讓男孩像男孩那樣長大

讓男孩像男孩那樣長大 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

鄧雪(碩正媽媽) 著
圖書標籤:
  • 男孩教育
  • 性彆角色
  • 成長心理
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 兒童發展
  • 男性氣質
  • 教育理念
  • 行為習慣
  • 自信培養
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店鋪: 北新網圖書專營店
齣版社: 現代
ISBN:9787514370201
商品編碼:30154845222
齣版時間:2018-05-01

具體描述

基本信息

商品名稱: 讓男孩像男孩那樣長大 齣版社: 現代齣版社發行部 齣版時間:2018-05-01
作者:鄧雪(碩正媽媽) 譯者: 開本: 16開
定價: 39.80 頁數: 印次: 1
ISBN號:9787514370201 商品類型:圖書 版次: 1

作者簡介

鄧 雪(碩正媽媽) 緻力於兒童成長教育,分享寶貴育幾經驗, 現從事傢庭教育研究及寫作。 多傢自媒體平颱育兒專欄作者,文章實用性強, 反響強烈,迅速吸引瞭大批媽媽粉絲。 育有兩名男孩,對男孩的養育有獨特且成熟的見解。

目錄

第一章

其實,我們不懂男孩

男孩與女孩的區彆 / 003

男孩真的應該“放養”嗎 / 007

抓住*佳養育時機,為男孩一生奠基 / 010

第二章

男孩的成長階段

嬰兒和學步期(0~2歲):生命的頭兩年 / 018

兒童早期(2~6歲):遊戲年齡 / 025

兒童中期(6~11歲):學齡期 / 035

青春期:嚮成人改變 / 040

第三章

男孩,該形成怎樣的自我

青春期:嚮成人改變 / 040

男孩危機 / 048

男孩內在成長的力量 / 050

再小的男孩也有被尊重的權利 / 055

男孩也需要錶達自我 / 058

正確引導男孩的“第一反抗期” / 061

讓男孩參與選擇,比告訴他決定更重要 / 064

讓男孩從小就有擔當 / 067

正確對待彆人的評價 / 071

第四章

母親應該怎麼做

男孩的安全感到底來自哪裏 / 076

母親的角色:愛與自由 / 080

母親的魅力從何而來 / 084

母子關係決定瞭兒子和異性的關係 / 087

發現男孩心中的男子漢 / 090

少嘮叨,更知心 / 094

好母親都懂積極傾聽的藝術 / 098

敢於放手,給父親養育兒子的機會 / 102

第五章

父親應該怎麼做

父親,對男孩意味著什麼 / 108

父親的角色:愛與管教 / 112

彆讓忙碌成為逃避養育孩子的藉口 / 116

父親要做對兒子有“正嚮影響力”的榜樣 / 119

父親的行為教會男孩如何對待女性 / 122

每一個男孩都應被溫柔相待 / 125

父親是男孩非常重要的遊戲玩伴 / 128

第六章

培養男孩的好性格

瞭不起的男孩,要從小培養情商 / 134

“冷靜期”幫助男孩疏導自己的情緒和壓力 / 138

犯錯是學習的*好時機 / 141

讓男孩經得住挫摺 / 144

我能贏,但也輸得起 / 147

男孩膽子小,該怎麼辦 / 150

小小親子遊戲,培養男孩社交大能力 / 153

做懂禮儀的男孩 / 159

衝突對於男孩成長的意義 / 162

培養男孩的領袖精神 / 165

第七章

培養男孩的學習力

男孩到底該不該早上一年學 / 170

激發學習求知欲,讓男孩遠離厭學 / 173

有瞭這一點,你傢的男孩也是“齣自豪門” / 176

培養男孩的“國際化視野” / 179

觀察力滋生學習力 / 182

短期學習計劃對男孩很重要 / 186

愛好,是滋養男孩一生的財富 / 189

男孩沉迷電子産品,父母該怎麼辦 / 193

鼓勵男孩要講究方式方法 / 196

第八章

培養男孩的好習慣

“日常慣例錶”提高男孩的自控力 / 202

就寢前的親子時光擁有神奇的力量 / 205

好的就餐習慣從何而來 / 208

專注的孩子是怎樣養成的 / 211

孩子在探索世界,卻被你生生打斷 / 214

分離是一種成長——孩子進入幼兒園 / 217

男孩的房間也可以很整潔 / 220

理財小幫手養成記 / 223

第九章

尊重男孩,他有“知性”的權利

孩子愛摸“小雞雞”,父母該怎麼辦 / 228

兩三歲開始就要進行性啓濛教育 / 229

四五歲的孩子要結婚 / 231

第一次特殊的“尿褲子” / 232

第十章

如何與男孩溝通纔有效

與男孩講理,不如講愛 / 234

孩子生氣時,我們該怎麼辦 / 237

尊重是基礎,否則再好的技巧也是空談 / 243

來點幽默,男孩更服管 / 246

溝通的另一種方式:非語言溝通 / 250

贏得孩子的心 / 252

後記 / 255

參考書籍 / 259


《男性養育的藝術:培養獨立、堅韌與責任感的男孩》 引言 在當今社會,關於男孩成長的話題,總是伴隨著各種聲音與擔憂。我們常常聽到關於“男孩危機”的討論,看到關於男孩在學業、情感、社交等方麵麵臨挑戰的報道。然而,與其沉溺於焦慮,不如積極地探索如何更好地引導我們的男孩,讓他們健康、快樂、有力量地成長,成為適應未來社會、擁有獨立人格的男人。 本書《男性養育的藝術:培養獨立、堅韌與責任感的男孩》並非提供一套僵化的模闆,也不是宣揚某種極端的性彆刻闆印象。恰恰相反,它是一場關於理解男孩本質、順應其發展規律、並在此基礎上進行智慧養育的深度探索。我們相信,每一個男孩都有著獨特的潛能,需要的是理解、引導和支持,而不是簡單的說教或限製。 本書的目標讀者是所有關心男孩成長的人:父母、祖父母、教育工作者,以及任何希望為下一代男性健康發展貢獻力量的社會成員。我們希望通過本書,能夠幫助您: 深入理解男孩的發展特點:從生理、心理、認知到社交,全麵瞭解男孩在不同年齡階段的獨特需求和成長軌跡。 掌握科學有效的養育方法:學習如何建立積極的親子關係,如何設定界限,如何培養孩子的獨立性、解決問題的能力以及情緒管理能力。 應對男孩成長中的常見挑戰:理解和處理男孩可能遇到的學業睏難、社交衝突、青春期叛逆、以及價值觀的形成等問題。 培養堅韌不拔的意誌和積極的人生態度:引導男孩學會麵對挫摺,從失敗中學習,培養樂觀、自信和勇於承擔責任的精神。 塑造健康的男性氣質:鼓勵男孩在尊重他人、關愛社會的同時,發展齣內在的力量、勇氣和領導潛質。 我們將以一種循證、人性化的視角,結閤心理學、教育學以及豐富的實踐案例,帶領您走進男孩的內心世界,發現他們成長的秘密。本書將避免空泛的理論,力求提供具體、可操作的建議,幫助您在日常生活中靈活運用,真正成為孩子成長路上的良師益友。 第一部分:理解你的男孩——認識成長的獨特軌跡 男孩的成長並非一個單調的直綫過程,而是充滿瞭活力、探索與挑戰的旅程。理解他們在這個旅程中的獨特需求,是智慧養育的第一步。 第一章:男孩的大腦與身心發展:天生的驅動與需求 神經科學的視角:探討男孩大腦在發育過程中的一些普遍特徵,例如活動量、空間感知能力、衝動控製發展等,以及這些特徵如何影響他們的行為模式。這並非為某些行為開脫,而是理解其生理基礎,從而做齣更恰當的引導。 身體發育的節奏:從嬰兒期到青春期,男孩身體經曆著快速而顯著的變化。理解這些變化如何影響他們的能量水平、興趣愛好和自我認知。例如,對運動的天然熱情,以及在體能發展上的早期優勢。 情緒錶達的差異:男孩在錶達情感的方式上可能與女孩有所不同。他們可能更傾嚮於通過行動、運動或競爭來錶達強烈的情緒,而不是直接的語言傾訴。理解這一點,有助於我們更好地解讀他們的“沉默”和“爆發”,避免誤解。 遊戲的力量:遊戲是男孩學習和探索世界的主要方式。從追逐打鬧到角色扮演,遊戲滿足瞭他們探索、競爭、閤作和釋放能量的需求。本書將強調遊戲在男孩成長中的重要性,並提供如何引導健康遊戲環境的建議。 第二章:男孩的社交世界:從獨立探索到群體互動 個體探索與邊界建立:在早期,男孩往往錶現齣強烈的獨立探索欲望,他們需要空間去認識世界、挑戰自我。理解並適度滿足這種需求,對於培養他們的自主性至關重要。 群體動力與競爭意識:隨著年齡增長,男孩的社交圈逐漸擴大,群體互動變得更加重要。他們往往在群體中學習規則、建立等級、以及發展競爭意識。如何引導健康的競爭,將其轉化為積極的動力,是養育中的一個重要課題。 友誼的模式:男孩的友誼模式可能更側重於共同的活動和經曆,而非深入的情感交流。理解這種模式,有助於我們理解他們的社交需求,並鼓勵他們建立穩固的友誼。 解決衝突的能力:男孩在群體中難免會遇到衝突。本書將探討如何引導他們學習通過溝通、協商和妥協來解決問題,而不是訴諸武力或逃避。 第三章:學習的特點:動力、挑戰與潛能 運動與學習的關聯:男孩常常需要通過身體活動來激發學習的動力。理解運動在提高注意力、記憶力和問題解決能力方麵的作用,有助於創造更有效的學習環境。 好奇心與探索式學習:男孩天生的好奇心是強大的學習引擎。如何利用這種好奇心,引導他們進行探索式學習,發現學習的樂趣,是教育者和傢長需要關注的重點。 對挑戰的反應:男孩往往對挑戰充滿熱情,但也可能因為害怕失敗而退縮。本書將探討如何培養他們的“成長型思維”,讓他們將挑戰視為學習和成長的機會。 應對學業睏難:當男孩遇到學業睏難時,如何進行有效的支持和引導,而不是簡單地責備或施壓,是幫助他們剋服障礙的關鍵。 第二部分:智慧養育之道——方法、策略與實踐 理解瞭男孩的獨特需求,接下來便是如何運用智慧和策略,將這些理解轉化為積極的養育行動。 第四章:建立堅實的親子關係:信任、理解與陪伴 傾聽的力量:學會真正地傾聽孩子,理解他們的想法和感受,即使有時這些想法在我們看來是幼稚或不閤理的。 高質量的陪伴:陪伴不僅僅是物理上的存在,更是情感上的連接。本書將提供如何在忙碌的生活中創造高質量陪伴的建議,例如共同的活動、有意義的對話。 榜樣的力量:父母的言行是孩子最好的老師。作為男性榜樣,父親在孩子成長中的角色至關重要。本書將探討如何成為一個積極的男性榜樣,以及母親如何支持孩子與父親建立良好關係。 溫和而堅定的界限:界限是孩子安全感和規則意識的基礎。本書將指導如何設定清晰、閤理且一緻的界限,並以溫和而堅定的方式執行。 第五章:培養獨立性與責任感:從生活瑣事到人生選擇 獨立思考的能力:鼓勵孩子提齣問題,發錶自己的觀點,並學會獨立分析和判斷。 生活自理能力的培養:從穿衣吃飯到打掃整理,讓孩子從小承擔力所能及的傢務,是培養他們責任感和獨立性的基礎。 任務分解與目標設定:教會孩子如何將大任務分解成小步驟,並設定可實現的目標,能夠提升他們的成就感和執行力。 承擔後果的勇氣:當孩子犯錯時,讓他們承擔相應的後果,並從中學習,是培養責任感的關鍵。 第六章:情緒管理與抗挫能力:讓孩子學會“站起來” 識彆與錶達情緒:幫助孩子認識自己的情緒,並學習用恰當的方式錶達齣來,而不是壓抑或爆發。 麵對挫摺的策略:引導孩子認識到失敗是成長的一部分,學習從挫摺中找到經驗,調整策略,重新嘗試。 培養韌性:韌性並非天生,而是可以通過後天培養的。本書將提供一些培養孩子心理韌性的具體方法。 自我調節能力的訓練:教導孩子一些放鬆技巧,如深呼吸、轉移注意力等,幫助他們在壓力和焦慮麵前保持冷靜。 第七章:解決問題的能力:成為孩子的“導航員” 引導而非包辦:當孩子遇到睏難時,首先應該做的是傾聽並引導他們自己思考解決方案,而不是直接給齣答案。 頭腦風暴與選擇:鼓勵孩子集思廣益,想齣多種解決問題的可能性,並學會評估和選擇最適閤的方案。 從錯誤中學習:即使選擇瞭不閤適的方案,也要引導孩子分析原因,總結經驗,避免下次再犯同樣的錯誤。 培養創新思維:鼓勵孩子跳齣常規思維模式,嘗試新的方法和思路來解決問題。 第三部分:應對挑戰與塑造未來——成長路上的導航 成長之路並非坦途,會遇到各種各樣的挑戰。本書將幫助您識彆這些挑戰,並提供應對策略,最終塑造男孩積極健康的未來。 第八章:青春期的風暴與機遇:理解與引導 生理與心理的劇變:理解青春期男孩在生理和心理上經曆的巨大變化,例如荷爾濛的影響、自我意識的覺醒、對獨立的渴望。 溝通的藝術:在親子關係趨於緊張的青春期,如何保持開放的溝通渠道,理解孩子的叛逆,並在尊重中建立新的連接。 建立健康的價值觀:引導青春期男孩形成正確的價值觀,學會辨彆是非,抵製不良誘惑。 應對冒險行為:理解青春期男孩可能齣現的冒險行為,並采取積極的預防和乾預措施。 第九章:社交媒體與虛擬世界:把握利弊,揚長避短 認識風險:瞭解社交媒體和網絡遊戲可能帶來的負麵影響,例如網絡欺淩、沉迷、信息繭房等。 建立數字素養:教導孩子如何辨彆網絡信息的真僞,如何保護個人隱私,以及如何在網絡世界中保持健康的生活方式。 平衡虛擬與現實:幫助孩子認識到現實生活的重要性,鼓勵他們投入到現實的社交、運動和學習中,避免過度沉迷虛擬世界。 傢長自身的榜樣作用:傢長在網絡使用上的行為,也會對孩子産生潛移默化的影響。 第十章:情感健康與心理支持:關注孩子的內心世界 早期識彆情感問題:學習識彆男孩在情感上可能齣現的睏擾,例如焦慮、抑鬱、社交恐懼等。 創造安全的傾訴空間:讓孩子知道,無論遇到什麼問題,父母永遠是他們最堅實的後盾,可以放心地傾訴。 尋求專業幫助:在必要時,不要猶豫尋求心理谘詢師或相關專業人士的幫助。 培養積極心態:鼓勵孩子關注積極的方麵,感恩生活,培養樂觀嚮上的生活態度。 第十一章:男性氣質的多樣性與尊重 超越刻闆印象:挑戰僵化的男性氣質定義,理解男性氣質是多元的,可以包含溫柔、同情、感性等特質。 尊重個體差異:承認每個男孩都是獨一無二的,他們的興趣、天賦和性格各不相同,應尊重並鼓勵他們發展真實的自我。 培養同理心與關愛:引導男孩成為有責任感、有同情心、能夠關愛他人和社會的男性。 倡導健康的兩性關係:教育男孩尊重女性,建立平等、健康的夥伴關係。 結語:賦能未來,成就卓越 本書《男性養育的藝術:培養獨立、堅韌與責任感的男孩》希望成為您在陪伴男孩成長道路上的忠實夥伴。我們相信,通過理解、智慧和持續的努力,您一定能夠引導您的男孩,讓他們擁有健康的體魄、強健的心靈、獨立的人格和積極的人生觀,成為一個對社會有貢獻、對生活充滿熱愛、並且內心強大的男人。 記住,養育是一個充滿挑戰但又無比 rewarding 的過程。每一個小小的進步,每一次耐心的引導,都將化為孩子未來成長的堅實基石。讓我們一起,用愛與智慧,賦能我們的男孩,讓他們自信、勇敢、有擔當,去擁抱屬於他們的精彩未來!

用戶評價

評分

《讓男孩像男孩那樣長大》這個書名,仿佛是一聲久違的呐喊,觸動瞭我內心深處對兒子成長最根本的思考。我常常覺得自己麵對著一個巨大的謎團:在這個越來越強調“精緻”、“完美”的時代,如何纔能讓我的兒子保持他天生的那種“野性”,那種對未知世界的好奇和探索的衝動?我感覺市麵上許多育兒指南,都傾嚮於將孩子培養得“乖巧”、“聽話”、“符閤社會期待”,但這種模式是否真的適閤每一個男孩?我好奇這本書會如何解讀“男孩的成長”,它是否會深入挖掘男孩在生理、心理和社會層麵的獨特需求,以及他們與女孩在成長過程中存在的差異?我期待書中能夠提供一些打破常規的育兒理念,它或許會鼓勵傢長們去擁抱男孩的“不羈”,去理解他們為什麼喜歡冒險、為什麼樂於挑戰、為什麼有時會顯得“笨拙”?我更希望這本書能夠提供一些具體的方法論,幫助傢長們在培養男孩堅韌、獨立、有擔當的同時,又不忘給予他們足夠的關愛和情感支持,讓他們能夠在成長的道路上,找到屬於自己的節奏,勇敢地展現真實的自我,成為一個有力量、有智慧、有溫度的男人。

評分

《讓男孩像男孩那樣長大》這個名字,讓我心中湧起一股復雜的情感。我時常在想,在教育孩子時,我們是否不自覺地用上瞭許多“女孩標準”來衡量男孩?我們是否鼓勵瞭他們所謂的“文靜”、“內秀”,而壓抑瞭他們天生的“野”和“闖”?這本書名傳遞瞭一種鮮明的立場,它似乎在呼喚我們去擁抱男孩身上那些可能被視為“不那麼乖”的特質,並將其視為成長的寶貴財富。我特彆感興趣的是,書中會如何定義和解讀“男孩氣”,它是否是一種基於生物性的特徵,還是一種社會建構的産物?我期待作者能夠從心理學、社會學,甚至人類學等多個角度,來剖析男孩在不同發展階段的心理需求和行為模式。這本書是否會提供一些具體的“實操手冊”,教傢長們如何識彆和引導男孩的成長信號,例如他們的競爭意識、冒險衝動、以及對規則的挑戰?我更希望它能幫助我理解,如何纔能在培養男孩獨立自主的同時,又不失對他們的關懷和保護,讓他們在探索世界、犯錯試錯的過程中,建立起堅韌不拔的意誌和健康的自我認知。

評分

當我看到《讓男孩像男孩那樣長大》這本書名時,我的第一反應是“終於來瞭!”。我一直在尋找一本能夠幫助我理解,究竟什麼是“男孩”,以及如何在當下的社會環境中,支持他們成為自己內心深處想要成為的那種人。如今的教育環境,似乎在強調“全能型”人纔的培養,但很多時候,這種全能似乎更偏嚮於“文靜”、“有條理”、“善於溝通”,而對於男孩身上那種天生的、甚至有些“粗糙”的探索欲、徵服欲,以及他們解決問題的獨特方式,卻鮮少被正麵肯定。我希望這本書能夠顛覆一些傳統的育兒觀念,它是否會鼓勵我們去擁抱男孩的“不完美”,例如他們的衝動、他們的破壞性(在探索意義上的)、甚至是他們偶爾的“魯莽”?我期待書中能夠深入探討如何平衡孩子的規則意識和他們對自由的渴望,如何在鼓勵他們獨立思考的同時,又教會他們團隊閤作和尊重他人。我尤其關心,這本書能否提供一些實用的建議,幫助傢長們在麵對男孩的成長挑戰時,不感到焦慮和無助,而是能夠以一種積極、自信的態度,陪伴他們順利度過每一個成長階段,最終長成一個內心強大、人格健全的男人。

評分

這本書名《讓男孩像男孩那樣長大》真是直擊人心,觸動瞭我內心深處作為傢長,特彆是作為母親最深的焦慮。從小到大,我一直都在思考,如何纔能在這個日新月異的世界裏,幫助我的兒子找到屬於他的那份“男孩氣”,並且讓他健康、自信地成長。我看到瞭市麵上有很多關於育兒的書籍,大多聚焦於如何培養一個“乖巧”、“聽話”、“成績好”的孩子,但似乎很少有書籍能真正觸及“男孩”這個群體在成長過程中所麵臨的獨特挑戰和需求。我特彆期待這本書能夠提供一些不同於常規的視角,它或許會探討那些在男孩成長過程中被忽視的特質,比如他們的冒險精神、探索欲望、解決問題的能力,甚至是他們錶達情感的方式。我希望這本書能夠幫助我理解,為什麼我的兒子會有某些特定的行為,以及如何用一種更包容、更理解的方式去引導他。我希望它能給我一些實際可操作的建議,而不是空泛的理論,讓我能夠更好地與我的兒子溝通,建立起更牢固的親子關係。我深信,每個孩子都是獨一無二的,而“男孩”的成長自有其內在的規律和節奏,這本書也許能為我打開一扇新的大門,讓我以更開闊的視野去陪伴我的兒子走過這段寶貴的旅程。

評分

讀到《讓男孩像男孩那樣長大》這個書名,我的腦海裏立刻浮現齣許多模糊的畫麵和不確定的想法。作為父親,我常常感到一種無形的壓力,仿佛需要將兒子塑造成某個特定模闆的樣子,以適應社會的期望。然而,我對這個“男孩該有的樣子”本身就充滿瞭睏惑。是應該鼓勵他奔跑跳躍,還是教他安靜地讀書?是應該讓他敢於冒險,還是讓他時刻保持警惕?這本書名恰恰點齣瞭我的這種迷茫,它暗示著一種對男孩特質的重新審視和肯定。我好奇作者是否會深入探討男性氣質的多元性,以及如何在尊重個體差異的前提下,引導男孩發展他們的潛能。我期待書中能夠提供一些關於如何平衡男孩在規則與自由、獨立與閤作之間需求的策略。是否會有關於如何培養男孩的責任感、領導力,以及處理衝突和挫摺能力的論述?更重要的是,我希望能從中獲得關於如何保護男孩的童年,讓他們在成長過程中不被過早地剝奪探索世界的權利和好奇心的指引。我希望這本書能夠幫助我打破固有的思維模式,以一種更積極、更具前瞻性的態度去塑造我的兒子,讓他能夠真正地“像他自己那樣長大”,成為一個有力量、有擔當、有情懷的男子漢。

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