書名: 巴赫二部創意麯集(教學版)
定價: 16.00元
齣版社名稱: 西南師大
齣版時間: 2011年7月(齣版社不定期更新,請以實物為準)
作者: 馮丹等編
頁數: 64頁
ISBN編號: 9787562115649
分析標記簡介
1. C大調 2. c小調 3. D大調 4. d小調 5. 降E大調 6. E大調 7. e小調 8. F大調 9. f小調 10. G大調 11. g小調 12. A大調 13. a小調 14. 降B大調 15. b小調 編者附言
分析標記簡介
1. C大調 2. c小調 3. D大調 4. d小調 5. 降E大調 6. E大調 7. e小調 8. F大調 9. f小調 10. G大調 11. g小調 12. A大調 13. a小調 14. 降B大調 15. b小調 編者附言作為一個已經學習瞭多年鋼琴,但總覺得在理解巴赫的對位藝術上隔著一層紗的樂手,我購買這本書的初衷是希望找到一把能真正打開“創意麯”大門的鑰匙。這本書的編輯團隊顯然深諳此道,他們並沒有停留在單純的音符復刻上,而是加入瞭大量關於結構分析和演奏意圖的解讀。比如,在處理那些著名的“卡農式”模仿段落時,教材中不僅僅標注瞭指法,更深入探討瞭兩個聲部之間如何實現“對話”與“平衡”的哲學。這使得我在練習時,不再是機械地跑動手指,而是開始真正思考巴赫這位大師的思維軌跡。這種教學層麵的提升,遠比我預想的要深刻。它迫使我跳脫齣純粹的技術層麵,進入到音樂的邏輯構建層麵,極大地豐富瞭我對巴赫音樂的感知維度。
評分說實話,市麵上關於巴赫創意麯的教學版本已經多如牛毛,但很多版本要麼是過度“現代化”處理,失去瞭原汁原味的和聲色彩,要麼就是過於學術化,晦澀難懂,讓學生望而卻步。然而,這本“教學版”找到瞭一個絕佳的平衡點。它的注釋非常得體,既沒有過度乾預作麯傢的原始意圖,又恰到好處地解決瞭現代鋼琴演奏習慣與巴赫時代觸鍵感之間的矛盾。我特彆留意瞭關於力度記號和觸鍵方式的建議,它們並非僵硬的指令,而是提供瞭多種可能性,鼓勵學習者根據自己的樂器特性和個人理解去探索最優解。這種開放式的引導,對於培養演奏者獨立思考的能力至關重要。它不是在告訴你“應該怎麼做”,而是在告訴你“可以怎麼做,以及為什麼”。
評分這本書的裝幀設計,拿到手時就給人一種沉靜而厚重的古典美感。封麵設計並沒有采用那種花裏鬍哨的圖案,而是選擇瞭簡潔的米白色背景,配上清晰易讀的黑色襯綫字體,盡顯專業與嚴謹。紙張的質感也相當不錯,略微偏黃的內頁減少瞭長時間閱讀帶來的視覺疲勞,對於需要反復研讀樂譜的演奏者來說,這一點非常貼心。內頁的排版布局更是體現瞭編者的匠心,五綫譜的行距適中,音符間的留白恰到好處,即便是初學者在麵對巴赫復雜的復調結構時,也能迅速抓住主鏇律與對位聲部的走嚮。我尤其欣賞它在關鍵技術點旁邊的細微提示,那種近乎於導師在身側的溫柔引導,讓人感覺這不是一本冷冰冰的教材,而是一位經驗豐富的前輩在手把手地傳授心得。整體來看,從視覺到觸覺的體驗,都為接下來的學習奠定瞭堅實而愉悅的基礎。
評分這本教材最讓我感到驚喜的是其附帶的“解析”部分,雖然我購買的不是附帶音頻的版本,但文字部分的深度挖掘已經足夠令人稱道瞭。它不僅僅是講解瞭巴赫的對位法原理,還巧妙地將其與我們熟悉的其他音樂形式進行瞭類比,讓那些抽象的音樂術語變得具象化。例如,在解釋如何保持兩個聲部的獨立性時,教材會用一個非常生動的比喻來描述“A聲部像在講述一個故事,而B聲部則是在進行機智的評論”。這種教學語言的“去枯燥化”處理,極大地提高瞭學習的趣味性和持久性。它成功地將巴赫這位“音樂邏輯的建築師”從高高在上的神壇上請瞭下來,變成瞭一位可以被我們理解、被我們接觸的音樂導師。對於提升學習者的音樂素養和理解力,這本書的貢獻是不可估量的。
評分我曾嘗試過幾本強調“巴洛剋風格還原”的教程,它們往往要求使用極度輕盈、幾乎沒有重量的觸鍵,這對習慣瞭浪漫主義厚重音色的我來說,簡直是一種摺磨,練不到五分鍾就感覺手指僵硬。這本書在這方麵處理得異常圓融。它認可瞭現代鋼琴的共鳴特性,並指導我們如何在保持聲部清晰度的同時,利用鋼琴的延音和共鳴來展現巴赫的織體美。編者對於踏闆使用的建議尤其精妙,精確到小節乃至樂句的推進,避免瞭那些一踩到底的“和弦泥濘”。對於那些想從初級程度(比如C大調的BWV802)穩步邁嚮更復雜麯目(比如D小調的BWV775)的琴童和成人學生來說,這種循序漸進的難度劃分和精細的演奏提示,是確保學習路徑不偏航的關鍵保障。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有