老汤简谱钢琴教程(2) 音乐教程 中老年钢琴教程 钢琴入门谱 中老年简谱钢琴教材书基础理论教材附DV

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店铺: 海源阁图书专营店
出版社: 1
ISBN:4631434090848
商品编码:29867287478

具体描述

目录

三个八度音阶、琶音练习
哈农手指练习
歌曲和声编配
大调式歌曲和弦编配
小调式歌曲和弦编配
“儿歌”伴奏音型
《铃儿响口丁当》
《我爱北京天安门》
《可爱的蓝精灵》
“进行曲"伴奏音型
《*国人民志愿军战歌》
《*国人民共和国国歌》
《*国少年先锋队队歌》
《*国,鲜红的太阳**落》
《长江之歌》
“巡回"琶音伴奏音型
《小燕子》一一
《一帘幽梦》
《草原上升起不落的太阳》
《雨花石》
《友谊地久天长》
《光阴的故事》
《初恋的地方》
《其实你不懂我的心》
“克莱德曼"伴奏音型
《让世界充满爱》
《月亮代表我的心》
《边疆的泉水清又纯》
《你看,你看,月亮的脸》
“船歌"伴奏音型
《摇篮曲》
《莫斯科郊外的晚上》
《桑塔露琪亚》
《海滨之歌》
“巡回”长琶音伴奏音型
《奉献》
《一片丹心》
《听海》
《城里的月光》
《山楂树》
《绿袖子》
《罗密欧与朱丽叶》
《芦花》
伴奏音型综合运用
《红星照我去战斗》
《军港之夜》
《蓝色的爱》
《浏阳河》
《上海滩》
《同一首歌》
《一剪梅》
《英雄赞歌》
键盘和弦对照表



音乐速成指南:从零基础到演奏家之路 本书特色: 零基础友好设计: 摒弃繁复的乐理术语,用最直观的方式讲解五线谱、音符时值与节奏型,确保初学者能迅速入门。 实用技巧突破: 重点讲解手指独立性训练、手型稳定与放松技巧,有效避免弹奏时僵硬和疲劳。 曲目精选与解析: 收录大量改编自经典民谣、流行金曲的简易版本,并附带详细的演奏提示,帮助学习者快速获得成就感。 进阶与拓展: 涵盖基础和弦构成与转位练习,为向更复杂乐曲迈进打下坚实基础。 --- 第一章:钢琴的初次接触——建立正确认知与习惯 本章旨在为完全没有接触过钢琴的读者提供一个平稳的起步。我们深知,许多人对钢琴抱有敬畏之心,担心复杂的乐谱和难以掌握的技巧。因此,本章采取“先易后难,实用优先”的原则。 1.1 认识你的乐器:钢琴的构造与基本维护 首先,我们会详细介绍钢琴的物理结构——从琴键的布局到踏板的功能。我们不会深入到机械原理,而是侧重于演奏者需要了解的部分。例如,中央C的位置如何确定,白键与黑键的排列规律。同时,提供日常的简单清洁和保养常识,确保乐器状态良好。 1.2 坐姿与手型的“黄金法则” 正确的坐姿是演奏的基础,它直接影响到耐力和力度控制。本节将通过图解方式,详细说明如何调整琴凳高度、身体与键盘的距离,以及手臂的自然放松角度。 手型训练: 摒弃“握拳”或“摊平”的错误姿态。我们将引入“握苹果”或“水滴状”手型概念,强调手指关节的支撑力。这里会设计一系列针对性的微小练习,例如“关节强化操”,帮助读者在不接触键盘的情况下,预先训练手指的稳定性和弹性。 1.3 键盘上的地图:音名与唱名 我们使用最直观的方式来标记键盘上的音符。首先,明确C、D、E、F、G、A、B这七个基本音名。接着,引入“唱名”——Do、Re、Mi等,帮助读者建立听觉与指法的初步联系。我们将重点讲解八度的概念,以及如何快速找到任何一个音。 第二章:读谱的捷径——简化视唱练习 对于许多初学者而言,五线谱的严谨性是劝退的第一道门槛。本章将聚焦于如何快速“翻译”乐谱,特别是针对简谱使用者过渡到五线谱的桥梁。 2.1 五线谱基础扫盲:线与间 我们不会一开始就引入大量复杂的谱号。本章从高音谱号和低音谱号的“中心点”——中央C开始讲解,通过记忆“线”和“间”上的特定音符,配合口诀,实现快速定位。 2.2 节奏的骨架:时值与拍号的理解 节奏比音高更重要,它是音乐的生命。本节将用生活中常见的例子(如走路的步频、心跳的规律)来解释全音符、二分音符、四分音符的时值关系。重点教授“数拍子”的方法,特别是遇到附点音符和休止符时的处理技巧。 2.3 视奏的初级心法 视奏并非要求“眼睛看到,手指立刻落下”,而是预读。本章设计了“两步预读法”:第一步看节奏,第二步看音高。通过大量只包含三到五个音的短句练习,训练眼睛在弹奏当前音符时,已经看到了下一个音符的位置。 第三章:手指的独立与协调——基础指法训练 本章是技术训练的核心部分,所有练习都以“慢速、准确、均匀”为最高要求。 3.1 五指练习与音阶的初步尝试 我们从C大调的五指位置(Do、Re、Mi、Fa、Sol)开始,进行最基础的左右手交替练习。强调手指触键时应使用指尖(或指尖略微后方的肉垫)。 3.2 跨越与穿指:大拇指的引入 音阶的流畅性依赖于大拇指的巧妙运用。本节详细解析了C大调音阶的正确指法,特别是大拇指如何从第三指下方穿过。我们提供了一种“微前倾”的手型调整建议,以确保穿指时手腕保持稳定,不发生侧倾。 3.3 练习曲精选与应用 精选数首专为初学者设计的练习曲(如布格缪勒部分简化练习),这些曲子旨在解决特定技术问题,例如: 均匀性训练:同一只手连续弹奏的力度一致性。 触键清晰度训练:解决“黏连”或“漏音”的问题。 第四章:音乐的色彩——和弦与配伴奏基础 掌握了单音旋律后,下一步是让音乐变得丰满——学习和弦。 4.1 认识三和弦:大三和大、小三和弦 我们采用“构建法”来讲解和弦,即“根音+三度音+五度音”。读者将学会如何快速找出C大调、G大调、F大调等常用和弦的构成音。 4.2 和弦的转换与练习 和弦转换的卡顿是初学者最常遇到的障碍。本章提供“原地转换”和“滑动转换”两种策略。例如,C和弦转换到Am和弦时,哪些手指可以保持不动或只需微小移动。设计了循环进行的主和弦(I-IV-V级)转换练习。 4.3 节奏型配伴奏的实践 学习如何将简单的节奏型(如:分解和弦的上下行模式,或四分音符的节奏型)应用于和弦伴奏中。这使得学习者能够用双手演奏出具备初步音乐感的片段。 第五章:从练习到演奏——曲目实战解析 本章将理论与实践紧密结合,挑选数首简单、但结构完整的曲目进行深度剖析。 5.1 旋律的呼吸与乐句划分 音乐不是机械地弹出每个音符,它需要“呼吸”。我们将指导读者如何观察乐谱中的连音线和休止符,理解乐句的起承转合,赋予旋律生命力。 5.2 情感表达的初步尝试:力度与速度的控制 介绍音乐术语中力度(p、mf、f)和速度(Adagio、Allegro)的含义。重点不在于达到极致的动态对比,而在于理解“强弱变化”是服务于旋律的表达。例如,在高潮部分适当加强力度,在结尾处自然减弱。 5.3 常见演奏误区纠正 本章最后,将整理出初学者最容易犯的几类错误(如:过分依赖视觉、节奏不稳、手腕僵硬),并提供即时的纠错方案和自我检测方法,帮助学习者在无人指导的情况下也能进行有效的自我修正。 --- 适用人群: 渴望学习钢琴,但对传统古典教程感到枯燥的成年人。 寻找系统性、慢节奏入门材料的初学者。 希望通过音乐放松身心、培养爱好的人士。 本书的承诺: 我们承诺,通过本书的系统学习,您将不仅能够识谱,更能够用自己的双手演奏出清晰、流畅且富有情感的音乐片段。钢琴学习是一场马拉松,而本书是您迈出成功第一步的最坚实台阶。

用户评价

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面采用了一种复古的米黄色调,配上典雅的字体,一下子就抓住了我这个年纪的人的眼球。内页的纸张质量也挺不错,摸上去很有质感,阅读起来眼睛不容易疲劳,这点对于我们这些视力不如年轻人的来说简直是太贴心了。我特别欣赏作者在排版上的用心,无论是五线谱还是简谱的对照,都做得清晰明了,行距和字号的设置也充分考虑了中老年读者的阅读习惯,很多教材的字体小得像蚂蚁,看得我老眼昏花的,这本书完全没有这个问题。我拿起来试着弹奏了几首曲子,发现它在难度递进上处理得非常平稳,从最基础的音符识别到简单的和弦进行,每一步都有明确的练习指导,感觉自己真的在扎扎实实地往前走,而不是被突如其来的高难度吓退。特别是书中对于一些老歌的选曲,充满了怀旧的味道,让我更有弹奏下去的动力。这本书不仅仅是一本教材,更像是一位耐心的老朋友在陪伴我学习,让人感觉非常亲切和放松。

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这本书的实用性还体现在它对简谱的深度挖掘上。很多中老年人是习惯了简谱阅读方式的,而市面上很多钢琴教材要么完全偏向五线谱,要么就是将简谱作为一种附属品简单罗列。这本书则巧妙地将简谱的直观性与钢琴演奏的专业性结合起来。它不仅展示了正确的音高,还详细标注了指法提示,这对于习惯了用数字记忆音高的学习者来说,是一个巨大的便利。通过这本书的系统学习,我发现自己不仅能更好地弹奏那些带有简谱标记的曲子,连对五线谱的理解也有了潜移默化的提升,因为教程中会很清晰地将简谱和五线谱进行对照讲解。这让我感觉自己不是在学一门孤立的技能,而是在一个多维度、更全面的音乐世界里进行探索。它为我们这些从简谱起步的“老学生”提供了一条平稳过渡到更专业演奏状态的黄金通道。

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这本书的配套资源让我感到非常惊喜,附带的那个DVD(或者更可能是数字资源链接)做得非常专业。我最怕的就是自己弹错了音,却因为没人纠正而养成错误的习惯。有了这个视频指导,我可以在家对照着练习,清晰地看到老师的手型、触键力度以及最关键的节奏掌握。视频中的讲解语速适中,重点突出,即便是像我这样反应稍微慢一点的,也能轻松跟上节奏。而且,很多简谱上的标记,比如强弱记号、连奏断奏的区分,光看文字有时很难体会其精髓,但通过视频演示后,我立刻就能明白那种音乐情感的表达方式了。这简直是请了一位私人家教在家里辅导我,极大地弥补了我们这个年龄段学习乐器时,难以找到合适的、有耐心的专业指导的困境。有了这个视频的辅助,我感觉我的学习效率至少提升了三成,这绝对是这本书超越其他教材的一个巨大优势。

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从教程的编排逻辑来看,作者对中老年学习者的心理有着深刻的洞察。它没有急于求成,而是用非常慢的节奏引入新的知识点。比如,它花了好几章的篇幅来巩固基础的双手配合,而不是像其他教材那样,两三课就要求双手拉开弹奏不同的旋律线。这种“慢工出细活”的教学理念,非常适合我们这些需要更多时间来建立肌肉记忆的人。更难得的是,它在选择练习曲目时,非常注重“实用性”和“愉悦性”的平衡。很多曲目都是耳熟能详的民歌或者经典的影视配乐的简化版,这些旋律本身就带有美好的回忆,弹奏起来自然带劲。当我们能够成功演奏出一段熟悉的旋律时,那种发自内心的满足感是其他陌生的练习曲无法比拟的。它让我们看到,钢琴学习不仅仅是枯燥的指法练习,更是重新连接生活和情感的美妙过程。

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我之前尝试过几套针对初学者的钢琴教材,但总是感觉它们的设计思路更偏向于年轻的孩子,里面充斥着太多卡通形象和过于活泼的曲目,让我一个老头子提不起兴趣。这本《老汤简谱钢琴教程(2)》的出现,简直是为我们中老年人量身定做的。它没有那些花里胡哨的东西,开篇就是非常系统和严谨的基础乐理知识讲解,什么叫做节拍、什么叫做调性,讲得深入浅出,用词非常朴实易懂。我记得有一部分是关于手指独立性训练的练习,它设计得非常巧妙,不像那种枯燥的音阶重复,而是融入了一些模仿性的节奏型练习,让我在不知不觉中就把手指活动开了。这本书的理论部分跟实际演奏的结合度非常高,学完一个理论点,马上就能在下面的练习曲目中找到应用,这种即学即用的感觉极大地增强了我的学习成就感。它真正理解了中老年学习者需要的是稳定、扎实和有针对性的指导,而不是走马观花式的快速浏览。

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