四五快算(名師導讀版)6 學看時鍾,辨識貨幣

四五快算(名師導讀版)6 學看時鍾,辨識貨幣 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

韓國英纔創意學校 著
圖書標籤:
  • 時間認知
  • 貨幣認知
  • 數學啓濛
  • 幼兒教育
  • 思維訓練
  • 親子教育
  • 小學預備
  • 基礎數學
  • 生活技能
  • 名師推薦
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店鋪: 炫麗之舞圖書專營店
齣版社: 湖南科技齣版社
ISBN:9787535789471
商品編碼:29570860023
包裝:平裝
齣版時間:2016-05-01

具體描述

基本信息

書名:四五快算(名師導讀版)6 學看時鍾,辨識貨幣

定價:29.80元

作者:韓國英纔創意學校

齣版社:湖南科技齣版社

齣版日期:2016-05-01

ISBN:9787535789471

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


從簡單的5以內的加減法開始學習算術
讓孩子從四五歲開始愛上算術
1.根據3-6歲兒童的年齡和能力,科學分冊,階梯學習循序漸進。
2. 教授運算,更重視獨立運算能力的培養,是一套很好的學前數學遊戲書, 讓孩子漸進式地體驗數學的奇妙和樂趣,從而讓他們的數學能力階梯式成長,為孩子以後的數學學習打下良好的基礎。
3. 內容豐富,創意十足,配有迷宮、貼貼紙、連連看、推理、找不同、塗色等簡單有趣的遊戲內容,極大的激發孩子的學習熱情。
4.韓國教育部為韓國學齡前兒童量身打造,指定作為數學啓濛用書12年!2015年,湖南科學技術齣版社組織湖南省重點小學的特級數學教師和教育局數學調研員專門為此套書寫導讀,對每個知識點給齣有效的指導,解答孩子在完成此套書時遇到的疑惑,其中很多小建議可以作為傢庭休閑時的親子遊戲哦!

內容提要


本套書分8冊,根據3-6歲兒童的年齡和能力,科學分冊,階梯學習循序漸進。寓教於樂,內容豐富,從圖形的辨識、貨幣麵值的辨彆,到一位數、兩位數的加減法等內容涵蓋其中,是當之無愧的兒童數學啓濛好夥伴,幫助孩子早早建立數學概念並打好基礎,使孩子麵對小學數學可以遊刃有餘。
《四五快算(名師導讀版)6 學看時鍾,辨識貨幣》提高計算能力,反復練習。掌握有進退位的加減法。學看時鍾,辨識貨幣。

目錄


作者介紹


韓國英纔創意學校,隸屬韓國首爾市教育廳,學校的精英教師們緻力於創作各個階段的少兒愛看愛學的科學教科書。

文摘






序言



《四季如歌:時間與價值的探索之旅》 一、 開啓奇妙的時間之旅 你是否曾經疑惑,為什麼一天會有二十四小時?分針和時針為什麼會隨著時間不停地轉動?我們該如何準確地捕捉住每一個珍貴的瞬間?《四季如歌:時間與價值的探索之旅》將帶領小讀者們踏上一段充滿趣味和啓發的奇妙旅程,去深入瞭解我們生活中不可或缺的時間概念。 本書以孩子最容易理解和接受的方式,將抽象的時間具象化。我們將從清晨的陽光灑落,到傍晚的星光點點,通過生動的故事和形象的插圖,讓孩子們直觀地感受時間的流逝。我們會認識到,時間就像一條永不停止的河流,從過去流嚮現在,再奔嚮未來。 書中,我們將認識我們最熟悉的時間朋友——時鍾。古老的日晷,滴答作響的機械錶,再到如今數字跳動的電子鍾,它們各自講述著不同的時間故事。孩子們將學會辨認鍾麵上不同刻度的含義,理解時、分、秒之間的關係,並嘗試自己讀齣準確的時間。這不僅僅是認識數字,更是建立起一種對時間流動的清晰認知。 我們還會探討“今天”、“昨天”、“明天”以及“星期”的概念。通過將每天的生活行程與時間相聯係,比如“今天是星期一,我們要去上學”,或者“明天是周末,我們可以去公園玩”,讓時間不再是枯燥的數字,而是與生活息息相關的一部分。孩子們會開始理解,時間是有順序的,是可以被規劃和安排的。 為瞭讓學習過程更具互動性和趣味性,書中設計瞭大量的“時間偵探”小遊戲。比如,讓孩子們根據不同的情境,為時鍾寶寶找到正確的“傢”;或者,通過觀察日常活動,推算齣活動大概需要多少時間。這些小遊戲不僅鞏固瞭孩子們對時間的理解,更能激發他們主動探索和思考的興趣。 我們還會講述一些與時間有關的經典故事,比如《龜兔賽跑》中堅持不懈的時間觀念,或者《小馬過河》中在不同時間點遇到的不同挑戰。這些故事將時間的意義融入情節之中,讓孩子們在享受閱讀樂趣的同時,潛移默化地領悟到時間的重要性。 更進一步,我們將探討時間的價值。為什麼說“一寸光陰一寸金”?當孩子們理解瞭時間的不可逆性,他們就會更懂得如何珍惜時間,如何閤理地安排自己的學習、遊戲和休息。本書將引導孩子們思考,如何讓每一分每一秒都過得有意義,如何為自己的未來播下希望的種子。 二、 錢的力量:認識貨幣的奧秘 除瞭時間,我們生活中還有另一種無處不在的“神奇物品”——貨幣。它能買到我們喜歡的玩具,能嘗到美味的食物,還能為我們提供學習的資源。但你有沒有想過,這些五顔六色的紙片和閃亮的硬幣,到底是什麼?它們又是如何擁有神奇的力量的呢?《四季如歌:時間與價值的探索之旅》也將帶領小讀者們走進一個充滿樂趣的貨幣世界,揭開它的神秘麵紗。 本書將從孩子們最熟悉的生活場景齣發,比如去超市購物、在便利店買零食,去遊樂園玩耍。通過這些真實的生活體驗,讓孩子們初步感知貨幣的存在及其作用。我們會看到,爸爸媽媽用錢買菜,我們用零花錢買心愛的繪本,這些都是貨幣在發揮價值的生動體現。 書中,我們將認識我們國傢流通的主要貨幣——人民幣。孩子們將近距離地觀察不同麵額的紙幣,瞭解它們的設計和特點。從一張張鮮艷的紙幣,到一枚枚大小各異的硬幣,我們將一一認識它們的“身份”——壹元、伍元、拾元,一角、五角、一元硬幣等等。書中的插圖將色彩鮮明,細節清晰,幫助孩子們輕鬆辨認。 學習辨識貨幣,不僅僅是記住數字和圖案,更重要的是理解它們的“價值”。我們將通過大量的遊戲和情境模擬,讓孩子們學會“數錢”和“找錢”。比如,用不同組閤的紙幣和硬幣,去“購買”書中齣現的各種商品。孩子們會發現,同樣一件商品,可以用不同的貨幣組閤來支付;而支付後,有時會得到“找零”,這就是多付的錢。這個過程將幫助他們建立起基礎的數學運算能力,並理解貨幣的交換價值。 書中設計瞭許多“小小收銀員”和“小小購物者”的互動環節。比如,孩子們可以扮演商店的收銀員,根據顧客購買的商品,準確地計算齣總價,並從顧客手中收錢;或者,扮演購物者,根據自己擁有的錢,選擇可以購買的商品,並計算齣需要支付多少錢,以及是否能找零。這些遊戲式的學習方式,讓孩子們在玩樂中掌握辨識和使用貨幣的技能。 我們還會引導孩子們思考貨幣的“來曆”。錢不是憑空齣現的,它是人們通過辛勤勞動獲得的報酬。書中將通過一些小故事,講述不同職業的人們是如何用自己的勞動創造價值,並獲得相應的報酬,最後轉化為我們手中的貨幣。這能幫助孩子們從小建立起勤勞緻富的觀念,理解金錢來之不易。 《四季如歌:時間與價值的探索之旅》還將進一步引導孩子們理解“價值”這個更深層的概念。為什麼有的東西很貴,有的東西很便宜?這背後涉及到商品的稀缺性、製作成本、使用價值等多種因素。通過一些簡單的例子,比如一個用手工製作的精美玩具和一個大量生産的普通玩具,讓孩子們體會到不同“價值”的體現。 最後,本書還會倡導正確的金錢觀。我們鼓勵孩子們學會“儲蓄”和“閤理消費”。瞭解存錢罐的作用,知道把錢存起來可以購買更想要的東西;同時,也要學會區分“想要”和“需要”,理性消費,不浪費。通過這些引導,幫助孩子們從小養成良好的理財習慣,為未來的生活打下堅實的基礎。 三、 時間與金錢:價值的聯結 《四季如歌:時間與價值的探索之旅》的核心在於,它不僅僅是將時間與貨幣作為兩個獨立的主題來講解,更重要的是,它將兩者巧妙地聯結起來,讓孩子們深刻理解“時間就是金錢”以及“金錢背後蘊含著時間與勞動的價值”。 通過書中對時間的學習,孩子們明白瞭時間的寶貴和不可再生。而通過對貨幣的學習,孩子們理解瞭金錢可以購買到商品和服務,滿足需求。當這兩種概念結閤在一起時,孩子們就會開始領悟到,要獲得金錢,往往需要付齣時間去學習、去工作、去創造。 例如,書中會設計一些場景,讓孩子們計算:如果我想買一個昂貴的玩具,我需要攢多少天的零花錢?如果我通過學習一項新技能,比如摺紙或者繪畫,我可以賣給彆人,賺取多少錢?這些活動都是在直觀地告訴孩子們,他們付齣的時間和努力,最終可以轉化為金錢的價值。 反之,當他們擁有金錢時,他們也可以選擇用金錢來“購買”時間。比如,如果他們沒有足夠的時間自己製作手工,他們可以選擇用錢購買現成的商品。或者,他們可以將錢用於購買學習資料、參加興趣班,這些投入的金錢,最終是為瞭更高效地利用時間,提升自己。 本書還將通過一些寓言式的小故事,來強化時間與金錢的聯結。比如,一個關於小鬆鼠辛勤收集鬆果的故事,強調瞭“播種”與“收獲”的對應關係,以及時間投入與未來收益的關係。另一個故事可能講述瞭懶惰的小兔子,因為不願意花時間去學習和工作,最終在需要的時候無法獲得金錢,而麵臨睏境。 最終,《四季如歌:時間與價值的探索之旅》希望傳遞給小讀者的,是一種對生活更深刻的理解。他們將明白,無論是時間還是金錢,都是寶貴的資源,都需要被尊重和善用。他們會學會,通過閤理規劃時間,努力學習和付齣勞動,來創造屬於自己的財富和價值。同時,他們也會懂得,金錢的意義不僅僅在於擁有,更在於如何去使用它,讓它為自己和他人帶來積極的影響。 這本書,是一本關於成長、關於智慧、關於如何更好地生活在時間與價值交織的世界裏的啓濛讀物,它將陪伴孩子們,邁齣理解世界的第一步,用積極的態度去擁抱未來。

用戶評價

評分

評價二: 我最近在給孩子挑選一些能夠拓展基礎思維能力的書籍時,無意間發現瞭這個係列,並被它背後蘊含的教育理念所吸引。這本書的結構安排非常巧妙,它似乎不僅僅是簡單的知識點堆砌,更像是一個精心設計的學習路徑圖。我特彆欣賞它在引入抽象概念時所采用的具體化、場景化的處理手法。例如,在講解某些數學思維時,作者沒有直接給齣枯燥的公式,而是通過生活化的例子,讓孩子在熟悉的場景中去體會、去感悟。這種教學方法極大地降低瞭學習的門檻,讓原本可能感到枯燥的知識點變得鮮活起來。我發現我的孩子在閱讀過程中,錶現齣瞭極高的專注度和好奇心,常常主動提齣問題,這正是我期望看到的學習狀態。這本書的價值,絕不應僅僅停留在知識的傳遞上,它更在於培養孩子主動思考和解決問題的能力。

評分

評價三: 從一個資深教育工作者的角度來看,這套書的編寫水平達到瞭相當高的標準,尤其是在內容整閤和教學深度的把握上。它體現齣一種平衡的藝術——既要保證知識的準確性和前沿性,又不能脫離學齡前兒童的接受範圍。我注意到,書中的每一章節似乎都經過瞭嚴格的教學設計,知識點的鋪陳邏輯嚴密,層層遞進,有效避免瞭“夾生飯”式的教學效果。特彆是在對某些基礎認知能力的培養上,作者顯然下瞭大功夫去設計那些能夠引發孩子深度思考的提問和活動。雖然我沒有深入研究其具體的學科內容,但從整體的閱讀體驗來看,它無疑為孩子構建瞭一個堅實的基礎認知框架。這本書的齣現,對於那些希望孩子在早期教育中打下紮實基礎的傢長來說,無疑是一個非常可靠的選擇。

評分

評價一: 這本書的裝幀設計給我留下瞭非常深刻的印象,封麵色彩明快,圖案生動有趣,一看就知道是為低齡兒童精心準備的讀物。紙張的質感也相當不錯,厚實不易撕破,這點對於經常翻閱書籍的小朋友來說至關重要。內頁的排版布局非常清晰,字體大小適中,間距把握得恰到好處,即便是剛開始識字的孩子也能輕鬆跟上閱讀的節奏。更值得稱贊的是,這本書在圖文結閤方麵做得非常齣色,每一頁的插畫都充滿瞭童趣和想象力,與文字內容相輔相成,極大地激發瞭孩子的閱讀興趣。我注意到,編者在設計這個係列時,顯然是深入研究瞭兒童的認知特點,知識點的呈現方式循序漸進,沒有那種生硬的灌輸感,而是通過有趣的故事和場景自然而然地引入新的概念。整體來看,這是一本兼具實用性和藝術性的優秀兒童讀物,傢長在選擇時可以感受到齣版方滿滿的誠意和專業度。

評分

評價四: 坦率地說,我是一個對閱讀材料的實用性要求極高的傢長,我更傾嚮於那些能帶來即時反饋和實際操作指導的書籍。這本讀物在這方麵做得非常齣色,它不僅僅是“讀完就丟”的類型,而是真正能融入日常生活的工具書。我觀察到,它的一些設計理念非常貼閤現代傢庭的教育需求,鼓勵傢長與孩子進行互動式的學習體驗。它提供的不僅僅是知識點,更是一套完整的“互動指南”。比如,在某個環節,它引導傢長如何將書本上的理論知識轉化為傢庭遊戲,這種“學以緻用”的模式,極大地增強瞭學習的樂趣和效率。我個人認為,一本好的教材,其價值不僅在於其本身,更在於它能激發多少後續的、有質量的親子活動,而這本書顯然具備這種潛力。

評分

評價五: 我購買這本書時,主要是衝著它“名師導讀版”的招牌去的,期待它能帶來一些不同於普通教材的視野和洞察力。讀完之後,最大的感受是它在語言風格上的獨特魅力——它非常注重與孩子建立一種平等對話的關係。書中沒有那種居高臨下的說教口吻,而是用一種非常親切、充滿鼓勵和幽默感的方式與小讀者交流。這種“夥伴式”的引導,極大地增強瞭孩子的內在驅動力,讓他們覺得學習不是一種負擔,而是一場有趣的探索。此外,我非常欣賞它在細節處理上的嚴謹,比如對一些容易混淆的概念,書裏會用非常生動形象的比喻來加以區分,使得學習過程充滿瞭智慧的閃光點。總而言之,這本書不僅僅是一本知識的載體,更像是一位循循善誘的良師益友,引領孩子邁齣認知世界的第一步。

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