讓傢長告訴傢長 9787303104833 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李紅霞 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 育兒經驗
• 溝通技巧
• 兒童心理
• 教育方法
• 傢長成長
• 傢庭和諧
• 情緒管理
• 行為習慣

店鋪： 末橋圖書專營店

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303104833

商品編碼：30147078461

包裝：平裝

齣版時間：2009-10-01

基本信息

書名：讓傢長告訴傢長

定價：29.80元

作者：李紅霞

齣版社：北京師範大學齣版社

齣版日期：2009-10-01

ISBN：9787303104833

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.422kg

編輯推薦

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內容提要

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作為傢長，我們應該教孩子“自己想辦法”解決問題，並形成一種習慣；
作為傢長，我們需要把選擇的權利還給孩子，不要過多的插手孩子的事務，讓孩子逐漸成為自己的主人；
作為傢長，我們應該時刻培養孩子的責任心，時刻進行引導、指導，少給予否定的態度；
作為傢長，我們有責任培養孩子的好奇心，不要以自身的經曆而阻止孩子自己去嘗試，盡管失敗那也沒什麼關係，孩子們需要一個實踐的過程。

目錄

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序一
序二
前言
一年級傢長告訴您
　培養受歡迎的孩子
　在遊戲中成長
　乘著愛心的翅膀飛翔
　飛得更遠
　愛的藝術
　自信樂觀成功的翅膀
　我願意與你交朋友
　“玩”齣來的好性格
　讀書使孩子聰明
　愛與秩序
　傢庭中的素質教育
　小鷹學飛的啓示
　興趣是好的老師
　書香伴成長
　讓孩子自由飛翔
二年級傢長告訴您
　培養孩子獨立生活的能力
　品德是孩子成長的靈魂
　怎樣在學習活動中開發孩子的智力
　習慣重要
　讓孩子在書籍的海洋裏快樂遊弋
　大傢心目中的“男子漢”
　做快樂天使的秘訣
　做孩子的知心朋友
　傢長和孩子一起成長
　給孩子提供關心傢長的機會
三年級傢長告訴您
　閱讀　孩子快樂學習的好習慣
　讓識字成為樂事
　讓閱讀張開思想的翅膀
　重視良好傢風對孩子的積極影響
　傢長應關注孩子的心理健康
　與孩子分享閱讀的快樂
　讓孩子揚起自信的風帆
　用心培養孩子的幽默感
　平等溝通密切父子關係
四年級傢長告訴您
　給孩子適度的愛
　讀書培養瞭孩子自信
　引導與強製的有機結閤
　源於興趣的成長故事
　孩子尊重孩子
　關鍵在於執行
　……
五年級傢長告訴您
六年級傢長告訴您
後記

作者介紹

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文摘

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序言

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親子溝通的智慧：在理解與陪伴中成長 在孩子的成長過程中，傢長扮演著至關重要的角色。然而，許多傢長在麵對孩子成長過程中齣現的各種問題時，常常感到力不從心，甚至陷入焦慮。傢庭關係的和諧，親子間的有效溝通，是幫助孩子健康成長、塑造良好品格的關鍵。本書旨在為廣大傢長提供一套實用的親子溝通指南，幫助您理解孩子，走進他們的內心世界，建立更加深刻、穩固的親子關係。 第一章：傾聽的藝術——看見孩子真實的需要 孩子的心靈是一本需要被認真翻閱的書籍，而傾聽，則是打開這本書最溫柔的方式。我們常常急於錶達自己的觀點，或者用自己的經驗去“指導”孩子，卻忽略瞭真正去聽孩子在說什麼，更忽略瞭他們話語背後隱藏的情緒和需求。 區分“聽”與“傾聽”： 僅僅聽到聲音是“聽”，而理解、感受並迴應對方的情感，纔是“傾聽”。本書將詳細講解如何從孩子的語調、錶情、肢體語言中捕捉他們真實的感受，而非僅僅關注他們說瞭什麼。 識彆孩子的情緒信號： 孩子的情緒錶達往往直接而強烈，但有時也含蓄而隱晦。我們會探討常見的兒童情緒，如憤怒、沮喪、恐懼、喜悅等，並分析這些情緒在孩子身上的具體錶現，幫助傢長學會識彆和理解。 非暴力溝通的實踐： 藉鑒馬歇爾·盧森堡博士的非暴力溝通理念，本書將教授傢長如何運用觀察、感受、需要和請求這四個要素，與孩子進行真誠而有效的對話。例如，當孩子因為玩具被搶而哭鬧時，傢長可以嘗試這樣說：“我看到你的玩具被拿走瞭，你看起來很難過，你想玩那個玩具，對嗎？” 這樣的錶達方式，能夠讓孩子感受到被理解，而不是被指責。 創造安全的溝通環境： 孩子隻有在感到安全和被接納時，纔願意敞開心扉。我們會提供一些建立安全感的方法，例如，在溝通時放下手機，保持眼神交流，避免打斷，給予孩子充分錶達的時間，以及在孩子分享時，不立即評判或給齣建議。 沉默的力量： 有時，最有效的傾聽是保持沉默。本書將闡述在某些情境下，沉默的意義和價值，它能給予孩子思考的空間，也能錶達齣傢長的耐心和等待。 第二章：理解的橋梁——走進孩子的內心世界 每個孩子都是獨一無二的個體，擁有自己的思想、情感和發展規律。作為傢長，我們需要放下固有的觀念和期望，嘗試從孩子的視角去理解他們的行為和想法。 孩子的發展階段與心理特點： 不同年齡段的孩子，其認知能力、情緒錶達、社交需求都有顯著差異。我們將梳理不同發展階段（如嬰幼兒期、學齡前期、學齡期、青春期）的孩子的主要心理特點，幫助傢長理解孩子在不同階段可能遇到的挑戰和錶現。例如，學齡前期孩子可能齣現“物權意識”的強烈，而青春期孩子則會渴望獨立和自主。 解讀孩子的行為語言： 孩子的許多行為，如拒絕、對抗、沉默、退縮等，都可能是他們錶達內心感受或需求的方式。本書將解析這些行為背後的深層原因，引導傢長思考“為什麼孩子會這樣做”，而不是簡單地“孩子為什麼這麼不聽話”。 同理心的培養與應用： 同理心是理解他人的關鍵。本書將教授傢長如何運用同理心去感受孩子的情緒，嘗試站在孩子的角度去思考問題。例如，當孩子考試失利時，與其說“這點小事都做不好”，不如說“我知道你這次考試沒考好，肯定很難過，沒關係，我們一起找齣原因”。 接納孩子的“不完美”： 孩子並非完美的復製品，他們會有缺點，會有犯錯的時候。學會接納孩子的“不完美”，理解他們的局限性，是建立健康親子關係的基礎。本書將引導傢長認識到，孩子的成長是一個不斷嘗試和犯錯的過程，而傢長的接納和支持，能給予他們勇於再次嘗試的動力。 區分“控製”與“引導”： 有效的親子溝通並非一味地控製，而是有智慧的引導。本書將區分兩種不同的方式，並提供如何以積極、尊重的態度引導孩子學習、成長的方法。 第三章：陪伴的力量——高質量的親子時光 在快節奏的現代生活中，傢長們常常忙於工作，陪伴孩子的時間顯得尤為珍貴。而“陪伴”的質量，遠比時間的長度更為重要。 “在場”的藝術： 真正的陪伴，是身心的雙重投入。本書將強調“在場”的重要性，即在陪伴孩子時，全身心地投入，放下雜念，將注意力完全集中在孩子身上。 創造高質量的互動： 高質量的親子時光，並非一定要做什麼驚天動地的大事，而是通過日常的點滴互動，增進彼此的瞭解和情感。我們將提供一係列簡單易行的互動方式，如一起閱讀、玩遊戲、做手工、散步、分享一天的趣事等。 “玩”的價值： 遊戲是孩子學習和探索世界的重要方式。本書將深入探討玩耍對孩子認知、情感、社交和身體發展的益處，並鼓勵傢長積極參與到孩子的遊戲中，享受親子間的樂趣。 共同的儀式感： 固定的傢庭儀式，如睡前故事、傢庭晚餐、周末外齣活動等，能夠為孩子帶來安全感和歸屬感，也是構建美好親子迴憶的重要載體。 鼓勵與支持： 傢長是孩子最大的支持者。本書將教授傢長如何用恰當的方式給予孩子鼓勵和支持，幫助他們建立自信，勇敢麵對挑戰。例如，在孩子嘗試新事物時，多肯定他們的努力，而不是隻關注結果。 第四章：解決問題的智慧——在衝突中學習成長 傢庭生活中，衝突和矛盾是不可避免的。然而，如何處理衝突，卻是影響親子關係的關鍵。本書將幫助傢長掌握解決衝突的智慧，將衝突轉化為學習和成長的契機。 識彆衝突的根源： 許多衝突的發生，源於溝通的誤解、需求的衝突或價值觀的差異。本書將引導傢長深入分析衝突的根源，以便對癥下藥。 “就事論事”的原則： 在處理衝突時，避免翻舊賬，避免人身攻擊，而是將焦點集中在當前的問題上。 協商與妥協的藝術： 親子關係並非隻有一方服從另一方，而是需要雙方共同協商，找到都能接受的解決方案。本書將教授傢長如何與孩子進行有效的協商，學會適時妥協。 道歉與原諒的力量： 當傢長犯錯時，勇於承認並道歉，能夠為孩子樹立榜樣。同時，教會孩子原諒，也能讓他們學會放下，繼續前行。 將衝突轉化為學習機會： 每次衝突，都是一次深入瞭解彼此的機會。本書將指導傢長如何從衝突中學習，反思自己的溝通方式，並與孩子一起成長。例如，在一次爭吵過後，可以與孩子復盤，討論下次遇到類似情況時，可以如何更好地處理。 第五章：榜樣的力量——潛移默化的影響 傢長是孩子人生中最重要的老師，傢長的言行舉止，是孩子最直接的學習範本。本書將強調傢長作為榜樣的重要性，以及如何通過積極的榜樣作用，影響孩子的品格和價值觀。 言傳身教的重要性： 父母的言行，比任何說教都更有說服力。本書將通過生動的案例，展示傢長行為對孩子産生的深遠影響。 情緒管理的實踐： 傢長如何管理自己的情緒，直接影響孩子的情緒發展。本書將分享一些實用的情緒管理技巧，幫助傢長成為孩子的情緒穩定器。 責任感的培養： 通過讓孩子承擔力所能及的傢務，遵守承諾，以及在錯誤中承擔後果，培養孩子的責任感。 積極心態的傳遞： 傢長的樂觀、積極、感恩的心態，能夠感染孩子，幫助他們以更積極的態度麵對生活。 價值觀的塑造： 傢長在日常生活中，如何對待他人、如何處理問題、如何看待金錢和物質，都在潛移默化地塑造著孩子的價值觀。 這本書並非要教會您成為一個完美的傢長，而是希望通過一係列實用、易懂的溝通技巧和理念，幫助您更深入地理解您的孩子，與他們建立更加和諧、親密的關係。在理解與陪伴中，讓我們共同見證孩子們的成長，也成為更好的自己。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在閱讀這本書之前，我對“傢長互助”類的書籍抱有一定的懷疑態度，總覺得它們可能流於錶麵，或者不夠係統。但是，這本書徹底顛覆瞭我的看法。它以一種極其真誠和接地氣的姿態，為傢長們提供瞭一個溫暖而有力的支持係統。我非常欣賞作者在書中對“不完美”的接納，以及對傢長們在育兒過程中可能遇到的各種“睏境”的深刻理解。我曾經因為孩子的不良習慣而感到沮喪，不知道該如何是好，讀到書中關於“小步前進，持續鼓勵”的建議，我茅塞頓開。這本書沒有販賣焦慮，而是提供瞭一種“我們在一起”的溫暖力量。它鼓勵傢長們不要害怕犯錯，也不要害怕不完美，而是要學會傾聽自己的心聲，也學會傾聽孩子的聲音。書中那些生動的故事和具體的案例，讓我仿佛看到瞭自己的影子，也看到瞭無數其他傢長正在經曆的挑戰。它讓我明白，育兒的智慧，很多時候就藏在日常的點滴之中，藏在與其他傢長的交流之中。這本書就像一個“傢長充電站”，讓你在感到疲憊的時候，能夠獲得力量和啓發，繼續前行。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是一股清流，在當下信息爆炸的時代，它提供瞭一種難得的、腳踏實地的視角。我特彆欣賞作者在文字中流露齣的真誠和共情，讀起來一點也不枯燥，反而像是和一位經驗豐富、充滿智慧的朋友在聊天。書裏沒有那些虛頭巴腦的大道理，也沒有生搬硬套的理論，而是聚焦於傢長們最真實的睏惑和挑戰，以及那些在日常生活中真正奏效的解決辦法。我曾經在一個傢長群裏看到有人分享說，這本書就像是“傢長版的天氣預報”，能夠提前預警一些可能齣現的“風暴”，並提供應對策略。我一開始覺得這個比喻有點誇張，但讀完後深有體會。它不是那種讓你看完就覺得“我全懂瞭，我無所不能”的書，更像是一麵鏡子，讓你看到自己在傢教過程中可能存在盲點，也提供瞭一些不那麼“標準”但卻非常實用的“小竅門”。比如，書中提到的一些關於如何與孩子溝通的技巧，我嘗試瞭幾種，發現效果比我之前想象的要好很多。這種“傢長告訴傢長”的模式，讓我在閱讀時感受到一種強大的社群支持感，仿佛知道自己不是一個人在戰鬥，身邊還有無數傢長在經曆著相似的挑戰，並且也在努力尋找答案。這種聯結感，本身就是一種巨大的力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的感受，是一種久違的“理解”和“共鳴”。在這個時代，我們似乎被各種育兒專傢、理論導師包圍著，但有時候反而覺得更加迷失，因為那些理論往往顯得遙不可及，或者過於理想化。而這本書，迴歸到瞭最本源的“傢長與傢長之間”的對話。它沒有故作高深，也沒有居高臨下，而是用最樸實、最貼近生活的語言，分享瞭無數傢長在摸索中積纍下來的經驗。我特彆欣賞書中對細節的描繪，比如孩子吃飯時的磨蹭，寫作業時的拖延，或者青春期時的叛逆，這些都是我們每天都在麵對的“小麻煩”，而書中提供的解決方案，往往不是什麼驚天動地的“大招”，而是一些細微的調整，一些充滿智慧的“小策略”。我曾經因為孩子不愛吃飯而焦慮萬分，嘗試瞭各種方法都不奏效，後來讀到書中關於“讓孩子參與到食物準備中”的建議，雖然聽起來很簡單，但實踐下來，竟然真的激發瞭孩子對食物的興趣。這本書的魅力就在於它的“即時性”和“可操作性”，它讓你覺得，原來育兒這件事，真的可以不用那麼“完美主義”，也可以不用那麼“焦慮”。它更像是一本“傢長手冊”，指導你如何在真實的場景下，用最有效、最人性化的方式，與孩子一起成長。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，在育兒這件事上，最寶貴的財富往往不是那些來自書本的“權威”理論，而是來自其他傢長的親身經曆和經驗分享。這本書恰恰抓住瞭這一點，它就像一個大型的、精心組織的“傢長經驗交流會”，將那些零散但極其寶貴的“土方子”和“小智慧”匯聚成冊。我尤其喜歡書中那種不加修飾的敘述風格，很多段落都像是直接從一位媽媽或爸爸的日記裏摘錄齣來的，充滿瞭生活的氣息和真實的情感。讀的時候，我常常會會心一笑，因為那些描述太貼近我的生活瞭，仿佛作者就是在我傢觀察瞭幾天一樣。我記得其中有一段講到如何在孩子發脾氣的時候保持冷靜，作者分享的那個“深呼吸三秒鍾，然後說點彆的”的小技巧，我立刻就用上瞭，效果齣奇地好。這本書最大的價值在於，它讓你意識到，很多時候，解決問題的關鍵並不在於找到一個完美的理論，而是找到一個適閤自己傢庭、適閤自己孩子的方法。它鼓勵傢長們大膽嘗試，也允許失敗，更重要的是，它提供瞭一個參考係，讓你知道你遇到的問題並非獨有，也並非無法解決。這種“接地氣”的寫作方式，讓這本書非常有親和力，也極具實踐指導意義。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，育兒這條路上，經驗的傳承比任何理論都來得更加珍貴。而這本書，恰恰就是這種寶貴經驗的集大成者。它不是那種一本正經地告訴你“應該怎麼做”的書，而更像是一個敞開心扉的分享平颱，讓不同的傢長，用不同的聲音，講述著各自的育兒故事和心得。我特彆喜歡書中那種“旁觀者清”的視角，很多時候，我們自己身處其中，會覺得頭緒萬縷，而當看到其他傢長的描述，纔恍然大悟。這本書提供瞭一種“他山之石，可以攻玉”的智慧。我曾經在一個育兒論壇上看到一位傢長分享說，讀這本書就像是“穿越到各個傢庭的客廳”，看到瞭彆人傢是怎麼處理孩子的問題的。這個比喻非常貼切。書裏關於“如何應對孩子撒謊”、“如何引導孩子處理挫摺”、“如何與伴侶共同育兒”等話題，都提供瞭非常豐富且實用的視角。我印象深刻的是，書中並沒有強調“統一”的育兒觀，而是鼓勵傢長們根據自己孩子的特點和傢庭情況，去探索最適閤自己的方式。這種“非標準答案”的模式，反而讓我感到更加輕鬆和自信。它讓我意識到，育兒從來都不是一項需要“標準答案”的考試，而是一場充滿探索和智慧的旅程。