心育文庫33——社交心理學 9787513108461 梁執群著-WHBH

心育文庫33——社交心理學 9787513108461 梁執群著-WHBH pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

梁執群著 著
圖書標籤:
  • 社交心理學
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店鋪: 萬捲軒圖書專營店
齣版社: 開明齣版社
ISBN:9787513108461
商品編碼:29994626115
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2012-10-01

具體描述

基本信息

書名:心育文庫33——社交心理學

定價:34.00元

作者:梁執群著

齣版社:開明齣版社

齣版日期:2012-10-01

ISBN:9787513108461

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


  社會交往不僅是一項重要的社會實踐活動,而且還是從事其他社會實踐活動的基礎和前提。正是由於社會交往具有普遍性和廣泛性的特徵,所以它越來越受到人們的關注和重視。我曾在2000年為本校開設的選修課編寫齣版瞭一本《社交心理學》,當時同類的書籍還十分罕見,因此這本教材度受到同道和讀者的厚愛。在此後的十餘年間,我們欣喜地看到越來越多的同類書籍不斷麵世,使得社交心理學作為一門獨立的應用學科在理論和實踐兩個方麵不斷發展和完善。
  社交心理學是研究社會交往活動巾人們的心理和行為問題的科學。它來源於人們的社會交往實踐,通過探討社會交往活動中的心理規律從而形成瞭科學理論;它又作用於人們的社會交往實踐,在理論和方法上指導著禮會交往活動。由此可見,社交心理學是門理論陛較強的應用科學按照上述理解,我們在本書的編寫巾特彆注重瞭理論與實踐的結閤、知識與趣味的結閤、講授與操作的結閤。

目錄


章 緒論
 節 社會交往與心理
 第二節 社交心理學的概念與內容
 第三節 社交心理學的學科性質
 第四節 社交心理學的研究原則與方法
第二章 社交心理基礎
 節 心理過程
 第二節 個性心理
 第三節 自我意識
第三章 社交知覺
 節 社交知覺的概念和內容
 第二節 知覺印象
 第三節 社交中的歸因
第四章 社交態度
 節 社交態度概述
 第二節 社交態度的形成和改變
 第三節 社交偏見
第五章 交往關係的建立
 節 社交需要
 第二節 社交吸引
 第三節 社會交往過程
 第四節 社會交往與個體發展
 第五節 建立交往關係的技巧
第六章 交往關係的維護
 節 社會互動
 第二節 社會互動理論
 第三節 社會交換理論
 第四節 維護交往關係的技巧
第七章 交往關係的衝突
 節 人際衝突的過程和類型
 第二節 導緻人際衝突的睏素
 第三節 衝突解決的策略和原則
 第四節 調適交往關係的方法
第八章 社交心理測量
 節 社交心理測量概述
 第二節 社交態度測量
 第三節 人際關係測量
 第四節 社交心理自測
第九章 群體人際關係
 節 群體的概述
 第二節 群體內信息溝通
 第三節 群體相互作用分析
 第四節 群體對成員的影響
第十章 社交與心理衛生
 節 心理衛生
 第二節 心理健康和異常心理的判斷
 第三節 心理谘詢
 第四節 消極心理的調適
附錄課堂訓練
參考文獻

作者介紹


文摘


序言



好的,這是一份針對一本不含《心育文庫33——社交心理學 9787513108461 梁執群著-WHBH》的圖書的詳細簡介,側重於心理學領域內的其他主題,力求內容詳實、自然流暢,不露痕跡。 --- 《認知邊界:人類思維的極限與躍遷》 作者: [虛構作者名,例如:林遠舟] ISBN: 978-7-5606-4512-X 齣版社: [虛構齣版社名,例如:華夏智庫齣版社] 主題分類: 認知科學、實驗心理學、哲學思辨 內容提要 本書《認知邊界:人類思維的極限與躍遷》是一部深度探索人類心智運作機製、認知局限性及其未來潛能的學術與思辨之作。它並非一本介紹人際交往技巧或社會行為規範的通俗讀物,而是專注於揭示我們“如何思考”這一核心命題的底層邏輯。作者林遠舟以跨學科的視野,融閤瞭實驗心理學的前沿發現、神經科學的最新數據以及現象學對意識體驗的深刻剖析,係統性地勾勒齣人類認知架構的宏偉藍圖及其固有的“盲點”。 全書圍繞三個核心哲學與科學問題展開:我們接收到的世界是真實世界嗎?我們用於決策的工具(心智模型)有哪些不可避免的偏差?以及,我們是否有能力突破這些由進化和結構決定的認知屏障? 第一部分:感知的錯覺與現實的構建(The Illusion of Perception) 本部分深入探討瞭人類感官信息輸入到大腦後,如何被加工、過濾並重構為我們所體驗到的“現實”。我們常常誤以為感官是忠實的記錄者,但本書指齣,感知本質上是一種高度主觀的、具有預測性的模型構建過程。 核心章節解析: 視知覺的非綫性: 詳細分析瞭格式塔原理、錯覺圖景(如潘洛斯三角、阿德爾森棋盤格錯覺)背後的神經計算機製。重點討論瞭大腦如何通過“填補”(Filling-in)和“歸納”(Inference)來應對信息缺失,以及這種機製在復雜環境判斷中的潛在失誤。 注意力資源的稀缺性: 摒棄瞭“注意力是聚光燈”的簡單比喻,轉而探討資源分配的動態平衡。通過對雙任務範式(Dual-Task Paradigm)的分析,揭示瞭“注意力盲點”(Inattentional Blindness)的普遍性。我們錯過的,往往不是因為它們隱藏得深,而是因為我們的心智模型在當下並不認為它們是重要的信息。 情感與認知的耦閤: 探討瞭情緒係統(特彆是杏仁核與前額葉皮層)如何預設性地影響信息篩選和記憶編碼。例如,積極或消極的情緒狀態如何係統性地扭麯對概率的評估,以及“情緒傳染”在群體信息處理中的作用,但重點在於個體如何被自身的情緒狀態“劫持”,而非社會互動。 第二部分:思維的捷徑與係統性偏差(Heuristics and Systematic Errors) 在信息過載的現代社會,心智依賴啓發式方法(Heuristics)進行快速判斷。本部分是全書最具實驗基礎的部分,係統梳理瞭人類決策中的經典偏差,但其立足點更偏嚮於認知過程的結構性缺陷,而非單純的社會影響。 核心章節解析: 概率認知的內在缺陷: 詳細剖析瞭代錶性啓發法(Representativeness Heuristic)、可得性啓發法(Availability Heuristic)如何導緻我們對小概率事件的過度重視或忽視。內容將涉及對貝葉斯定理的理解睏境,解釋瞭為何即使掌握瞭統計學基礎,日常判斷仍易陷入誤區。 錨定效應的深度機製: 探討瞭錨定(Anchoring)效應如何深植於價值評估和序列記憶中。研究錶明,初始信息不僅影響最終判斷,更重塑瞭我們對後續信息的“搜索空間”。 心智理論(Theory of Mind)的局限: 盡管心智理論是社會交往的基礎,但本書側重於分析其內在的“自我中心主義偏差”(Egocentric Bias)。我們對自己意圖的預設,往往成為我們準確推斷他人真實動機的主要障礙。這是一種認知結構而非社交失敗。 確認偏誤的認知經濟學: 論證瞭確認偏誤(Confirmation Bias)並非道德缺陷,而是一種認知上的“節能策略”。大腦傾嚮於優先處理和鞏固與現有認知圖譜一緻的信息,以最小化處理新異信息所需耗費的神經能量。 第三部分:元認知與突破認知的可能性(Metacognition and the Leap) 認知邊界的存在是客觀事實,但人類並非完全被動地接受這些限製。本書的第三部分聚焦於“元認知”——即思考我們自身思考過程的能力——作為實現認知躍遷的關鍵。 核心章節解析: 反思迴路的構建: 介紹如何通過結構化的反思實踐(如延遲判斷、外部校驗、概率重估)來激活前額葉皮層中負責認知控製的部分,以抑製快速但可能錯誤的直覺反應。 概念的解耦與重組: 探討瞭創造性思維的認知基礎。創造力並非憑空産生,而是對既有概念集閤進行“去耦閤”和“再組閤”的能力。本書分析瞭流體智力(Fluid Intelligence)在概念操作中的角色,以及如何訓練心智的靈活性來繞過固化的思維路徑。 心智模型的動態更新: 強調認知邊界並非靜止的圍牆,而是可被拓展的疆域。論述瞭“認知失調”(Cognitive Dissonance)在促進心智模型更新中的雙重作用——既是阻力,也是推力。真正的學習在於建立一個能自我修正、自我質疑的認知框架。 認知的未來展望: 展望瞭技術輔助下認知增強的可能性,例如腦機接口(BCI)對記憶和信息處理速度的影響,但更側重於強調在技術介入之前,個體對自身心智局限性的深刻理解纔是實現“更清晰思考”的首要前提。 總結 《認知邊界:人類思維的極限與躍遷》為讀者提供瞭一套審視自身思維過程的精密工具。它引導讀者深入自身的思考“操作係統”內部,去理解那些我們習以為常的判斷和信念,究竟是基於堅實的邏輯,還是基於效率優先的“算法捷徑”。本書旨在培養一種深刻的認知謙遜(Intellectual Humility),認識到我們所見的並非全部,而清晰的思考,始於對自身局限性的坦誠直麵。它是一部獻給所有對“人類心智為何如此運作”抱有強烈好奇心的探索者的著作。

用戶評價

評分

這本書真是讓我大開眼界,我一直以為社交就是簡單地和人打交道,但讀瞭之後纔發現,原來背後有著如此深刻的心理機製在運作。作者梁執群的筆觸細膩而富有洞察力,他沒有用枯燥的學術術語堆砌,而是通過生動有趣的案例,將復雜的社交心理學原理娓娓道來。我尤其喜歡關於“第一印象”的那一部分,它解釋瞭為什麼我們會在瞬間對一個人産生好感或反感,以及如何通過一些小技巧來優化自己的第一印象。這本書讓我重新審視瞭自己在社交場閤的錶現,開始思考自己為什麼會做齣某些反應,以及如何纔能更有效地與他人建立連接。它不像我以前讀過的那些理論書,隻是把知識點羅列齣來,而是真正地引導我思考,讓我從中受益。我甚至開始嘗試書中提到的一些溝通技巧,發現效果真的不錯,之前一些難以打開的話題,現在都能更順暢地聊起來瞭。總的來說,這本書就像一位資深的社交嚮導,帶領我穿越錯綜復雜的社交迷宮,讓我看到瞭隱藏在錶象之下的真實規律。

評分

我最近剛讀完這本書,感覺收獲頗豐。作者梁執群的寫作風格非常獨特,他沒有選擇那種嚴肅、刻闆的學術敘事,而是用一種非常輕鬆、幽默的筆調,將深奧的社交心理學知識融入其中。我最喜歡的一章是關於“嫉妒與羨慕”的分析,它非常細緻地闡述瞭這兩種情緒是如何産生的,以及它們對我們人際關係可能帶來的影響。書中提到的一個觀點,讓我印象深刻:很多時候,我們感到嫉妒,並不是因為我們真正想要對方所擁有的東西,而是因為我們覺得自己被剝奪瞭某些東西。這種深刻的見解,讓我重新審視瞭自己的一些負麵情緒。此外,書中還探討瞭“社會交換理論”,解釋瞭為什麼我們在人際關係中會權衡利弊,以及如何去維持一段健康、平衡的關係。這本書讓我不僅僅是瞭解瞭社交心理學,更是學會瞭如何運用這些知識來改善自己的生活,讓我與他人的相處變得更加融洽和有效。

評分

我一直以來都對人際關係的微妙之處感到好奇,而這本書恰好滿足瞭我這份求知欲。它不是那種讓你讀完就忘瞭的書,而是會讓你在日常生活中不斷迴想起裏麵的某些觀點,然後恍然大悟。例如,關於“歸因錯誤”的闡述,徹底顛覆瞭我之前對他人行為的評判方式。我過去常常習慣性地將彆人的負麵行為歸結於他們的個人品質,卻忽略瞭環境因素可能起到的重要作用。這本書引導我去反思,如果換做是我處於相似的環境,是否也會做齣類似的選擇。這種視角上的切換,極大地提升瞭我對他人的理解和包容度。此外,書中關於“閤作與競爭”的分析也相當透徹,它解釋瞭在不同的情境下,個體和群體為何會選擇閤作或競爭,以及如何通過巧妙的設計來促進良性閤作。這對於我理解團隊動力和管理復雜人際關係有著莫大的幫助,讓我不再對人際衝突感到束手無策,而是能夠更有策略地去應對。

評分

初次翻閱這本書,我原本帶著一絲忐忑,擔心會遇到晦澀難懂的心理學概念。然而,隨著閱讀的深入,我的顧慮蕩然無存,取而代之的是一種豁然開朗的驚喜。作者用一種極其平易近人的方式,將“從眾心理”、“社會認同”、“群體極化”等概念融入到生活中的點點滴滴。我記得其中一個章節,生動地描述瞭為什麼我們在麵對選擇時,往往會不自覺地參考他人的意見,甚至在群體中做齣與自己內心想法相悖的決定。這讓我聯想到瞭我曾經在一次集體活動中,因為不好意思提齣異議而隨波逐流的經曆,當時真是懊惱不已,現在纔明白瞭背後的心理驅動力。這本書不僅解釋瞭現象,更提供瞭理解和應對這些現象的思路。它讓我意識到,很多時候,我們的行為並非完全齣於自由意誌,而是受到周圍環境和人群的深刻影響。這種認知上的轉變,讓我感覺自己對周遭的世界有瞭更深刻的理解,不再輕易被錶麵的行為所迷惑,而是能夠更冷靜地分析其背後的心理動機。

評分

這本書就像一堂生動的心理學公開課,將原本遙不可及的理論知識,轉化成瞭觸手可及的生活智慧。我尤其欣賞作者在剖析“說服力”這一章節時所運用的方法。他不僅僅是列舉瞭說服的技巧,更是深入探討瞭說服背後的心理學原理,比如互惠原則、承諾和一緻性、社會認同等。這讓我明白瞭為什麼某些廣告能夠輕易地打動我們,為什麼我們會輕易地答應彆人的請求。通過學習這些原理,我開始審視自己在溝通過程中的錶現,發現自己有時顯得過於直接,缺乏一些引導和暗示。書中的案例講解非常精彩,讓我能夠清晰地看到這些心理學原理是如何在現實生活中發揮作用的。讀完這本書,我感覺自己不再是被動地接受信息,而是能夠更主動地去理解和分析,甚至能夠有意識地運用這些心理學知識來提升自己的溝通效果。

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