拿用心换省心--陪孩子走上优秀之路 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张兰英 编

图书标签:

• 亲子教育
• 家庭教育
• 育儿经验
• 儿童成长
• 教育方法
• 学习方法
• 良好习惯
• 情绪管理
• 亲子关系
• 教育心理学

店铺： 木垛图书旗舰店

出版社： 湖北人民

ISBN：9787216090186

商品编码：30160818120

开本：16

出版时间：2017-01-01

基本信息

• 商品名称：拿用心换省心--陪孩子走上**之路
• 作者：张兰英
• 定价：36
• 出版社：湖北人民
• ISBN号：9787216090186

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2017-01-01
• 印刷时间：2017-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：304
• 字数：279千字

编辑推荐语

一岁半会认千余字，五岁半上小学，16岁上清华，26岁获得美国卡耐基梅隆大学电子计算机工程系的*佳博士毕业生奖（全校当年所有毕业生中仅有的一名），很多周围的亲朋好友称赞他是神童，但是他的妈妈却斩钉截铁地说：“我的孩子不是神童。”“他上华科大附中还是差了三分儿交高价上的，所以，他不是什么神童，他每一步成长都是后天培养的。”《拿用心换省心－－陪孩子走上**之路》就是该“神童”妈妈张兰英写的一本“育子心经”。

目录

Part 1 和为人母
*好的开始是在开心中孕育
让孩子越来越聪明的途径
嘘!隔肚有耳
婴儿感知能力的训练随手可做
爱我你就亲亲我
开心玩耍，快乐成长
Part 2 培养学习兴趣是个顺其自然的过程
其实识字比认人*容易
物质条件差点不影响早期教育
与老人统一认识，协调一致
纠正坏习惯的方法
多交流，再多交流
适时鼓励有魔力
Part 3 良好的学习品质是逐渐形成的
学习品质越早培养越好
学习习惯是学习品质的源头
不要随意打断孩子的注意力
“寓教于乐”是*好的培育方式
为人父母，不断提高自身十分重要
家长为管理孩子频繁吵架害处多
Part 4 早期情商培养
培养情商从亲情教育开始
家庭是培养亲情的摇篮
性格和情商都可以后天培养
多社交有益于情商培养
Part 5 学前的窘境
一波**的入托经历
入学，还是继续“流浪”愁坏一家人
Part 6 懵懵懂懂的起跑
心情复杂地把儿子送上了起跑线
健康是底线
反对家长辅导孩子写作业
可敬的启蒙老师
给孩子留足心智成长的空间
Part 7 乡巴佬进城
我们当年心目中的择校概念
迅速适应新的学习环境
宽以待人长心智
吃喝玩乐皆学习
盘点小学阶段
Part 8 步入中学时代
再遇择校问题
钟情读初一的那个附中
父亲参与管理很重要
对未成年的孩子应多点保护意识
英语是入住*好酒店的“敲门砖”
Part 9 初二初三不太顺
想说培养自理能力不容易
“坐五望三”的决心书
初中毕业时自称“渣子”
Part 10 重点高中的调剂生
塞翁失马焉知非福
这头狮子终于睡醒了
慧眼**的班主任
备战高考的关键环节
高考，家长有心得
Part 11 圆梦清华园
大学只是一道新的起跑线
单飞凸显生活自理能力问题
保持良好的沟通永远重要
关于“根红苗正”的纠结
榜样的力量是无穷的
感叹“健康工作五十年”
随缘的爱情婚姻
Part 12 尾声

智慧家长的育儿哲学：点亮孩子内在的光芒，收获轻松成长的喜悦 在当今瞬息万变的时代，每一位家长都渴望自己的孩子能够茁壮成长，成为一个独立、自信、有能力的个体。然而，育儿之路并非坦途，无数的迷茫、焦虑和挑战常常困扰着我们。我们常常陷入“为了孩子好”的无限付出中，却忽略了孩子内心真正的需求，也让自己身心俱疲，得不偿失。 这本书，并非提供一套放之四海而皆准的万能育儿公式，更不是包罗万象的育儿百科全书。它是一场与您共同探索、深度对话的旅程，一次关于如何以更聪明、更有效的方式陪伴孩子走向卓越的思考。我们将一同审视那些在育儿过程中普遍存在的误区，重新定义“优秀”的内涵，并揭示一条更加和谐、更具成效的育儿之道。 我们为何需要“用心换省心”？ “用心换省心”并非鼓励家长偷懒或敷衍，而是强调一种智慧的投入。我们常常听到“操碎了心”、“夜不能寐”这样的育儿状态，这往往源于一种“事必躬亲”的模式。我们过度担忧孩子的每一个细节，不自觉地为他们铺设好所有道路，代劳所有困难，最终却发现，孩子并没有因此变得更独立，反而在依赖中迷失了方向，而家长也早已精疲力竭。 “省心”不是“省力”，而是“省时、省力、省心力”。它意味着我们不再将精力耗费在无谓的操劳和焦虑中，而是将有限的资源投入到最关键、最能触动孩子成长的方向。它是一种对育儿规律的深刻理解，一种对孩子成长特点的精准把握，一种对自身情绪的有效管理。当我们将“用心”放在更智慧、更有策略的维度上时，我们就会发现，育儿的压力可以大大缓解，而孩子成长的速度和质量也会因此得到意想不到的提升。 第一层：拨开迷雾，重塑育儿观 本书的第一部分，将带领您一同审视那些深入人心的育儿误区。 “别人家的孩子”魔咒： 我们常常不自觉地拿自家孩子与邻居、亲戚、同学的孩子比较，这种比较不仅伤害了孩子的自尊心，也让家长陷入无休止的焦虑。我们将探讨为何这种比较是徒劳的，以及如何建立健康的家庭目标，专注于自家孩子的独特优势和成长节奏。 “分数至上”的迷思： 在教育资源日益丰富但竞争也日益激烈的当下，分数似乎成为了衡量孩子优秀与否的唯一标准。然而，真正的优秀，远不止于考试成绩。我们将深入分析，成绩只是孩子成长过程中的一个侧面，而忽略了品格、情商、创造力、解决问题的能力等更重要的品质的培养，将会是多么大的损失。 “为了你好”的陷阱： 许多家长以“为孩子好”为名，替孩子做决定，安排人生，剥夺了孩子独立思考和自主选择的权利。我们将探讨，如何区分真正的“为孩子好”与家长的“自我满足”，以及如何引导孩子在试错中学习，在选择中成长。 “完美主义”的枷锁： 期望孩子事事完美，事事出色，往往是一种不切实际的幻想。它不仅会给孩子带来巨大的心理压力，也可能让他们害怕失败，不敢尝试。我们将讨论，如何接受孩子的“不完美”，并从中发现成长的契机。 第二层：点亮内在，激发孩子成长的原动力 教育的本质，是唤醒。本书将重点放在如何点亮孩子内在的光芒，激发他们自主学习和成长的动力。 好奇心是最好的老师： 孩子天生就充满好奇，这是他们探索世界、学习知识的源动力。我们将分享如何保护和激发孩子的好奇心，如何将生活中的点滴转化为学习的素材，让孩子在玩乐中探索，在探索中学习。 内在驱动力胜于外在奖励： 外部奖励，如糖果、玩具、表扬，虽然能带来短暂的激励，却可能削弱孩子内在的兴趣。我们将探讨如何通过营造积极的家庭氛围，提供有挑战性的任务，鼓励尝试和探索，来培养孩子持久的内在驱动力。 培养解决问题的能力： 面对困难和挑战，孩子需要学会独立思考，寻找解决方案。我们将提供实用的方法，指导家长如何引导孩子分析问题，集思广益，并在实践中锻炼解决问题的能力，让他们在遇到挫折时，不再选择退缩。 自主学习的艺术： 学习不应是枯燥的任务，而应是充满乐趣的探索。我们将分享如何引导孩子爱上阅读，如何鼓励他们主动提问，如何帮助他们掌握有效的学习方法，让学习成为孩子成长过程中一项主动而愉悦的追求。 情商的重要性： 情绪管理、人际交往、同理心，这些情商能力对于孩子未来的幸福和成功至关重要。我们将提供具体的指导，帮助家长在日常生活中，引导孩子认识、理解和管理自己的情绪，建立良好的人际关系。 第三层：智慧陪伴，构建和谐亲子关系 有效的陪伴，是育儿的核心。我们并非要求家长时刻陪伴在孩子身边，而是强调陪伴的质量和方式。 高质量的沟通： 倾听比说教更重要。我们将深入探讨如何与孩子进行有效的沟通，如何理解孩子的语言和行为背后隐藏的需求，如何用尊重的态度与孩子交流，建立互信互谅的桥梁。 “放手”的艺术： 适度的放手，是培养孩子独立性的关键。我们将提供具体的建议，指导家长如何在确保安全的前提下，给予孩子尝试和犯错的空间，让他们在独立实践中学习成长。 家长的榜样力量： 父母是孩子最好的老师。我们将强调家长自身的品格、学习态度、情绪管理对孩子潜移默化的影响，鼓励家长以身作则，成为孩子学习的榜样。 共创家庭规则： 明确的规则和界限，是孩子安全感的基石。我们将探讨如何与孩子共同制定家庭规则，让孩子理解规则的意义，并培养其自律性。 为孩子营造积极的成长环境： 家庭环境对孩子的影响不言而喻。我们将分享如何营造一个充满爱、支持、尊重和鼓励的家庭氛围，让孩子感受到安全感和归属感，从而更健康地成长。 第四层：拥抱变化，与孩子一同成长 育儿之路并非静止不变，孩子在成长，时代在变化，家长也需要不断学习和调整。 接受不确定性： 孩子的成长充满了未知，与其过度焦虑，不如学会拥抱不确定性，并从中找到乐趣。 自我成长与反思： 育儿的过程，也是家长自我成长和反思的过程。我们将鼓励家长关注自身的心理健康，学会自我调节，并在育儿实践中不断学习和进步。 适应时代的变化： 了解孩子所处的时代特点，理解他们的需求和挑战，才能更好地引导他们适应未来的社会。 建立支持系统： 育儿不是孤军奋战，与其他家长交流经验，寻求支持，可以减轻压力，获得启发。 结语： “拿用心换省心——陪孩子走上优秀之路”的核心理念，在于倡导一种更智慧、更人性化的育儿方式。它不是要求家长放弃一切，而是鼓励家长将有限的精力和心力，投入到最能激发孩子内在潜能、最能建立健康亲子关系的方向。当我们能够真正理解孩子的成长规律，学会倾听他们的心声，给予他们独立的空间，并以身作则，传递积极的价值观时，我们就会发现，育儿不再是沉重的负担，而是一场充满惊喜和收获的美妙旅程。 这不仅仅是一本书，更是一份邀请，邀请您一同踏上这场智慧育儿的探索之旅。让我们放下不必要的焦虑，拥抱积极的心态，用爱与智慧，点亮孩子内在的光芒，最终收获一个健康、自信、快乐、并且真正优秀的未来。

评分☆☆☆☆☆

最近一直在思考，教育的本质究竟是什么？是知识的灌输，还是能力的培养？是成绩的拔尖，还是品格的塑造？我总觉得，我们现在的很多教育模式，似乎都过于侧重结果，而忽略了过程。我一直在寻找一本能够引导我回归教育初心，关注孩子全面发展的书。这本书的名字，恰恰触动了我内心深处的那份渴望——“陪孩子走上优秀之路”。“优秀”这个词，在我看来，并不单单指学习成绩，它包含了更广泛的意义，比如独立思考的能力、解决问题的能力、与人沟通协作的能力，甚至包括拥有一个健康积极的心态。我特别好奇，作者是如何定义“优秀”的？又是如何一步步带领家长和孩子去实现这个“优秀”的？我希望能从书中找到一些关于如何激发孩子内在学习兴趣的方法，如何培养他们坚韧不拔的意志力，以及如何在日常生活中，潜移默化地影响他们的价值观和人生观。我一直觉得，孩子的成长是一个漫长而复杂的过程，在这个过程中，家长扮演着至关重要的角色。但很多时候，我们都不知道该如何有效地扮演这个角色。这本书会不会提供一些关于如何与孩子建立深度链接的技巧，如何在尊重孩子个性发展的同时，引导他们走向正轨的智慧？我期待它能教会我，如何成为一个更好的“引路人”，而不是一个简单的“监督者”。

评分☆☆☆☆☆

在当今社会，孩子的竞争压力越来越大，作为家长，我们都希望自己的孩子能够脱颖而出，成为那个“优秀”的人。然而，“优秀”的定义是什么？是高分高能，还是身心健康的全面发展？我一直在思考这个问题，也一直在寻找一本能够帮助我正确引导孩子走向“优秀”之路的书。这本书的标题，“陪孩子走上优秀之路”，直接点明了我的需求。我特别好奇，作者是如何理解“优秀”的？是仅仅是学业上的优秀，还是包含了更广泛的人生智慧？我期待这本书能够提供一些关于如何发掘孩子潜能，培养他们独立思考和创新能力的方法。我不想把孩子培养成一个只会死读书的书呆子，我更希望他们能够拥有独立解决问题的能力，以及对生活的热情。我特别关注书中会不会有一些关于如何引导孩子培养良好习惯的建议，比如时间管理、阅读习惯、运动习惯等等。这些看似微小的习惯，却对孩子的一生的发展有着深远的影响。我希望这本书能够教会我，如何循序渐进地引导孩子养成这些好习惯，而不是一味地强迫。同时，我也希望它能帮助我更好地理解孩子的成长规律，尊重他们的天性，从而采取更适合他们的方式去教育。

评分☆☆☆☆☆

我是一名即将步入青春期孩子的家长，深切感受到孩子成长过程中的挑战与困惑。如何在这个关键时期，既能给予孩子必要的引导，又不至于让他们感到窒息？如何帮助他们建立健康的价值观和独立人格，让他们在未来的社会中能够游刃有余？这些问题一直萦绕在我心头。“拿用心换省心--陪孩子走上优秀之路”这个书名，就像一股清泉，让我看到了希望。我期待书中能提供一些关于如何与青春期孩子建立有效沟通的策略，如何理解他们内心世界的波动，以及如何成为他们值得信赖的朋友和导师。我迫切想知道，当孩子犯错时，应该如何处理？是惩罚，还是引导？当他们面临学业压力时，又该如何帮助他们？我希望这本书能提供一些实用的方法，让我能够更好地平衡“严格”与“放任”，找到那个恰到好处的“度”。我更看重的是，这本书是否能帮助我提升自身的育儿智慧，让我不再仅仅是被动地应对孩子成长中的各种问题，而是能够主动地去设计和规划孩子的成长路径。我希望通过这本书，我能够真正地做到“用心”，并且这种“用心”能够转化为孩子成长中的“省心”，让他们能够健康快乐地迈向更广阔的未来。

评分☆☆☆☆☆

作为一位多年来在育儿道路上摸索的家长，我尝试过各种各样的育儿方法，也阅读过不少相关的书籍，但总感觉自己像是在原地打转，收效甚微。当我看到“拿用心换省心”这个书名时，我眼前一亮，感觉这不正是我的痛点吗？我付出了无数的“心”，却换来了更多的“操心”。我迫切地想知道，这本书到底有什么“秘诀”，能让我用一种更高效、更聪明的方式去爱孩子，去教育孩子，最终获得事半功倍的效果。我特别希望这本书能够提供一些具有创新性的教育理念，能够打破我固有的思维模式。例如，在面对孩子拖延症时，是应该一味地批评指责，还是有更温和有效的方法？在孩子沉迷于电子游戏时，是应该强制没收，还是应该引导他们进行更健康的娱乐活动？我期待这本书能提供一些具体的案例分析，让我能够身临其境地去理解作者的观点，并从中学习到实用的技巧。我渴望这本书能教会我如何培养孩子的责任感和独立性，让他们学会为自己的行为负责，而不是事事依赖父母。同时，我也希望它能帮助我处理好自己作为家长的情绪，学会更好地与孩子沟通，建立起一种和谐、平等的亲子关系。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字，一开始就吸引了我——“拿用心换省心”，这不就是我作为家长最渴望的状态吗？整天围着孩子转，担心学习、担心品德、担心未来，可到头来，好像自己的心力交瘁，孩子的表现也并不如人意。我迫切地想知道，到底有什么方法，能让我用一种更智慧、更有效的方式来投入，最终换来身心的轻松，同时又能真正地帮助孩子走向优秀？这本书会不会像一本秘籍，揭示了许多我之前忽略的、却至关重要的育儿“心法”？我特别期待书中能提供一些具体的、可操作的建议，而不是空泛的大道理。比如，在面对孩子叛逆期的时候，是应该强硬压制，还是应该放手让他们尝试？在孩子遇到挫折的时候，是应该立即出手相助，还是应该引导他们自己寻找出路？我想，这本书或许会提供一些颠覆我过往认知的视角，让我重新审视自己与孩子之间的关系，以及我在这个关系中所扮演的角色。我希望它能教会我如何真正地“看见”我的孩子，理解他们的需求和感受，而不是用我自己的期待去“框住”他们。这种“用心”的投入，我理解为一种更深层次的、更具智慧的陪伴，一种让孩子在我的引导下，逐渐建立起内在驱动力，最终实现自我成长的方式。我多么希望，这本书能成为我育儿路上的一盏明灯，照亮我前行的方向，让我不再迷茫，不再焦虑。