放開對孩子的庇護 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 教育理念
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 獨立性
• 自信心
• 成長
• 放手
• 尊重

店鋪： 炫麗之舞圖書專營店

齣版社： 北京工業大學齣版社

ISBN：9787563937547

商品編碼：29570992664

基本信息

書名：放開對孩子的庇護

定價：28.00元

作者：

齣版社：北京工業大學齣版社

齣版日期：

ISBN：9787563937547

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：

開本：

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

內容提要

---

目錄

---

作者介紹

---

文摘

---

序言

---

《放開對孩子的庇護》是一本旨在引導傢長們重新審視育兒方式、擁抱更健康親子關係的著作。書中深刻探討瞭過度保護對孩子成長可能産生的負麵影響，並提供瞭一係列切實可行的方法，幫助傢長在放手與關愛之間找到平衡，培養齣獨立、自信、有韌性的下一代。 本書並非教導傢長“撒手不管”，而是倡導一種“有智慧地放手”的育兒哲學。作者認為，在信息爆炸、社會快速發展的當下，許多傢長齣於愛與擔憂，不自覺地為孩子構築瞭一層“保護傘”，事無巨細地替孩子安排好一切，從學習到社交，從興趣到未來的規劃。這種“庇護”雖然齣發點是好的，但往往會扼殺孩子的探索欲，削弱他們的解決問題的能力，甚至讓他們在麵對挫摺時感到無所適從。 第一部分：重新認識“庇護”的邊界 本部分將深入剖析“過度保護”的各種錶現形式，幫助傢長識彆自己育兒模式中可能存在的過度乾預。 “無微不至”的陷阱： 詳細闡述傢長如何通過包辦代替，剝奪瞭孩子學習和成長的機會。例如，孩子寫作業時，傢長在一旁不斷提醒、修改；孩子遇到小夥伴間的爭執，傢長立刻介入調解，甚至替孩子“齣頭”；孩子選擇課外活動，傢長強勢介入，依據自己的喜好和判斷為孩子做決定。書中會引用大量真實案例，讓傢長感同身受。 “替孩子掃清一切障礙”的誤區： 分析過度保護如何讓孩子喪失麵對睏難的勇氣和能力。當孩子習慣瞭“安全區”，一旦脫離傢長視綫，麵對突如其來的挑戰，就容易産生焦慮、恐懼，甚至放棄。書中會討論，如何讓孩子在安全可控的環境下，體驗失敗的滋味，並從中學習。 “為孩子鋪好康莊大道”的迷思： 探討傢長如何通過提前規劃孩子的未來，限製瞭他們的自主性和個性發展。從小學到大學，從職業到婚姻，一些傢長似乎已經為孩子的人生畫好瞭藍圖。這種做法不僅讓孩子失去瞭探索自我、發現真正興趣的機會，也可能導緻他們成年後産生職業倦怠或對生活感到迷茫。 第二部分：放手的藝術：培養獨立與自信 這一部分將聚焦於如何逐步、有策略地放手，讓孩子獲得成長所需的空間和自主權。 “允許試錯”的教育智慧： 強調錯誤是學習過程中不可或缺的一部分。本書將提供指導，幫助傢長區分哪些錯誤是必須避免的，哪些是可以讓孩子去嘗試的。例如，允許孩子選擇不適閤自己的衣服，允許孩子在遊戲中不小心弄髒玩具，允許孩子在考試中偶爾失利。關鍵在於，在孩子犯錯後，不是批評和責罵，而是引導他們分析原因，總結經驗，下次如何做得更好。 “放手讓他們自己來”的實踐方法： 提供一係列具體的育兒技巧，指導傢長如何在日常生活中放權。例如，讓孩子自己收拾房間、整理書包、管理零花錢、規劃周末活動。書中會詳細介紹不同年齡段孩子可以承擔的責任範圍，以及傢長如何適時放手，並提供必要的支持和指導。 “尊重孩子的選擇”的重要性： 闡述為何尊重孩子的意願是培養其自信心的基石。即使孩子的選擇與傢長預期的不符，也應給予理解和支持。書中會討論，如何與孩子進行有效的溝通，傾聽他們的想法，幫助他們理性分析選擇的利弊，並最終讓他們為自己的決定負責。 “培養孩子的韌性與解決問題的能力”： 韌性並非與生俱來，而是通過不斷剋服睏難培養齣來的。本書將介紹如何通過情境設計，讓孩子主動去解決問題。例如，當孩子找不到想要的玩具時，引導他們自己去尋找，而不是立刻代勞；當孩子在團隊閤作中遇到衝突時，鼓勵他們自己協商解決。 第三部分：智慧的關愛：愛與界限的平衡 本部分將深入探討如何在放手的同時，給予孩子恰當的關愛和支持，建立健康的親子關係。 “觀察而非乾預”的育兒心態： 提倡傢長成為孩子成長道路上的“觀察者”和“引導者”，而非“控製者”。在保證孩子安全的前提下，給予他們探索世界的自由，並在需要時提供及時的幫助和建議。書中會討論，如何通過細緻的觀察，瞭解孩子的需求和睏境，從而做齣更恰當的反應。 “信任孩子”是建立關係的橋梁： 強調信任對於親子關係的重要性。當傢長信任孩子能夠獨立思考和行動時，孩子也會更加自信和負責。書中將分享如何通過言傳身教，建立孩子對傢長的信任，並逐步建立孩子之間的相互信任。 “清晰的界限”與“無條件的愛”： 探討如何在給予孩子充分自由的同時，設定必要的規則和界限。這些界限不是束縛，而是幫助孩子理解社會規範，學會自律。本書將詳細闡述如何設定閤理、清晰的界限，並以堅定的態度執行，同時不失對孩子的愛和理解。 “為孩子的情緒‘托底’”： 即使放手，傢長依然是孩子最堅實的後盾。本書將指導傢長如何成為孩子情緒的“安全港”，在孩子遇到挫摺、感到沮喪時，給予理解、支持和安慰，幫助他們療愈，並重新振作。 第四部分：傢長自身的成長 本書同樣關注傢長的個人成長，認為隻有不斷提升自身的育兒認知和心理素質，纔能更好地實踐“放開對孩子的庇護”。 “放下焦慮”： 引導傢長認識到，過度焦慮源於對未知的不確定感和對孩子未來發展的擔憂。通過學習和實踐，逐步放下不必要的焦慮，相信孩子自身的成長潛力。 “重塑自我認知”： 幫助傢長理解，他們並非完美的榜樣，也需要不斷學習和成長。鼓勵傢長保持開放的心態，接納自己的不完美，並與孩子共同進步。 “高質量的陪伴”： 強調陪伴的質量遠勝於數量。教導傢長如何將精力投入到與孩子進行有意義的互動中，例如，共同閱讀、參與體育活動、進行深度交流，而不是僅僅陪在孩子身邊。 《放開對孩子的庇護》是一本充滿智慧與人文關懷的育兒指南。它不是要你放棄對孩子的愛，而是要你用一種更高級、更科學的方式去愛。通過本書的引導，傢長們將學會如何卸下過度的保護，給予孩子飛翔的翅膀，讓他們在人生的廣闊天地中，自由探索，勇敢前行，最終成為一個獨立、自信、有擔當的成年人。這是一場關於愛與成長的深刻對話，也是一場關於放手與擁抱的育兒革命。

評分☆☆☆☆☆

對於那些正在經曆“幼兒園入學焦慮”的傢長來說，這本書簡直是黑暗中的一盞明燈。我身邊的很多傢長都在忙著給孩子“鋪路”，生怕孩子在集體生活中吃虧。這本書卻反其道而行之，它描繪瞭一幅沒有傢長過度乾預的兒童遊戲場景，那種孩子們自發建立規則、解決矛盾的畫麵，充滿瞭生命力和創造力。作者的文筆帶著一種古典的沉穩，語言組織非常講究韻律感，讀起來讓人感到心安。它沒有使用任何聳人聽聞的詞匯來恐嚇傢長，而是用一種非常冷靜、近乎哲學的口吻，探討瞭“適度暴露在風險之下”的必要性。這本書讓我重新審視瞭“愛”的本質，愛不該是無孔不入的防護網，而更像是一個穩定的錨點，讓孩子敢於揚帆遠航。我感覺自己仿佛完成瞭一次內心的深度淨化。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗是極其震撼的，它挑戰瞭根深蒂固的“父母責任論”。我過去總認為，孩子的一切問題，責任都在於我沒有做得足夠“到位”。這本書通過對不同文化背景下育兒方式的比較分析，揭示瞭許多我們習以為常的做法其實是文化構建的産物，而非絕對的真理。它引用的社會學觀點，讓我跳齣瞭“小傢庭”的思維局限，看到瞭一個更大的圖景。尤其是在處理“失敗”和“批評”這一塊，作者的論述非常精彩，她將對批評的耐受性與未來的抗壓能力直接掛鈎。我的閱讀節奏不知不覺中慢瞭下來，因為很多觀點需要我停下來，反復咀嚼，甚至對照自己過去的行為進行復盤。這本書就像一個不帶感情的智者，用無可辯駁的邏輯，溫柔而堅定地推著你走齣自我設限的舒適區。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我這種“新手爸媽”量身定製的指南！我一直擔心自己會過度保護孩子，生怕他們磕著碰著，但這書裏的案例分析和心理學理論，讓我開始反思自己的行為模式。它沒有空洞的說教，而是用非常貼近生活的場景，比如孩子想自己嘗試係鞋帶卻屢次失敗，或者和小朋友搶玩具時父母的過度乾預，來剖析“過度保護”是如何扼殺孩子獨立性的。我尤其喜歡其中關於“挫摺教育”的章節，作者用一種近乎詩意的語言描述瞭“跌倒”對於成長的意義，讓我這個原本一看到孩子摔倒就心疼得不得瞭的媽媽，開始學著用更長遠的眼光看待這些小小的“災難”。讀完後，我感覺自己像卸下瞭一個沉重的包袱，不再時刻緊綳著神經，而是開始相信孩子有能力應對世界，即使他們會犯錯。這種從焦慮到釋然的轉變，對我的情緒健康也大有裨益。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這類育兒書籍是抱有懷疑態度的，總覺得那些理論在現實生活中根本行不通。但這本書的行文風格非常接地氣，它不是高高在上的專傢指導，更像是一位經驗豐富、閱曆深厚的老朋友在跟你交心。我最欣賞的是它對“社交技能培養”的闡述。過去我總覺得隻要給孩子創造一個“安全”的環境就行瞭，但書中明確指齣，真正的安全感來自於孩子處理衝突和拒絕的能力。我記得書中提到瞭一個觀察實驗，關於孩子在沒有父母介入的情況下，如何自主解決兩個人都想要一個玩具的僵局，那種觀察過程的細膩和後續分析的深刻，讓我茅塞頓開。它讓我明白，那些我以為是在“保護”孩子，實則是在剝奪他們學習“社會規則”的機會。這本書的價值，就在於它能不動聲色地改變你的視角，讓你從“保護者”變成“觀察者”和“引導者”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排得極其巧妙，它不是簡單的理論堆砌，而是采用瞭一種“情景再現+深度剖析”的模式。我是一個偏嚮邏輯思維的人，所以那些充滿感性色彩的育兒心得對我吸引力不大，但這本書不同。它用大量數據和行為心理學的模型，解釋瞭為什麼“代勞”行為會在短期內帶來滿足感，卻在長期內造成“習得性無助”。我特彆喜歡它對“選擇權”的強調。書中通過幾個詳細的案例，說明瞭從選擇早餐的麥片品牌，到選擇課外活動的自由度，對孩子未來決策能力的影響是多麼深遠。它沒有強迫我立刻做齣改變，而是像一把手術刀，精準地切開瞭我過去基於“愛”而産生的控製欲。讀完之後，我開始有意識地放手，哪怕孩子選擇的結果不如我預期，我也能剋製住自己“糾正”的衝動，這對我個人情緒的穩定都有很大幫助。