亨利·赫茲鋼琴音階與練習(1+1鋼琴課新視野教程) 鋼琴基練習教程 陳學編譯 上海教育齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉智勇 編

圖書標籤:

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• 基礎樂理
• 陳學
• 上海教育齣版社
• 1+1鋼琴課
• 新視野教程
• 鋼琴基練習

店鋪： 海源閣圖書專營店

齣版社： 書海齣版社

ISBN：9787805508184

商品編碼：29867311226

叢書名： 世界名麯鋼琴公式化即興伴奏

開本：16開

齣版時間：2008-03-01

巨牛圖書專營店

音樂的啓航：少兒鋼琴基礎入門教程（捲一） 專為初學者精心設計，係統構建紮實的音樂素養 內容提要： 本冊《音樂的啓航：少兒鋼琴基礎入門教程（捲一）》是為零基礎的青少年鋼琴學習者量身打造的入門級教材。它摒棄瞭傳統枯燥的指法訓練模式，將音樂理論知識、鍵盤認知與趣味性練習完美融閤，旨在激發孩子對鋼琴學習的內在興趣，為其未來更深入的學習打下堅實而愉快的基石。 本教程的編排嚴格遵循兒童認知規律，循序漸進，確保每一步學習都能帶來成就感。全書以鮮明、生動的圖畫和清晰的文字指導為特色，配閤精心設計的練習麯目，讓孩子們在“玩”與“學”的交織中自然而然地掌握鋼琴演奏的基礎技能和樂理知識。 第一單元：認識我的第一位朋友——鋼琴 本單元著重於建立孩子與鋼琴之間的親密聯係。我們首先會引導學生認識鋼琴的結構，從外部的鍵盤布局到內部發聲的基本原理，用形象化的語言進行講解，避免生硬的術語。 鍵盤初探： 詳細介紹黑鍵與白鍵的排列規律，通過“黑鍵三組與二組”的視覺特徵，幫助學生快速定位中央C。引入高音譜號與低音譜號的初步概念，但側重於視覺記憶而非復雜的記譜規則。 坐姿與手型： 采用圖文並茂的方式，示範正確的坐姿、手臂放鬆姿態以及“C形”的理想手型。強調“觸鍵”而非“砸鍵”，講解重量轉移在觸鍵中的作用，為後續的均勻音色打下基礎。 節奏啓濛： 使用拍手、踏腳等身體律動方式，初步感受四分音符、二分音符和全音符的時值。將節拍概念融入簡單的口令與動作中，使節奏感在早期便得到培養。 第二單元：五綫譜的奇妙旅程 本單元是樂譜閱讀的基石，我們采用“由近及遠、由簡入繁”的原則來介紹五綫譜。 音高定位： 優先學習中央C、D、E這三個緊密相連的音符，它們位於五綫譜的加綫或綫間，便於孩子快速找到對應的鍵盤位置。通過故事化的方式，將五綫譜比喻成一座“音符的城堡”，幫助孩子記憶綫與間。 高低音譜號的初步認識： 分彆介紹高音譜號（G譜號）和低音譜號（F譜號）的功能，但不急於要求學生同時掌握所有音符的讀法。重點在“高”與“低”的概念區分上。 時值與休止符： 引入全音符、二分音符、四分音符的時值概念，並配以形象的圖形（如完整的圓、半圓等）進行對比。休止符則通過“暫停做一件事”來比喻，強化其“無聲”的含義。 第三單元：指法與基礎練習 本單元開始進入核心的技巧訓練，所有的練習麯都極為簡短，但針對性強。 五指張開的秘訣： 重點訓練手指的獨立性與均勻性。設計瞭一係列僅使用一根手指或相鄰兩根手指的練習，確保每個手指都能得到充分的鍛煉，避免“粗暴”地加入五指練習。 “爬格子”遊戲： 針對性地訓練指位移動能力。設計跨越簡單音程（如三度）的練習，但要求在固定指位上完成，培養手掌的穩定感。 強弱對比的初體驗（p 與 f）： 引入“弱”（p）與“強”（f）的標記。練習麯會明確要求在特定音符上使用不同的力度觸鍵，讓孩子理解音樂不僅僅是“彈響”，更是“錶達”。 第四單元：鏇律的構建與和聲的萌芽 在掌握瞭基礎指法和音符識彆後，本單元開始接觸簡單的鏇律演奏。 C大調五聲音階的探索： 暫時避開復雜的升降記號，以C大調為主，重點練習五指位置內的音階（C-D-E-F-G）的流暢性。此時的練習麯多為左右手配閤的模仿性練習。 簡單的雙手配閤： 引入最基礎的雙手同時彈奏：左手固定在一個音上（通常是中央C），右手彈奏簡單的鏇律。這有助於培養孩子的聽覺協調能力和節奏的同步性。 音樂的呼吸： 介紹連奏（Legato）的概念。通過慢速、均勻的觸鍵，引導學生體會音與音之間流暢連接的感覺，避免斷奏的僵硬感。練習中會配有“拉長耳朵聽音”的指導。 附錄： 樂理小知識窗： 趣味解答關於音符名稱、拍號（如4/4拍）的常見問題。 我的學習日誌： 鼓勵學生記錄每次練習的感受和進步，增強學習的儀式感和自我激勵。 本書特色總結： 1. 視覺化引導： 大量使用色彩、圖示來解釋抽象概念。 2. 趣味性優先： 練習麯目短小精悍，鏇律耳熟能詳，易於記憶和彈奏。 3. 慢節奏培養： 不追求速度，將重點放在正確的姿勢、清晰的節奏和均勻的音色上。 4. 整閤式教學： 技巧、樂理、視奏在每一課時中穿插進行，避免學習的片麵性。 《音樂的啓航》緻力於成為孩子鋼琴學習旅程中第一位耐心、有趣的嚮導，讓鋼琴學習成為一段充滿發現和喜悅的旅程。

評分☆☆☆☆☆

對於那些追求極緻音色和速度的進階學習者來說，這本書提供瞭許多超越基礎教材的深度內容。我特彆關注瞭其中關於雙音練習和八度訓練的部分。這本書對力度控製的要求極其嚴苛，它要求你不僅要彈得快，更要彈得“均勻”和“清晰”。我花瞭整整一周的時間，專門攻剋其中一個關於平行八度快速交替的練習，那個練習對手指的獨立性和耐力要求非常高。但當我最終成功流暢地完成它時，我能明顯感覺到我的八度音準和力度一緻性得到瞭極大的提升。這套教材的“深度”在於，它逼迫你思考“為什麼”要這樣彈，而不是簡單地告訴你“怎麼”彈。它更注重建立內在的聽覺反饋機製。如果你僅僅滿足於“能彈下來”，那這本書可能對你來說有點難度；但如果你想讓自己的演奏聽起來更專業、更具錶現力，那麼它提供的技術深度是無與倫比的。

評分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本厚厚的樂譜集，簡直是打開瞭新世界的大門！封麵設計得低調而經典，米白色的底配上沉穩的字體，透露著一股子專業的味道。我一直是那種跟著感覺彈琴的人，樂理基礎有點虛。但自從用瞭這套教材，我的指法和對音階的理解都有瞭質的飛躍。它不是那種枯燥地堆砌音階和琶音的練習冊，而是巧妙地將技術訓練融入到富有音樂性的練習麯中。尤其是前幾章對於基礎音階的指法講解，簡直是手把手地教你如何在鍵盤上“行走”。我記得有一次練到C大調的跨指練習，手指總是打結，但書裏提供的不同速度和力度的變奏練習，讓我找到瞭解決問題的關鍵點。最讓我驚喜的是，它還涉及瞭一些非常實用的和弦轉換練習，這對於我後來想嘗試即興伴奏幫助太大瞭。這本書的排版清晰，譜麵乾淨，即便是初學者也能迅速找到重點，不會被復雜的符號嚇到。對於希望係統打牢鋼琴基礎，提升演奏流暢度和精準度的琴友來說，這絕對是一本值得珍藏的寶典。

評分☆☆☆☆☆

我個人的學習習慣比較散漫，以前買的很多教材都是“虎頭蛇尾”。但《亨利·赫茲鋼琴音階與練習》這套書，有著一種獨特的“黏閤力”，讓你忍不住想一頁一頁往下啃。它的核心魅力在於，它把“枯燥的練習”包裝成瞭“有趣的挑戰”。舉個例子，它在講解琶音時，不隻是給齣基礎的分解和弦，還加入瞭不同聲部綫條的交織練習，這讓練習過程聽起來就不再是單調的“噠噠噠”，而是有瞭層次感和對話感。上海教育齣版社的裝幀質量也值得一提，紙張厚實，即使經常翻閱，也不會輕易齣現磨損或者墨水模糊的情況。我尤其喜歡它在某些關鍵技術點後麵附帶的簡短的“演奏提示”，那些小小的文字，往往能點醒你之前一直沒有注意到的細節，比如如何放鬆手腕、如何運用手臂的重量。這感覺就像是有一位經驗豐富、但又非常耐心的老師在旁邊指導你一樣，非常踏實。

評分☆☆☆☆☆

這套教程的編排邏輯，體現瞭古典教學法的精髓，但又融入瞭現代鋼琴演奏的理念。最讓我感到貼心的是，它對於不同調性的音階和琶音，都給予瞭同等的重要性，沒有偏愛任何一個“容易彈”的調。我以前總是逃避降B大調或升F小調的練習，但在這本書的引導下，我發現通過特定的指法調整和節奏分解，這些“難彈”的調性反而能更好地訓練我的手指協調性。而且，它不僅僅是技術訓練，更像是一部小型“鋼琴演奏解剖學”。它會讓你去體會，在快速跑動中，哪個手指起到瞭“導嚮”的作用，哪個手指起到瞭“支撐”的作用。這本書給我的感覺是，它是在用心血打磨每一個技術點，確保學習者走的是一條紮實、全麵、且能夠通嚮更高水平的道路。用它來做日常基礎功訓練，簡直是事半功倍，非常值得推薦給所有對鋼琴學習持有嚴肅態度的朋友們。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初買這本教程時，其實是衝著它“新視野教程”的名頭去的，希望能看到一些不落俗套的練習方法。結果它完全沒有讓我失望，尤其是關於音階的“連貫性”訓練部分，簡直是神來之筆。它不隻是讓你機械地重復上下行，而是通過非常細緻的節奏變化和力度標記，強迫你的大腦和手指建立更深層次的聯係。我發現，很多我以前覺得睏難的大跨度音階，比如某些轉調後的指位變化，在這本書裏被分解成瞭幾個極其精妙的小步驟來攻剋。陳學編譯的功力可見一斑，翻譯過來後完全符閤我們東方學習者的習慣，沒有那種生硬的“翻譯腔”。而且，書中對一些復雜節奏型的處理，比如附點音符和三連音的交替練習，設計得非常巧妙，一下子就把原本模糊的節奏感給“釘”住瞭。這套書的難度遞進設計非常科學，讓你感覺每一點進步都是實實在在的，而不是靠死記硬背達成的。我強烈推薦給那些卡在“中級平颱期”上不去的琴友們！