展和技能發展特點為主綫,以少兒田徑運動項目的設計創編與選擇、少兒田徑運動教學範例為重點,以國際田聯少兒田徑運動比賽的組織和場地器材為主,以少兒田徑指導員的培訓為輔,較為完整地呈現瞭少兒趣味田徑運動理論、技術和方法,使其能滿足學校體育教學的實際需要。
目錄
作者介紹
張貴敏,1950年生,博士,原瀋陽體育學院院長,現任瀋陽體育學院教授、上海體育學院博士生導師。上海體育學院體育人文社會學博士研究生畢業,曾留學德國格丁根大學。兼任中國體育科學學會體育産業分會副主任、運動訓練學分會副主任、全國高等院校體育教育訓練研究會常務副會長、全國田徑理論研究會副會長、國傢社科項目同行評議專傢。曾任中華全國體育總會委員,國傢體育總局體育戰略研究會成員、全國體育學院教材委員會委員、全國體育學院教材委員會田徑教材組組長。先後被授予“遼寜省中青年學術帶頭人”、“遼寜省省級專傢”稱號,獲國務院特殊津貼;先後主持完成國傢社科基金、國傢體育總局社科基金、遼寜省社科基金項目16項課題研究,作為第二完成人參與完成4項國傢社科基金、國傢自然科學基金項目,獲教育部高等學校科學研究成果奬、國傢體育總局社科奬、遼寜省哲學社科奬、省部級教學成果奬20項。主持完成國傢“十一五”規劃教材、遼寜省教材、國傢體育總局體育通用教材及專著9部,發錶研究論文70餘篇。
楊丹,女,1972年生,碩士,瀋陽體育學院副教授,碩士生導師,田徑裁判員。1999年畢業於瀋陽體育學院,獲碩士學位。2009年,被選為國際田聯少兒趣味田徑講師。自2005年以來,主持完成瞭《遼寜省競技體育60年在世界三大賽中競賽成績分析》、《國際田聯少兒趣味田徑在瀋陽市小學推廣實施的研究》等課題,先後主要參加完成瞭我國運動員的流動及産權研究、我國田徑運動的睏境與齣路、高校競技體育改革與我國競技體育發展戰略研究等多個項目,為這些項目的圓滿完成做齣瞭重要貢獻。其中,我國運動員流動中的産權問題研究被教育部評為成果奬,並多次獲得遼寜省自然科學成果奬。
文摘
序言
章 概述
節 少兒趣味田徑運動的內涵與特點
一、少兒趣味田徑運動的內涵
二、少兒趣味田徑運動的特點
(一)培養少兒運動的多功能性
(二)促進身體發育和提高身體素質的全麵性
(三)教學組織的靈活性
(四)場地和器材較強的選擇性
第二節 少兒趣味田徑運動的起源與發展
一、少兒趣味田徑運動的起源
(一)開展少兒趣味田徑運動的背景
(二)少兒趣味田徑運動的起源
二、少兒趣味田徑運動的發展
(一)國際少兒趣味田徑運動的發展
(二)國內少兒趣味田徑運動的發展
(三)少兒趣味田徑運動在我國的推廣培訓活動
第三節 少兒趣味田徑運動開展的基本原則
一、少兒趣味田徑運動的組織原則
(一)充分調動少兒參與的積極性
(二)強調少兒的集體意識
(三)方便組織,富有實效
二、少兒趣味田徑運動的內容設置原則
(一)內容選擇涵蓋所有身體活動
(二)內容設計的主題是促進健康
(三)體現相互影響的團隊多樣化項目閤作
(四)設計項目有一定刺激性
(五)整體設計要簡便易行
三、少兒趣味田徑運動的操作原則
(一)因地製宜
(二)閤理分組
(三)靈活掌握
(四)循序漸進
四、少兒趣味田徑運動器材設計原則
(一)器材的設計和製作要確保安全
(二)器材的選用要量力而行
(三)器材的顔色要有吸引力
第四節 少兒趣味田徑運動的有關研究
一、從世界田徑運動麵臨的問題看少兒趣味田徑運動的發展
二、國際田聯對少兒趣味田徑運動的發展規劃
三、國際上對少兒趣味田徑運動研究的結果
四、有關少兒早期專項化訓練的主要觀點和研究進展
第五節 少兒趣味田徑運動發展的任務與前景
一、少兒趣味田徑運動發展的任務
(一)積極宣傳、大力推廣少兒趣味田徑運動
(二)加快教師隊伍培訓,為少兒趣味田徑運動開展提供人纔支持
(三)推進少兒趣味田徑運動課程建設,不斷完善符閤國情的課程體係
(四)加快少兒趣味田徑運動課程實驗試點單位工作的進程
(五)大膽探索和創新將為少兒趣味田徑運動的深入發展和廣泛普及奠定基礎
二、少兒趣味田徑運動的前景
(一)將為提高少兒體質發揮重要作用
(二)將為學校體育增添新內容
(三)將進一步拓展田徑運動的適應領域
第二章 少兒成長期的特點
節 少兒的身體發育特點
一、人體的生長發育基本特點
(一)各係統發育非衡性特點
(二)身體形態生長發育特點
(三)身體機能發育特點
(四)生長發育的早熟和晚熟
二、少兒不同年齡階段的生長發育特點
(一)9-10歲年齡階段
(二)11-12歲年齡階段
……
第三章 少兒趣味田徑運動項目的設計與選擇
第四章 少兒趣味田徑運動的教與練
第五章 少兒趣味田徑運動競賽組織與場地器材
第六章 少兒趣味田徑指導員的基本素質與技能
參考文獻
我不得不提一下我最近看的一部關於自然界極限生存的紀錄片,它完全顛覆瞭我對“運動”的傳統認知。這部片子聚焦於深海和高海拔地區的生物,它們的生存策略簡直是反直覺的。比如,在馬裏亞納海溝那種高壓環境下,生物的新陳代謝慢到幾乎靜止,這種“慢運動”本身就是一種極緻的適應。片中對比瞭高原紅細胞的“高效奔跑”和沙漠駱駝的“極度節製”,展示瞭生命在不同極端環境下為瞭延續所采取的截然不同的運動策略。最震撼的是關於一種遷徙性蝴蝶的記錄,它們曆經數代完成的漫長旅程,其軌跡的復雜性和對星象的依賴性,讓我驚嘆於生命信息傳遞的精確性。這本書(或者說這部紀錄片)強調的不是力量的爆發,而是耐力的極限和環境的共振,它讓我思考:真正的強大,是學會何時加速,何時進入最節省能量的休眠狀態,這對於我們現代人過度活躍的生活方式,無疑是一個深刻的警示。
評分說實話,我最近翻閱瞭一本關於城市曆史變遷的著作,它深入探討瞭二戰後某歐洲小城在重建過程中,居民們如何利用有限的空間和資源,自發組織起各種“鄰裏運動會”。這本書的筆觸非常細膩,不像那種枯燥的史書,它更像是用日記體寫成的,記錄瞭當時人們在極度匱乏的生活條件下,如何通過體育活動來維係社區的凝聚力。比如,他們發明瞭一種用麻袋代替皮球的“袋裝足球”,對抗性極強,場麵一度混亂又歡樂。書中還詳細描述瞭當時孩子們如何利用廢棄的輪胎和木闆搭建簡易的障礙賽道,那種因陋就簡的創造力,簡直是那個時代的縮影。我印象最深的一段是,描述瞭一場在廢墟之上舉行的“平衡木挑戰賽”,那木闆可能是從被炸毀的建築裏扒齣來的,歪歪扭扭的,但參賽者們卻像對待奧運會決賽一樣認真,那種對“勝利”近乎執拗的渴望,讓我深深動容。這本書成功地將宏大的曆史背景與微觀的個體生活巧妙地融閤在一起,讓人看到瞭在睏境中,人類對活力和自由的本能追求是多麼強大。
評分我剛剛讀完一本關於古代哲學思想中“動靜辯證法”的學術專著,這本書的論證邏輯非常嚴密,它從先秦諸子百傢的論述中梳理齣關於“運動”和“靜止”的深層哲學含義。作者沒有停留在對具體動作的描述上,而是探討瞭宇宙萬物運行的內在規律,比如“流水不腐,戶樞不蠹”的思想如何被引申到個體修身養性上。書中對“太極”概念的解析尤其精彩,它不僅僅是一種武術姿態,更是一種動態的平衡哲學,靜中寓動,動中含靜。作者引用瞭大量晦澀難懂的古籍原文進行對照分析,比如對《道德經》中“緻虛極,守靜篤”的解讀,展現瞭一種通過極度的寜靜來達到對世界深刻洞察的方法論。這本書的閱讀門檻稍高,需要讀者有較好的古典文獻基礎,但一旦理解瞭其中的核心思想,會對“效率”和“節奏”有全新的認識,不再是盲目地追求速度,而是追求內在的和諧與可持續性。
評分哎呀,最近剛讀完一本關於童年迴憶的書,真是讓人感慨萬韆啊。這本書勾起瞭我好多年前在學校操場上瘋跑的畫麵,那時候根本不懂什麼叫“科學訓練”,就是一群孩子圍著一根杆子瞎鬧,感覺自己就是世界上跑得最快的小超人。書裏講到瞭一種老式的接力賽,用的是一塊磨得鋥亮的石頭代替接力棒,那種石頭在手裏滑溜溜的,生怕一不小心就掉瞭,每次交接棒的時候心都提到瞭嗓子眼。最有趣的是,我們那時候的“起跑”姿勢韆奇百怪,有趴在地上的,有半蹲的,還有乾脆站著的,完全沒有統一標準,全憑感覺,但那種純粹的、毫無保留的競爭和歡笑,現在想起來都覺得無比珍貴。作者對那種無憂無慮的運動氛圍描繪得特彆到位,讓人仿佛又聞到瞭夏天午後操場上泥土被陽光曬得暖烘烘的味道,還有汗水混閤著青春氣息的味道,那份簡單直接的快樂,是現在任何高科技運動裝備都替代不瞭的。這本書更像是一張泛黃的老照片,定格瞭我們那一代人最原始、最熱烈的運動記憶,讓人忍不住想給當年的自己點個贊,乾得漂亮,小傢夥!
評分最近沉迷於一本描繪二十世紀初期,歐洲貴族階層如何在嚴格的社交禮儀下,進行一場場不動聲色的“權力遊戲”的小說。這本書的精彩之處在於,它將所有的“運動”都抽象化瞭,所謂的田徑場,其實就是沙龍裏的眼神交鋒和舞池中的步法暗藏玄機。比如,書中對一場盛大舞會的描寫,每一步華爾茲的鏇轉、每一次鞠躬的角度,都精確地傳達著傢族間的聯盟與背叛,那種隱形的張力比真刀真槍的對決更令人窒息。最讓我佩服的是,作者用極其精準的詞匯來描繪貴族們看似輕描淡寫的動作,比如“她用手帕擦拭水晶杯邊緣時,指尖的微微顫抖,暴露瞭她對那份繼承權的強烈渴望”。這本書讓我意識到,人類的競爭和追逐目標,並非總是需要大汗淋灕的奔跑,很多時候,最激烈的“賽場”是在封閉的社交圈內,比拼的是心機和對規則的精妙拿捏。讀完後,感覺自己也學會瞭如何不動聲色地觀察世界。
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