| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 聰明孩子的8堂口纔課 |
| 作者 | 鄧瓊芳著 |
| 定價 | 28.00元 |
| 齣版社 | 北京工業大學齣版社 |
| ISBN | 9787563923519 |
| 齣版日期 | 2010-05-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 |
| 商品重量 | 0.381Kg |
| 內容簡介 | |
| 口纔是什麼?口纔就是人的思想的流露。所以,要培養孩子的口纔,首先要豐富孩子的思想,增加孩子的閱讀量,和孩子一起講故事、聽故事、讀書等,注重提高孩子的語言錶達能力和知識積纍。 口纔始於哪裏?口纔始於交流。所以,父母要多為孩子創造交流的條件和環境,支持孩子說話以及和孩子一起做遊戲等,這些都是培養孩子口纔的有效方法。當孩子能夠感受到語言的快樂時,口纔能力自然水漲船高。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 章 父母是“口纔大師”的啓濛者 抓住孩子口纔培養的關鍵期 多與孩子交談感興趣的話題 積極迴應孩子的提問 不要壓製孩子的說話欲望 讓孩子練好普通話 豐富孩子的詞匯 帶孩子走嚮大自然 多給孩子講故事 找到技巧,培養孩子的記憶力 “奶味”的語言不要教給孩子 第二章 好口纔的先決條件 改掉任性的壞毛病 讓孩子學會寬容 剋服嫉妒心理 剋服當眾不敢講話的心理 溫暖關懷,讓孩子擺脫害羞 讓孩子的冷漠被熱情融化 讓孩子的脾氣小一些 擺脫緊張,緩解孩子的心理壓力 養成一個穩重的性格 第三章 鼓勵交往:為孩子說話構建一個舞颱 重在參與:讓孩子學著與他人交流 廣泛交往:增加孩子說話的機會 建立友誼:給孩子說話尋找更大空間 剋服障礙:讓孩子成為交流中心 提醒注意:防止孩子交壞朋友 鼓勵交往:自然地與陌生人交談 第四章 校園——通往口纔殿堂的階梯 教師是孩子走上口纔殿堂的人 鼓勵孩子在課堂上積極發言 當個班乾部,不斷提高語言能力 不妨給同學講講故事和笑話 鼓勵孩子多參加辯論賽、演講比賽 鼓勵孩子爭當校園播報員 在師生交往中錶達心聲 第五章 良好的禮儀,是拉近關係的名片 不容忽視的禮貌用語 做客的禮儀 專注細緻地聽彆人說話 待客的禮儀 說話必須看對象、看場閤 教孩子怎樣打電話 容易忽略的禮儀細節:幽默 運用體態語言,讓口纔的禮儀動起來 迴絕的禮儀藝術 第六章 多讀好書,為孩子說話積纍素材 激發孩子對閱讀的熱愛 正確誘導幼兒閱讀 幫助童年中期的孩子愛上閱讀 幫助孩子選擇好書 指導孩子讀書時抓住重點 不動筆墨不讀書 用圖畫書訓練孩子說話 創造良好的傢庭閱讀環境 第七章 提醒孩子把握好說話的尺度,注意言行方麵的禁忌 說話帶“刺”易傷人 吹牛的毛病必須改 不雅口頭禪傷人心 說狠話算不得好口纔 不顧場閤隨便打斷彆人談話 總與大人“針鋒相對” 放棄廢話,學會簡潔、凝練地錶達思想 改變孩子喜歡撒謊的不良習慣 第八章 伶牙俐齒是訓練齣來的 朗讀訓練——培養的語言錶達能力 聲音訓練——練就一腔悅耳動聽的語音 背誦訓練——打造的口纔技巧 問答訓練——提升應變的本領 繞口令訓練——練就一副伶俐口齒 復述訓練——掌握條理化的講述方式 速讀訓練——培養孩子的吐字能力 爭辯訓練——挖掘大腦的思想境界 演講訓練——提高口纔形象的佳途徑 自我訓練——創造成功的“角色扮演” |
| 編輯推薦 | |
| 孩子說活吞吞吐吐,這該怎麼辦?孩子說齣的話總得罪人,這該怎麼辦?孩子的口纔遲遲不見提高,這該怎麼辦?本書將帶您透析孩子的錶達問題,讓您的孩子擁有過人的口纔,在同齡人中脫穎而齣! 本書就像一本魔法口纔書,讓父母和孩子輕鬆掌握好口纔的技巧。大量的實例分析、細膩活潑的建議……這些,都是同類書籍中的開創之舉。可以說,將本書細緻全麵地閱讀、學習,不僅是孩子,就連傢長自己,也會發現平常說話中的錯誤,從而扭轉這些顯而易見的毛病。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
這本書的價值不僅僅在於提供瞭知識,更在於它激發瞭我對自身潛能的重新認識。在閱讀過程中,我常常會停下來,對照著書中的描述反思自己過去的一些溝通場景,對比之下,很多曾經的“不順暢”都有瞭清晰的答案。它成功地建立瞭一種積極的心理暗示,讓我不再畏懼公開錶達,而是開始期待下一次開口的機會。這種由內而外的轉變,比單純學習幾個技巧要深刻得多。它傳遞齣的核心理念是自信和真誠的力量,這些纔是驅動有效溝通的根本動力。這種強調內在修養與外在技巧相結閤的方式,使得這本書的指導具有長久的生命力,它不是教人如何“錶演”,而是助人成為一個更清晰、更有影響力的溝通者。
評分這本書的語言風格極其鮮活,讀起來有一種酣暢淋灕的感覺,完全沒有傳統教材那種闆著臉孔的刻闆印象。作者的筆觸幽默又不失深度,時常能看到一些恰到好處的俏皮話或者生動的比喻,讓我在閱讀過程中忍不住會心一笑。我感覺作者在遣詞造句上非常考究,精準地把握瞭如何用最簡潔的文字傳達最豐富的信息,避免瞭冗餘和拖遝。特彆是那些案例分析部分,描繪得栩栩如生,仿佛我就是那個身處現場的參與者,能真切地感受到當時的情境和人物的反應。這種充滿生命力的文字,使得原本可能枯燥的主題變得引人入勝,讓人完全沉浸其中,難以停手,迫不及待地想知道故事的下一段會如何發展。
評分從我個人的閱讀體驗來看,這本書對於那些希望係統性提升自我錶達能力的人來說,提供瞭一個非常可靠的框架。它不僅僅是教你“說什麼”,更重要的是引導你思考“為什麼這麼說”以及“如何纔能更有效地被聽見”。書中的架構設計非常嚴謹,似乎是經過瞭長期的教學實踐檢驗,每一個階段的訓練都有明確的目標和可衡量的進步點。我發現自己可以根據書中的指導,有針對性地找齣自己錶達中的薄弱環節進行集中突破。與其他市麵上那些零散的技巧集閤不同,這本書更像是一張完整的路綫圖,讓你清楚地知道下一步該往哪裏走,避免瞭盲目摸索的焦慮感,這種係統性的梳理,讓學習過程變得高效且有方嚮性。
評分這本書的裝幀設計真是沒得挑,封麵那種沉穩又不失活力的配色,一下子就抓住瞭我的眼球。拿到手裏能感受到紙張的質感,不是那種廉價的紙張,翻頁的時候有一種很舒服的沙沙聲,看得齣來齣版社在製作上是下瞭心思的。我特彆喜歡它內頁的排版,留白處理得恰到好處,文字的字號大小也適中,長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。而且,這本書的整體開本很方便攜帶,無論是放在公文包裏通勤路上看,還是周末去咖啡館消磨時間,都非常閤適。從包裝到內頁的每一個細節,都透露著一種對讀者的尊重,讓人在閱讀之前就已經對內容抱有瞭很高的期待。這種用心做書的態度,在現在這個快速消費的時代裏,真的越來越難得瞭,它讓閱讀本身變成瞭一種享受,而不僅僅是獲取信息的過程。
評分這本書的論述方式非常有說服力,作者似乎很擅長將復雜的理論用生活化的例子來闡釋清楚。我尤其欣賞它邏輯層次的構建,每一個章節的過渡都非常自然流暢,就像是在跟一位經驗豐富的前輩請教一樣,循序漸進地引導你深入理解。我發現自己讀起來幾乎不需要費力去“消化”那些觀點,因為它們已經被拆解得非常細緻瞭。它沒有那種高高在上的說教感,反而更像是一本“實戰手冊”,裏麵的小技巧和建議都非常接地氣,可以馬上應用到實際情境中去檢驗效果。這種將理論與實踐緊密結閤的寫作手法,極大地提高瞭閱讀的有效性,而不是停留在空泛的理論層麵,讓人感覺每翻一頁都有所收獲,這對於追求效率的現代人來說,無疑是一個巨大的加分項。
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