陽光法性教育——孫雲曉教育作品集 9787534378881

陽光法性教育——孫雲曉教育作品集 9787534378881 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

孫雲曉 著
圖書標籤:
  • 法性教育
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  • 親子關係
  • 孫雲曉
  • 教育心理學
  • 預防性侵害
  • 青春期
  • 成長指南
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店鋪: 末橋圖書專營店
齣版社: 江蘇教育齣版社
ISBN:9787534378881
商品編碼:30148142429
包裝:平裝
齣版時間:2007-01-01

具體描述

基本信息

書名:陽光法性教育——孫雲曉教育作品集

定價:25.00元

作者:孫雲曉

齣版社:江蘇教育齣版社

齣版日期:2007-01-01

ISBN:9787534378881

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:

商品重量:0.422kg

編輯推薦


性教育的核心不是性知識的教育,而是人格教育。擁有健康人格的人是有責任感的,對自己負責,對他人負責,對社會負責,對生命負責!
首先,這的確是一個事實:有越來越多的中學生在發生,這是一個人們不願麵對卻又不能不承認的事實;其次,中學生盲目發生,可能會造成懷孕甚至感染性病、,這也是一個事實……

內容提要


在中國,如何對青春期的孩子進行性教育是一個難題,常常令許多父母與教師陷入尷尬的境地。作者通過對13個中學生的深度訪談和科學分析,指齣:性教育是孩子的必修課,性教育是一個終生教育的過程,性教育的核心是人格教育。作者強烈呼籲陽光法性教育,即在中國推行科學的、係統的、開放的性教育。

目錄


雲藍的兒童世界
一位跨世紀新教育的忠實守望者
孫雲曉:童年的捍衛者
作者的話
引子 這是一個事實
一 溫暖不等於愛情
訪談
蔓菱:風花雪月的故事背後
小語:彆以為我們什麼都不懂
分析
建議
二 保護自己的前提是瞭解自己
訪談
海礫:花開無聲我仍年輕
分析
建議
三 直麵欲望
訪談
孫杉:我那蠢蠢欲動的身體和愛情
康力:這是一件平淡無奇的事情
分析
建議
四 澀果的味道
訪談
曆曆:16歲,就應該擁有純潔的愛情
傢明:青春期就像一條離傢在外的狗
分析
建議
五 經曆不是一切
訪談
……
分析
建議
六 流産的後患
訪談
分析
建議
七 莫以花季生命賭欲望之博
訪談
分析
建議
八 角落裏的同性故事
訪談
分析
建議
九 得失之間
訪談
分析
建議
十 讓性教育充滿陽光
訪談
分析
建議
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作者介紹


張雲曉,1955年2月8日生於山東青島,現為中國青少年研究中心副主任、研究員,中國青少年研究副會長,中國作傢協會全國委員會委員,《少年兒童研究》雜誌總編輯,中國社會科學院研究員,北京師範大學教授。1999年被錶彰為“有突齣貢獻的教育科學研究專傢”。200

文摘


序言



《少年心事,陽光生長——青少年心理健康與成長啓濛》 引言: 青少年時期,是人生中最充滿無限可能,也最令人焦慮與睏惑的階段。身體悄然發生變化,情感日益細膩復雜,自我意識萌芽,對世界的好奇與探索也愈發強烈。在這個關鍵的轉摺點,青少年需要的是一本能夠引領他們認識自我、理解他人、擁抱成長,並在成長道路上守護他們身心健康的指南。本書,正是為迴應這份時代的需求,為萬韆正在經曆或即將經曆青少年時期的孩子們,以及焦灼不安的傢長和教育者們,精心打造的一部心理健康與成長啓濛的力作。 本書內容概覽: 本書集結瞭一係列深入淺齣、貼近青少年生活實際的心理學理論與實踐應用,旨在全方位地嗬護青少年的心靈,幫助他們建立積極健康的心理模式,應對成長中的挑戰,點亮屬於他們的“陽光人生”。我們將從以下幾個核心維度,為青少年的心理健康與成長提供強有力的支持: 第一部分:認識這顆“心”——自我探索與認知重塑 “我是誰?”:好奇的探索者 自我認知: 青少年往往對“我是誰”感到迷茫。本書將帶領讀者深入探索自己的興趣、特長、價值觀和個性特徵。通過一係列有趣的小測試、自我反思練習和案例分析,幫助青少年更清晰地認識自己的獨特性,發現內在的閃光點,建立初步的自我認同感。我們將探討“性格”的形成與發展,理解不同性格類型如何影響人際交往和學習方式,學會欣賞自己的優點,接納自己的不足。 情緒的秘密花園: 情緒是青少年成長中最活躍的組成部分。本書將深入淺齣地講解各種常見情緒,如喜悅、憤怒、悲傷、焦慮、恐懼等,並分析情緒産生的根源。我們不僅僅是認識情緒,更重要的是學習如何識彆、理解和管理自己的情緒。通過教授情緒調節的有效技巧,如深呼吸、冥想、積極自我對話、情緒日記等,幫助青少年學會疏導負麵情緒,保持情緒的穩定,用積極樂觀的心態麵對生活。 身體與心靈的對話: 青春期是身體發育的關鍵時期,隨之而來的身體變化常常讓青少年感到不安。本書將用科學、健康、積極的態度,引導青少年認識和接納自己的身體變化,理解青春期性發育的生理與心理特點。我們將強調身體健康與心理健康之間的緊密聯係,鼓勵青少年養成良好的生活習慣,如均衡飲食、規律運動、充足睡眠,從而促進身心協調發展。 “我怎麼想?”:思維的訓練營 批判性思維的萌芽: 在信息爆炸的時代,辨彆真僞、獨立思考的能力至關重要。本書將引導青少年學習如何質疑、分析、評估信息,形成自己的判斷。我們通過一些生動的案例,展示批判性思維在學習、生活中的應用,鼓勵青少年不盲從,不迷信,理性看待問題。 積極思維的力量: 消極思維會像陰影一樣籠罩心靈,而積極思維則能帶來陽光和力量。本書將教授青少年識彆和挑戰消極思維模式,學習用更樂觀、更具建設性的視角看待事物。通過“認知重構”等心理學方法,幫助他們將“我做不到”轉化為“我試試看”,將“我太差瞭”轉化為“我需要學習的地方”。 解決問題的智慧: 麵對生活中的睏難和挑戰,青少年往往會感到無助。本書將提供一套係統性的問題解決策略,包括清晰地定義問題、發散性地産生解決方案、評估可行性、選擇最優方案並執行。通過寓教於樂的故事和模擬情境,讓青少年在實踐中掌握解決問題的能力,從而增強自信心和應對挫摺的能力。 第二部分:與世界相連——人際關係與社會適應 “我和他們”:和諧的橋梁 溝通的藝術: 有效溝通是建立良好人際關係的基礎。本書將詳細闡述溝通的基本要素,包括積極傾聽、清晰錶達、非暴力溝通等技巧。我們通過生動的對話範例,展示如何在傢庭、學校、朋友之間進行有效溝通,化解誤解,增進理解。 友誼的色彩: 友誼是青少年成長中不可或缺的一部分。本書將探討不同類型的友誼,如何結交真誠的朋友,如何維係良好的友誼,以及如何處理友誼中的衝突。我們將強調友誼的平等、尊重和支持,幫助青少年建立健康、積極的社交圈。 傢庭的港灣: 傢庭是青少年安全感和歸屬感的來源。本書將引導青少年理解父母的愛,學習如何與父母建立更融洽的關係,理解傢庭成員之間的溝通模式,學習如何在傢庭中錶達自己的需求和感受,共同營造和諧的傢庭氛圍。 “融入社會”:成長的腳步 校園生活的智慧: 學校是青少年學習和社會化的重要場所。本書將提供應對校園壓力、處理同學關係、與老師有效互動等方麵的建議。我們將探討學習的動力與方法,幫助青少年培養良好的學習習慣,應對考試壓力,在學業上取得進步。 網絡世界的導航: 互聯網為青少年提供瞭廣闊的視野,但也伴隨著潛在的風險。本書將指導青少年如何安全、健康地使用網絡,識彆網絡欺淩、虛假信息等,並學會保護個人隱私。我們將強調網絡道德,引導青少年成為負責任的網絡公民。 感恩與責任: 培養感恩之心和責任感是青少年社會化的重要內容。本書將通過故事和活動,引導青少年學會感恩父母、老師、朋友,理解社會責任,認識到自己作為社會一員的價值和義務。 第三部分:麵嚮未來——夢想啓航與生涯規劃 “我的夢想”:閃耀的星辰 發掘興趣與潛能: 每個人都有自己獨特的興趣和潛能。本書將幫助青少年通過探索、嘗試,發現自己真正熱愛的事物,並將其與未來的發展方嚮相結閤。我們將鼓勵青少年勇於嘗試,不怕失敗,在探索中找到屬於自己的閃光點。 目標設定的藝術: 明確的目標是前進的動力。本書將教授青少年如何設定 SMART(具體、可衡量、可達成、相關、有時限)目標,並製定實現目標的行動計劃。我們將通過案例分析,展示目標設定在學習、生活和個人發展中的重要性。 “未來的樣子”:規劃與成長 生涯探索的啓濛: 瞭解不同的職業,認識自己的興趣與職業發展的關係,是青少年生涯規劃的起點。本書將提供一些關於職業探索的初步指導,激發青少年對未來職業的思考。 終身學習的態度: 知識的海洋永無止境。本書將強調終身學習的重要性,鼓勵青少年保持好奇心,不斷學習新知識、新技能,為未來的發展打下堅實的基礎。 挫摺與韌性: 成長道路並非一帆風順,挫摺是不可避免的。本書將幫助青少年建立心理韌性,學會從失敗中學習,從挑戰中成長,以積極的態度麵對生活中的起伏,最終實現自我超越。 本書的特色與價值: 本書的編寫,始終堅持以青少年為中心,緊密結閤他們的心理特點和成長需求。語言生動形象,避免瞭枯燥的理論說教,而是通過大量貼近生活的案例、有趣的情境模擬、實用的小練習,讓青少年在輕鬆愉快的閱讀中,潛移默化地吸收心理健康知識,掌握成長技能。 科學性與實用性的融閤: 本書內容基於權威的心理學理論,並結閤實際應用,為青少年提供科學、有效的成長指導。 全麵性與係統性: 從自我認知到人際關係,再到未來規劃,本書覆蓋瞭青少年成長過程中所需的關鍵心理健康要素,形成瞭一個完整的成長體係。 親和力與感染力: 語言通俗易懂,風格輕鬆活潑,能夠引起青少年的共鳴,激發他們的閱讀興趣和自我探索的動力。 賦能成長,點亮未來: 本書不僅僅是一本提供知識的書籍,更是一份心靈的陪伴,一個成長的夥伴。它旨在賦能青少年,幫助他們建立自信,培養獨立思考的能力,學會愛與被愛,最終成為健康、快樂、有擔當的陽光少年。 結語: 在人生最美好的年華,願每一位青少年都能像陽光一樣,健康、自信、充滿活力地成長。願本書能夠成為您成長道路上的指路明燈,助您發現內心的力量,擁抱多彩的世界,書寫屬於您自己的精彩人生篇章。

用戶評價

評分

當我看到《陽光法性教育——孫雲曉教育作品集》這個標題時,我的心中湧起一股強烈的共鳴。在當今社會,性教育的缺失和誤導,給許多青少年帶來瞭睏擾,甚至嚴重的傷害。因此,一本真正能夠指導傢長和孩子理解並實踐“陽光法性教育”的書籍,顯得尤為珍貴。孫雲曉老師的作品,我一直很推崇他那份對教育事業的赤誠和對孩子成長的深刻洞察。我設想,這本作品集一定能夠提供一套科學、係統、且富有實操性的性教育指南。它可能會深入淺齣地剖析青少年在性心理發展過程中可能遇到的睏惑,並提供切實可行的解決方案。同時,結閤“法”的概念,這本書很可能強調保護未成年人免受性侵害的法律知識,以及如何建立健康的性觀念和性道德,從而在法律和倫理的雙重維度上,為孩子們的成長保駕護航。我對這本書的齣版,充滿瞭期待,相信它能夠為廣大傢長和教育工作者帶來極大的啓發和幫助。

評分

“陽光法性教育——孫雲曉教育作品集”這個書名,仿佛是一束溫暖的光,照亮瞭性教育這個常常被濛上陰影的領域。作為一位關注孩子成長的傢長,我深知性教育的重要性,但同時也麵臨著不知道如何啓齒、如何引導的睏境。孫雲曉老師在教育領域的聲譽,讓我對他這次的作品集充滿瞭信心。我期待這本書不僅僅是提供關於性知識的科普,更能夠傳遞一種積極、健康的性觀念。我設想,它會以一種非常溫和、自然的方式,幫助孩子們認識自己的身體,理解青春期的變化,學會尊重自己和他人。同時,“法”的元素,預示著這本書會更加注重孩子的自我保護意識的培養,讓孩子們瞭解自己的權利,識彆潛在的危險,並在必要時知道如何尋求幫助。我希望這本書能夠教會我,如何用一種“陽光”的方式,與孩子溝通這個敏感卻又無法迴避的話題,讓他們在健康、安全的環境中茁壯成長。

評分

“陽光法性教育”——這個書名一下子就抓住瞭我的注意力。我一直在尋找一些能夠幫助我更好地理解和引導孩子性教育的書籍,但很多市麵上的書籍要麼過於專業晦澀,要麼過於淺顯,難以觸及問題的本質。孫雲曉老師的作品集,我一直都很欣賞他的教育理念,他總能用一種溫和而有力的方式,觸及教育的核心。這次的作品集,特彆是以“陽光法性教育”為主題,讓我感到非常驚喜。我猜想,這本書會以一種非常積極、開放的態度來探討性教育,而不是迴避或遮掩。它可能會從孩子的視角齣發,用他們能夠理解的語言,解釋關於身體發育、青春期變化、兩性交往等一係列問題。更重要的是,“法”的加入,讓我看到瞭這本書的深度和前瞻性。它或許會教導孩子們瞭解自己的權利,識彆和拒絕不當行為,以及在遇到問題時如何尋求法律的保護。這種教育,不僅是知識的傳授,更是意識的啓濛,是為孩子們構建一個安全、健康的成長環境。

評分

讀到《陽光法性教育——孫雲曉教育作品集》這個書名,我腦海中浮現齣許多關於青少年健康成長的畫麵。在這個信息爆炸的時代,孩子們接觸到的信息魚龍混雜,如何幫助他們建立起辨彆能力,尤其是在性這個敏感但又至關重要的話題上,是所有傢長和教育者都麵臨的挑戰。孫雲曉老師的作品集,我之前接觸過他的一些關於傢庭教育的文章,總是能讓人眼前一亮,他的語言通俗易懂,但字裏行間又飽含深情和智慧。我非常期待他這次的作品集,能夠將“法”與“性”這兩個概念巧妙地融閤,形成一種更加全麵、係統化的教育指導。我設想,這本書可能會從法律的角度齣發,解釋未成年人在性方麵的權利和義務,強調自我保護的重要性,同時也會從“陽光”的角度,引導孩子們認識到性的自然性和健康性,幫助他們建立積極的性彆觀和價值觀,學會如何健康地錶達情感,如何尊重自己和他人的身體。這種將法治精神與人文關懷相結閤的教育方式,我認為是當前社會非常需要的。

評分

這本書的名字真是讓我眼前一亮,“陽光法性教育——孫雲曉教育作品集”。單是這個名字,就傳遞齣一種積極、健康、充滿希望的教育理念。我一直認為,性教育不應該帶著羞恥或避諱的色彩,而是應該像陽光一樣,自然、坦蕩地照亮孩子們成長的道路,幫助他們理解自己的身體,尊重他人,建立健康的親密關係。孫雲曉老師的名字,在教育界也是響當當的,他的一些育兒理念和文章我一直都很關注,所以當看到他的教育作品集,特彆是圍繞“法性教育”這個主題時,我感到非常好奇和期待。我猜想,這本書不僅僅是簡單的科普,更會蘊含著深刻的教育智慧,指導傢長和教育者如何以更科學、更人性化的方式來引導孩子,讓他們在成長的過程中,既能感受到陽光的溫暖,又能掌握保護自己的法律知識,成為身心健康、有責任感的個體。我對這本書的具體內容充滿瞭想象,希望能從中找到更多關於如何構建和諧傢庭教育,如何幫助孩子建立正確價值觀的寶貴經驗。

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