基本信息
书名:大学体育与健康(上册 基础篇)
定价:23.80元
作者:张翔 肖旭 李朝晖
出版社:7-04
出版日期:2011-09-01
ISBN:9787040281552
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
本书严格遵循“健康”、“以全体学生为本”的指导思想,以简洁的形式介绍了体育的主干知识内容,紧密围绕体育锻炼与增进健康的关系加以阐述。本书注重人文性和可读性。在介绍基本体育知识的同时,还突出了体育的文化内涵,力图使人文体育深入人心。本书既适合于师范院校又适合于普通高等院校的师生作教材使用。
内容提要
本书严格遵循“健康”、“以全体学生为本”的指导思想,以简洁的形式介绍了体育的主干知识内容,紧密围绕体育锻炼与增进健康的关系加以阐述。本书注重人文性和可读性。在介绍基本体育知识的同时,还突出了体育的文化内涵,力图使人文体育深入人心。本书既适合于师范院校又适合于普通高等院校的师生作教材使用。
目录
章 体育与人的发展
节 现代社会与人的发展
第二节 体育促进人的健康发展
第三节 大学体育的目标与任务
第二章 体育锻炼与健康
节 科学的健康观
第二节 体育锻炼与身体健康
第三节 体育锻炼与心理健康
第四节 体育锻炼与社会适应能力
第五节 体育锻炼的基本原则与注意事项
第三章 健康的测量与评价
节 影响体质与健康的因素
第二节 健康的测量与评价方法
第三节 心理健康的自我测量与评价
第四节 《国家学生体质健康标准》
第四章 营养与保健
节 平衡膳食与健康
第二节 日常生活中的卫生保健常识
第五章 运动处方
节 运动处方概述
第二节 制定运动处方的原则和程序
第三节 运动处方的基本内容
第四节 运动处方的应用
第六章 体能锻炼
节 体能锻炼概述
第二节 体能锻炼的方法与手段
第三节 体能锻炼指导
第七章 发展身体素质的游戏锻炼方法
节 体育游戏概述
第二节 体育游戏实例
第八章 队列口令与组织
节 口令
第二节 队列练习
第三节 队形练习
第九章 生存、生活技能——游泳
节 游泳运动概述
第二节 游泳运动的基本技术
第三节 水中救护
第四节 游泳运动的欣赏
第十章 小型竞赛活动的组织与实施
节 小型竞赛活动的实施与管理
第二节 常用的竞赛文件及表格制作
第三节 常用运动项目的竞赛编排方法
第四节 常见的几种球类单循环制比赛计算名次的方法
第十一章 体育知识拓展
节 奥林匹克运动
第二节 民族传统体育
第三节 时尚体育
附录 《国家学生体质健康标准》
作者介绍
文摘
序言
我是在学期初偶然了解到这本书的,当时对“上册 基础篇”这个定位就觉得非常适合像我这样对大学体育还不太了解的新生。我一直相信,良好的身体素质是进行高效学习和丰富大学生活的基础。这本书的出现,正好填补了我在这方面的知识空白。我希望它能够系统地介绍大学体育的意义和目的,以及在大学教育体系中扮演的角色。更重要的是,我期待书中能够包含一些关于如何制定个人运动计划的指导,考虑到不同学生的体质、兴趣和时间安排,如何才能制定一个既有效又不至于过于负担的计划,这对我来说是很有吸引力的。另外,如果书中能够对常见的运动误区进行剖析,并给出正确的建议,那就更好了。比如,很多人可能会觉得只要运动了就好,而不注重运动的科学性,或者过度追求运动量而忽视了休息和恢复,这些都可能导致运动效果不佳甚至产生负面影响,希望这本书能帮助我们规避这些问题。
评分这本书的篇幅不小,我粗略翻了一下,内容似乎涵盖了从基本运动常识到一些相对深入的理论知识。我一直觉得,体育不仅仅是锻炼身体,更是一种生活态度和健康理念的传递。这本书的“基础篇”应该会介绍一些核心的运动生理学概念,比如心肺功能、肌肉力量、柔韧性等等,这些都是理解运动效果的关键。我希望书中能够用通俗易懂的语言来解释这些科学概念,而不是过于枯燥的学术术语,这样才能让大多数学生都乐于接受。此外,我特别期待书中能够提供一些不同类型的运动方案,比如适合提高耐力的跑步计划,或者能增强核心力量的训练方法,最好还能附带一些图示或者简单的视频链接,这样我们就可以更直观地学习和模仿。对于我这种平时比较宅的人来说,如何克服惰性,找到适合自己的运动方式,是很大的挑战,这本书如果能提供一些实用的指导和激励,那将非常有价值。
评分这本书的封面设计挺吸引人的,我第一次翻开它的时候,就被那种积极向上的氛围所感染。我一直对运动健康抱有浓厚的兴趣,尤其是在大学这个人生重要的阶段,能够系统地学习体育理论和实践,对我来说非常有意义。这本书的“基础篇”听起来就很扎实,我希望它能为我打下坚实的体育基础,让我了解更多关于运动的科学原理,比如身体如何应对不同强度的训练,不同运动项目的基本技术和规则,以及如何在日常生活中保持健康的生活方式。我尤其关注书中关于运动损伤预防和基础康复的内容,因为我知道很多同学在运动过程中都可能遇到类似的问题,能够学习到正确的处理方法,无疑是对自己和他人负责任的表现。另外,书中如果能穿插一些名人案例或者有趣的体育故事,那就更好了,这不仅能增加阅读的趣味性,还能激发我们对体育的热情,让我们更主动地参与到体育活动中去。总而言之,我对这本书充满了期待,希望它能成为我大学体育学习的得力助手。
评分这本书的标题“大学体育与健康(上册 基础篇)”让我感觉非常实在,仿佛就是为我们这些在大学校门前徘徊的学生量身定制的。我一直对体育抱有一种既熟悉又陌生的感觉,熟悉是因为从小到大都在接触各种体育活动,陌生是因为我很少去深入了解背后的科学原理和健康意义。这本书的“基础篇”正好给了我一个系统学习的机会。我希望书中能够详细讲解一些基本的运动解剖学和生理学知识,比如人体的主要骨骼肌群、心肺循环系统的工作原理,以及运动时能量的代谢过程等等。这些知识的掌握,将有助于我们更好地理解运动对身体的影响,从而更科学地进行体育锻炼。同时,我也希望书中能够介绍一些大学体育项目中最基本、最常见的运动技术,并且提供一些循序渐进的练习方法,让我们可以从零开始,逐步掌握这些技能,找到自己喜欢的运动项目。
评分拿到这本书,首先映入眼帘的是那份沉甸甸的学术气息,这让我对它所承载的内容充满了好奇。虽然我不是体育专业的学生,但我一直认为,掌握一些基础的体育理论知识,对于提升生活品质、保持身心健康至关重要。这本书的“基础篇”听起来就非常全面,我希望它能涵盖运动基础理论、运动技能训练、运动损伤预防以及健康生活方式等多个方面。我尤其关心书中关于运动营养和心理调适的部分,因为我知道,健康是一个综合的概念,运动只是其中一部分,合理的饮食和积极的心态同样不可或缺。如果书中能够提供一些基于科学研究的饮食建议,或者关于如何应对考试压力、保持积极学习心态的方法,那对我的大学生活将会有很大的帮助。此外,这本书的出版方是高等教育出版社,这让我对内容的严谨性和权威性有更高的期待。
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