儿童行为心理学 王银杰 当代世界出版社 9787509012680 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 行为心理学
• 儿童行为问题
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• 教育心理学
• 王银杰
• 当代世界出版社
• 9787509012680
• 育儿
• 心理健康

店铺： 学人图书专营店

出版社： 当代世界出版社

ISBN：9787509012680

商品编码：29976024374

基本信息 书　名：儿童行为心理学
作　者：
出版社：
出版日期：201803
版　　次：
页　　数：0
ISBN ：9787509012680
定价：39.8 元　本店价：29.85 元
折扣：【75】　节省：9.95 元
分类：  →  
货号：1746822
图书简介 我们都知道，语言是靠不住的，很多人为了掩饰自己内心真实的状态而选择说谎，而行为却能反映一个人真实的内心世界。所以，作为父母，要懂得一线行为心理学，才能读懂孩子行为背后的内心世界。王银杰著的《儿童行为心理学》贴近生活实际，用真实案例解读儿童行为背后的心理密码，具有很强的实用性和指导性。", 作者简介 王银杰，著名亲子教育实践专家，父母成功与子女成长关系研究与实践专家。北京本元智慧教育咨询有限公司创始人，曾著有《有条理的孩子最优秀》《决定孩子命运的七个小习惯》。曾在中学任教的她，先弃教从商独立创业，成功创立多家企业，后有感于事业的成功无法弥补子女教育的不足，从而开始潜心研究父母成功与子女成长的关系，专门研究并传播儿童本元智慧激发，以“让少年拥有未来智慧，让少年成为未来精英”为使命，投身教育事业", 目 　　录 插图和节选

探索心智的奥秘：当代儿童发展与教育新视野 图书信息： 本书并非《儿童行为心理学》（王银杰 著，当代世界出版社，ISBN：9787509012680）。 --- 导言：理解与塑造未来 在瞬息万变的现代社会中，对儿童心智发展规律的深入理解，已成为教育、家庭乃至社会治理的核心议题。儿童不仅仅是成人的缩小版，他们拥有独特的发展轨迹、认知结构和情感需求。本书旨在提供一个广阔而深入的视角，聚焦于当代儿童在成长过程中所面临的复杂环境、新兴挑战以及教育干预的有效策略，帮助教育者、家长和社会工作者更科学、更富同理心地引导下一代健康成长。 第一部分：发展心理学的基石与前沿突破 本部分将系统梳理自弗洛伊德、皮亚杰到维果茨基等经典理论的演进脉络，并重点探讨近年来行为遗传学、神经科学与社会文化理论的交叉融合所带来的新见解。 第一章：跨学科视角下的儿童发展模型 生态系统理论的再审视： 布朗芬布伦纳模型的当代修正，强调数字环境和全球化对微观、中观、外层系统和时间系统的重塑。深入分析社交媒体和在线互动如何成为儿童新的“中介系统”。 关键期与敏感期的神经生物学基础： 探讨突触修剪、髓鞘化过程如何与特定环境刺激（如语言习得、情感调节）紧密关联。研究表明，早期经验对大脑可塑性的长期影响机制。 气质与环境的交互作用（GxE）： 不再将气质视为固定不变的特质，而是分析高度敏感性（HSP）儿童在不同教养风格下的表现差异，提供基于个体差异的早期干预方案。 第二章：认知发展的新边界 执行功能（EF）的精细化研究： 区分工作记忆、抑制控制和认知灵活性这三大核心执行功能。详细介绍如何通过游戏化学习和结构化活动来提升学龄前及小学阶段儿童的EF能力，这对学业成就和社交适应至关重要。 心智理论（ToM）的社会情感基础： 探究心智理论在非语言交流中的体现，以及其在处理复杂人际冲突（如欺凌、排斥）中的作用。重点讨论自闭症谱系障碍儿童在ToM发展上的独特挑战与支持策略。 数字时代的符号思维： 评估屏幕时间对抽象思维和符号表征能力的影响。探讨虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术在促进具象化学习和空间推理方面的潜力与风险。 第二部分：情感、行为与社会性发展 本部分关注儿童如何理解和管理自身情绪，以及如何在不断扩大的社交圈中建立健康的人际关系。 第三章：情绪调节能力的建构 从生理反应到策略运用： 详述儿童情绪调节发展（Emotion Regulation Development）的阶段性特征，从新生儿的自我抚慰到青少年主动的认知重评。 依恋理论的长期影响： 考察安全依恋（Secure Attachment）如何促进儿童的自主性与探索欲。对不安全依恋（回避型、矛盾型）在青春期应对压力和亲密关系中的表现进行追踪分析。 压力与逆境的适应力（Resilience）： 识别影响儿童抗逆性的保护性因素（如稳定的成人支持、积极的自我效能感）。提供家庭和学校层面的干预措施，帮助儿童从创伤或重大生活变动中恢复。 第四章：社会交往与道德推理 同伴关系与社会技能的习得： 分析友谊的演变过程，探讨如何有效教授社交线索解读、冲突解决和合作技能。关注“边缘化儿童”和“被排斥儿童”的干预路径。 道德判断力的发展： 基于科尔伯格和皮亚杰的理论，引入社会认知取向，探讨当代社会（如网络道德困境）如何挑战传统的道德推理框架。分析“共情能力”在道德决策中的核心地位。 身份认同与多元文化背景： 考察性别认同、种族认同在儿童和青少年期的形成过程。为跨文化家庭和少数族裔儿童提供文化敏感性的教育支持框架。 第三部分：行为问题、特殊需求与环境干预 本部分侧重于识别和应对儿童发展过程中的偏差行为，并强调环境和系统性支持的重要性。 第五章：常见行为挑战的识别与早期干预 注意力与多动障碍（ADHD）的综合管理： 区分神经发展差异与行为不端。详细介绍药物治疗、行为矫正技术（如代币经济）以及环境结构化策略的有效结合。 焦虑与抑郁的学龄前表现： 关注儿童期焦虑（如分离焦虑、特定恐惧症）的非典型症状。提供基于放松训练和认知重塑的非药物干预方法。 攻击性行为的根源探究： 区别工具性攻击、敌意性攻击和反社会行为的早期信号。分析媒体暴力暴露、家庭冲突模式在攻击性行为发展中的中介作用。 第六章：学习障碍与特殊教育需求 阅读、书写与数学障碍的神经认知模型： 深入解析特定学习障碍（SLD）背后的信息加工缺陷，如语音意识、工作记忆负荷等。 融合教育环境下的有效教学策略： 介绍通用学习设计（UDL）原则，如何为有特殊需求（如轻度智力障碍、高功能自闭症）的儿童提供个性化和全纳性的学习体验。 家庭与学校的伙伴关系： 强调个体化教育计划（IEP）的制定和执行中，家庭参与度和沟通透明度的关键作用，以实现教育目标的最大化。 第七部分：现代生活方式对儿童成长的影响 第七章：数字时代下的心智健康 网络成瘾与社交媒体的心理影响： 分析儿童对屏幕的过度依赖如何影响睡眠质量、皮质醇水平和面对面社交能力的退化。提出“数字素养”的培养框架。 睡眠科学与儿童行为： 阐述充足睡眠对记忆巩固、情绪稳定和执行功能发展的不可替代性。提供循证的睡眠卫生干预方案。 环境毒素与发育影响： 简要讨论铅、内分泌干扰物等环境因素对神经发育的潜在干扰，强调健康生活环境构建的重要性。 结语：面向未来的教育哲学 本书最终倡导一种以儿童为中心的、发展适宜性的教育哲学。它要求我们不仅要关注“儿童做了什么”（行为结果），更要深入理解“他们为什么这样做”（背后的心理机制）。通过整合最新的科学发现与细致的实践观察，本书旨在赋能新一代的教育实践者，使他们能够以更科学、更富有前瞻性的视角，培育出适应未来复杂世界的、身心健康且富有创造力的个体。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计非常吸引人，封面采用了柔和的色彩搭配，插画也很有童趣，给人一种温暖而专业的印象。拿到手里，纸张的质感也很不错，厚实且触感细腻，翻阅起来有一种沉甸静谧的阅读享受。虽然我还没来得及深入阅读，但仅凭第一印象，我就觉得它会是一本值得细细品味的书。我对书中的排版布局也颇为关注，希望文字大小适中，段落清晰，这样在阅读过程中能够更加舒适，减少视觉疲劳。尤其是在探讨儿童心理这类需要集中注意力的内容时，良好的排版能起到事半功倍的效果。我已经迫不及待地想翻开它，看看书中的内容是否如其外在一样精致且有深度，相信它会为我带来不少启发，尤其是在面对我家那个活泼好动的宝贝时，希望能找到一些实用的方法和理解的视角。

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找一本能够帮助我更深入理解孩子内心世界的书籍，不仅仅是知道“该怎么做”，更是想知道“为什么这么做”。儿童行为心理学，听起来就像是打开了一扇通往孩子内心深处的窗户。我希望这本书能够帮助我认识到，孩子的一些看似“不听话”或者“叛逆”的行为，其实可能是在表达某种需求，或者是在探索自己的边界。我期待书中能够提供一些方法，帮助我识别和回应孩子的情绪，建立一个更积极、更支持性的家庭环境。如果书中能够讨论到不同性格的孩子，以及如何根据孩子的个体差异来采取不同的教育方式，那就更完美了。毕竟，每个孩子都是独一无二的，没有一套万能的方法适用于所有人。

评分☆☆☆☆☆

我一直对儿童心理学这个领域充满了好奇，特别是对于如何理解孩子们的行为动机感到困惑。市面上关于儿童成长的书籍有很多，但真正能够触及核心、提供深入洞察的却不常有。当我看到这本书的书名和作者时，心中涌现出一丝期待，王银杰这个名字在育儿领域似乎有着不错的口碑。我希望这本书能够超越那些泛泛而谈的育儿经，能够提供一些基于科学研究的理论，并且将复杂的心理学概念以易于理解的方式呈现出来。我特别关注的是书中是否能够解析孩子不同年龄段的行为特点，以及这些行为背后可能隐藏的心理需求。如果能够辅以一些实际案例分析，那就更好了，这样可以帮助我更好地将理论知识应用于日常生活中，从而更有效地与我的孩子沟通和相处。

评分☆☆☆☆☆

这本书的作者王银杰，我之前在某个育儿论坛上看到过他的一些分享，感觉他是一个非常专业且有温度的心理学研究者。他对儿童心理的解读常常能说到家长们的心坎里，而且他的语言风格也比较温和，不带评判性。这让我对这本书充满了信心，我相信他能够以一种易于接受的方式，将深奥的心理学理论转化为家长们能够理解和运用的知识。我尤其期待书中能够探讨一些关于儿童情绪管理、社交能力培养以及亲子关系建立等方面的内容。要知道，现在的孩子所处的环境和我们小时候大不相同，他们面临的挑战也更多元，因此，家长们更需要一些与时俱进的心理学指导。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的第一感觉是它在学术性和实践性之间找到了一个很好的平衡点。从书名来看，它显然是基于心理学理论的，但“儿童行为”的定位又暗示了其应用的可能性。我特别看重这一点，因为很多心理学书籍过于理论化，读起来像是教科书，缺乏可操作性，难以在实际生活中应用。反之，如果过于偏重实践，又可能显得浅显，缺乏深度。因此，我非常期待这本书能够提供一套科学的理论框架，并且能够清晰地阐述这些理论如何指导我们去理解和应对儿童在成长过程中遇到的各种行为问题。例如，孩子为什么会发脾气？为什么会撒谎？为什么会拒绝上学？我希望这本书能够给出令人信服的解释，并且提供切实可行的建议。