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李翔 编

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出版社： 长江出版社

ISBN：9787549205844

商品编码：29560477721

丛书名： 男孩故事(彩绘注音版)学生课外必读丛书

开本：16

出版时间：2011-10-01

基本信息

书名:学生课外必读丛书：男孩故事（彩绘注音版）

：19.80元

作者:李翔 编

出版社：长江出版社

出版日期：2011年8月第1版，2013年5月第3次印刷

ISBN：9787549205844

页码：187

版次：1

装帧：平装

开本：16开

目录

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蝴蝶总理
珍贵的圣诞礼物
两份账单
男孩和苹果树
爱心圆
买啤酒的少年
的作品
心灵有眼
购买上帝的男孩
一杯牛奶
变短的木棍
揭短
一只左脚写人生
5块钱的故事
男孩和小乌龟
伤害没有办法复原
王羲之学字
小友李泌
握紧拳头的小男孩
少年拿破仑的故事
心别被烧伤
樱桃树的故事
诚实的林肯
被人相信是一种幸福
绝不说谎的孩子
瑞恩的井
生命的药方
红色的报春花
小高尔基装蛋糕
高斯智断棉线
荣誉答案
孔融智斗陈炜
徐文长智斗“林狠心
不能砍的大树
于仲文断案
岳柱巧辨画中错
少年练剑
谁得到的更多
神奇的小树苗
儿子和拼图
好奇的孩子
真正的朋友
勇气
柔道的优势
寒风中的诺言
风中的木桶
宁静的寻找
记住的和忘却的
曹冲妙计救人
甘罗救祖父
区寄智杀强盗
扔掉心中的石头 
破碎的窗户 
汤姆的午餐
冬天不要砍树
手捧空花盆的孩子
梨苹果
传递快乐 
不准打我哥哥
还钱

内容提要

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    男孩富有冒险精神、生性好动、好奇心强、胆子大，家长和老师应该适当地对他们加以引导，培养他们的责任感。《学生课外必读丛书：男孩故事（彩绘注音版）》针对男孩们顽皮、好动的性格特点，挑选了一些生动有趣、富有教育意义的故事，并配有精美的插图，让男孩们从书中汲取养分，成为一个勇敢正直的人。

 

编辑推荐

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    用博学的钥匙开启智慧之门
    阅读精品经典，启迪你的人生智慧
    欣赏精美插画，开发你的想象思维
    品味趣味故事，激发你的阅读兴趣
    学习丰富知识，提高你的综合素质

作者介绍

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文摘

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序言

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《勇闯未知岛》 内容简介 在一个遥远的国度，坐落着一片被神秘迷雾笼罩的古老森林。森林的深处，隐藏着一个鲜为人知的秘密——未知岛。传说，只有最勇敢、最聪明的探险家才能穿越重重阻碍，抵达这座岛屿，并揭开它古老的谜团。 故事的主人公，一个名叫李明的少年，从小就对未知充满了好奇。他阅读了无数关于探险的书籍，心中埋藏着成为一名伟大探险家的梦想。一次偶然的机会，李明在翻阅一本尘封已久的古籍时，发现了一张残缺的地图，上面模糊地标记着未知岛的位置。地图的边缘，还留有几句古老的咒语，似乎是通往未知岛的钥匙。 李明的心瞬间被点燃了。他暗下决心，要亲自去探索这个神秘的国度。他收拾好行囊，带着地图和几本必备的探险书籍，独自踏上了旅程。 他的第一站，便是那片古老而神秘的森林。森林里的树木高耸入云，阳光透过茂密的枝叶洒下斑驳的光影。空气中弥漫着潮湿的泥土和野花的芬芳，偶尔还会传来不知名鸟儿的鸣叫。森林的深处，隐藏着许多未知的危险。李明小心翼翼地前行，他运用从书中习得的知识，辨别方向，躲避陷阱，并学会了如何识别可食用的植物和辨别毒物的迹象。 一天，当李明穿过一片长满奇异发光蘑菇的区域时，他突然被一阵低沉的吼声吸引。循声望去，他看见一只巨大的、长着锋利獠牙的野猪正在追赶一只惊慌失措的小兔子。李明虽然害怕，但他还是鼓起勇气，大声呼喊，并捡起地上的树枝，试图吓退野猪。他的举动成功地分散了野猪的注意力，小兔子趁机逃脱。野猪愤怒地转向李明，但他凭借敏捷的身手，巧妙地躲过了野猪的攻击，并最终寻找到一个狭窄的缝隙，让野猪无法追及。小兔子感激地望着李明，用鼻子蹭了蹭他的手，然后消失在草丛中。这次经历让李明明白，即使面对强大的敌人，勇气和智慧也能带来一线生机。 继续深入森林，李明遇到了一个古老的部落。部落的人们生活在树屋里，与自然和谐相处。他们世代守护着森林的秘密，并对外界充满了警惕。李明用真诚的态度和对自然的尊重，逐渐赢得了部落首领的信任。首领告诉李明，未知岛并非一个简单的岛屿，而是一个充满考验的试炼场。想要抵达那里，必须先通过森林的三个守护者设下的关卡。 第一个关卡是“迷失之径”。这是一片广阔的迷宫，里面的道路错综复杂，而且会不断变化。李明需要凭借对地图的理解、对风向的判断以及对自然细微变化的观察，才能找到正确的方向。在迷宫中，他迷失了方向，也曾陷入绝望，但他没有放弃。他想起古籍中关于“天象导航”的记载，利用星辰的轨迹和月亮的升落，最终找到了走出迷宫的道路。 第二个关卡是“幻影沼泽”。这片沼泽充满了令人眼花缭乱的幻象，它们会模拟出人们内心最深处的恐惧和欲望，企图迷惑探险者的心智。李明在沼泽中看到了他曾经害怕过的巨兽，也看到了他渴望拥有的宝藏。但他始终保持着清醒的头脑，他知道这些只是幻象，是通往内心平静的考验。他闭上眼睛，专注于自己的呼吸，并默念着地图上记载的净化咒语，最终穿过了沼泽，抵达了下一个地点。 第三个关卡是“回声山谷”。这是一个巨大的山谷，里面的回声会扭曲声音，制造出各种干扰。李明需要找到隐藏在山谷深处的一个特定的音符，并将其放大，才能打开通往未知岛的入口。他试着用嗓子发声，却总是被扭曲得不成样子。这时，他想起了部落首领送给他的一个古老笛子。他用笛子吹奏出简单的旋律，并尝试着模仿地图上记载的音符。经过无数次的尝试，他终于吹出了那个正确的音符，一股强大的能量波动在山谷中回荡，一座隐藏在瀑布后的入口缓缓开启。 入口的另一边，是李明梦寐以求的未知岛。岛屿上的一切都与他之前所见的截然不同。这里有着奇特的植物，它们散发着淡淡的荧光；有着形态各异的动物，它们与自然融为一体，仿佛是岛屿本身的一部分。岛屿的中心，矗立着一座古老的祭坛，祭坛上刻满了古老的文字。 李明小心翼翼地走近祭坛，他对照着地图上的符号，艰难地 decipher着上面的文字。原来，未知岛并非一个地理上的岛屿，而是一个精神的国度，是连接现实世界与内心世界的桥梁。岛屿的守护者，并不是实体，而是考验探险者内在品质的存在。祭坛上的文字，讲述了关于勇气、智慧、坚持和牺牲的古老智慧。 当李明理解了祭坛上的所有信息后，他感觉到一股温暖的力量涌入体内。他不再感到疲惫，内心的恐惧和迷茫也烟消云散。他明白了，真正的探险，不仅仅是身体的跋涉，更是心灵的成长。 在离开未知岛之前，李明在祭坛上留下了一块刻着自己名字的石头，以此纪念这次难忘的旅程。当他回到森林时，部落的人们早已为他准备好了盛大的欢迎仪式。他们见证了李明的成长，也相信他将成为一名优秀的探险家。 李明带着满载而归的知识和勇气，回到了自己的家乡。他将自己的经历写成了故事，分享给更多的人，激励着他们勇敢地去探索未知，去发现自己内心的力量。他的故事，成为了一个关于成长、关于梦想、关于永不放弃的传奇。

评分☆☆☆☆☆

我家那个淘气包，平时最头疼的就是让他坐下来看书，总是静不下心来。但自从给他买了这套“小脚丫新读学生课外读丛书”里的男孩故事，情况有了大大的改观！这套书的设计，从封面到内页，都充满了童趣和活力，一下子就抓住了孩子的眼球。我惊喜地发现，它不仅仅是图画书，更是能够激发孩子思考和想象的宝藏。故事的选材非常贴合男孩的兴趣点，有关于探险、冒险、科技的，也有关于体育、团队合作的，这些元素都能让他们热血沸腾。而且，彩绘注音的设计真的是太贴心了，我都不需要再在旁边陪读，他可以自己对照着拼音，一点点地把字认下来，看着他从一个字一个字地辨认，到流利地读出整个句子，那种进步真的让我感到非常骄傲。书中的一些情节，也让我看到了孩子身上闪烁出的积极品质，比如勇敢、善良、机智。他会时不时地跟我分享故事里的人物，模仿他们的语气，甚至还会从中学习到一些解决问题的方法。这套书，就像是给他的心灵播下了一颗颗希望的种子，让他爱上阅读，也爱上了探索未知。

评分☆☆☆☆☆

作为一位对孩子成长环境格外关注的家长，我一直在为我家那个精力充沛、充满好奇心的男孩寻找合适的课外读物。这套“小脚丫新读学生课外读丛书”里的男孩故事，可以说是为他量身定做的。我特别欣赏它的“彩绘注音版”设计，这对于一个正在识字和培养阅读兴趣的年龄段的孩子来说，简直是太重要了。这意味着他可以相对独立地去探索故事的世界，而不用事事依赖大人。书中丰富的色彩和生动的插画，让每一个故事都变得更加有吸引力，仿佛能让他们身临其境。我观察到，这些故事的主题非常广泛，既有充满冒险精神的探索之旅，也有关于友情、团队合作的温馨故事，还有一些关于成长烦恼和解决方法的探讨。这些内容不仅能够拓展孩子的视野，让他们了解更广阔的世界，更重要的是，能够帮助他们理解人际交往的技巧，培养积极乐观的心态，以及激发他们内在的潜能。每次读完一个故事，他都会兴奋地和我分享，或者问我一些关于故事细节的问题，这种互动让我觉得，这套书不仅仅是提供娱乐，更是在搭建我们亲子之间沟通的桥梁，让我们能一起学习，一起成长。

评分☆☆☆☆☆

作为一位注重孩子阅读启蒙的家长，我一直致力于寻找能够真正吸引孩子、同时又能带来积极影响的书籍。这套“小脚丫新读学生课外读丛书”中的男孩故事系列，无疑满足了我的期待。首先，从它的名字就能感受到一种亲切和引导的力量，“小脚丫”象征着孩子迈出的第一步，而“新读”则预示着全新的阅读体验。我尤其看重其“彩绘注音版”的特点，这对于初识文字的孩子来说，无疑是扫清障碍的利器。清晰的注音可以帮助他们独立阅读，而精美的彩绘则能极大地激发他们的想象力，让故事中的人物和场景栩栩如生。我注意到，这套书的故事并非千篇一律，而是涵盖了多种主题，有的讲述了勇敢面对困难的小英雄，有的描绘了真挚动人的友谊，还有的则探索了奇幻世界的奥秘。这些故事不仅丰富了孩子的知识面，更重要的是，它们在潜移默化中塑造着孩子的品格，培养他们的爱心、同情心和探索精神。每当孩子捧着这套书津津有味地阅读时，我都能感受到一种欣慰，因为我知道，他们在享受阅读的乐趣，同时也在汲取成长的养分。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学教师，在工作中，我经常接触到各种儿童读物。这套“小脚丫新读学生课外读丛书”的男孩故事系列，给我留下了非常深刻的印象。从教育的角度来看，这套书的价值不容小觑。首先，它的“彩绘注音版”形式，充分考虑到了不同年龄段孩子的认知特点。对于低年级的学生而言，拼音的辅助能够有效地降低阅读门槛，让他们能够更自主地接触和理解文本内容，从而培养早期阅读习惯。而精美的彩绘，不仅能够吸引孩子的注意力，更能帮助他们理解故事情节，丰富他们的想象力，为语文学习打下坚实的基础。其次，故事内容的编排也颇具匠心。它并没有局限于单一的叙事模式，而是涵盖了励志、科普、生活经验等多种类型，能够满足不同孩子的阅读兴趣和认知需求。这些故事往往蕴含着深刻的教育意义，例如关于诚信、勇敢、友谊、坚持等主题，能够潜移默化地影响孩子们的品德塑造。我曾将这套书推荐给一些学生，他们反馈都非常好，阅读热情高涨，甚至能够在课堂讨论中引用书中的例子，这说明这套书确实能够引起孩子们的共鸣，并对他们的学习和成长产生积极的影响。

评分☆☆☆☆☆

这套“小脚丫新读学生课外读丛书”里的男孩故事，真的是孩子们的福音！我家小宝现在正是对世界充满好奇的时候，这套书就像一位耐心又风趣的老师，用生动有趣的语言和精美的图画，为他打开了一扇扇通往奇妙世界的大门。我最喜欢它彩绘注音的设计，对于刚开始自主阅读的孩子来说，既能帮助他们认字，又能让他们在阅读中获得成就感，而不是被生字拦住脚步。故事内容的选择也很棒，有关于勇气、友谊、探索的，也有关于成长、责任、梦想的，这些主题都非常贴近孩子的生活，也教会了他们很多道理，但又不像枯燥的说教，而是巧妙地融入到引人入胜的情节中。每次读完一个故事，小宝都会缠着我问这问那，或者自己开始模仿故事里的人物，那种专注和投入，让我觉得这套书真的触动了他的内心。而且，书的纸张质量也很好，印刷清晰，色彩鲜艳，拿在手里很有质感，孩子翻阅起来也比较方便，不用担心容易损坏。总体来说，这是一套非常适合低年级小读者的课外读物，不仅能培养阅读兴趣，更能启迪心智，是家长们送给孩子的一份珍贵礼物。