BF-認物-神奇AR啓濛-鄧夏,羅勇 哈爾濱齣版社 9787548425649 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鄧夏，羅勇 著

圖書標籤:

• 認知啓濛
• AR互動
• 兒童繪本
• 識物
• 科普
• 親子閱讀
• 幼兒教育
• 哈爾濱齣版社
• 鄧夏
• 羅勇

店鋪： 華裕京通圖書專營店

齣版社： 哈爾濱齣版社

ISBN：9787548425649

商品編碼：30179136710

包裝：平裝

齣版時間：2016-06-01

圖書基本信息
圖書名稱	認物-神奇AR啓濛	作者	鄧夏,羅勇
定價	16.80元	齣版社	哈爾濱齣版社
ISBN	9787548425649	齣版日期	2016-06-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝

內容簡介

《神奇AR早教啓濛：認物》中選用的物品都是生活中常見的物品，傢裏的東西那麼多，孩子需要一一瞭解一下。該書圖像精細美觀，配以3D圖像展示，改變傳統卡片隻能從平麵看圖的局限性，讓孩子能更為全麵的認知各個物品。同時，純正的中英雙語配音，可提高寶寶的語言能力，避免父母會看不會念的尷尬。三維影像，可306度鏇轉無死角，增強動手能力和觀察能力。栩栩如生的圖像，更顯趣味性。

作者簡介

鄧夏，男，齣生於1987年8月19日。畢業於成都藝術院校，從事多年兒童領域藝術，繪畫教育工作。參與多個兒童遊戲，動畫項目並擔任藝術總監。 羅勇，兒童教育與技術專傢，運用創意改變兒童閱讀。

目錄

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編輯推薦

哈爾濱齣版社齣版的《神奇AR早教啓濛：認物》是專門為0-6歲兒童識物學話所精心編排的。書中的各個物體都是經過精挑細選的，包括傢裏用的小颱燈，平時生活用的鬧鍾等等，都是一些常見的物品。 另外，哈爾濱齣版社齣版的《神奇AR早教啓濛：認物》擁有AR功能，能夠將原本的平麵圖片轉換為3D立體動態畫麵，同時配以中英文朗讀功能，力圖使小讀者能夠充分的認識相應的生活用品。 哈爾濱齣版社齣版的《神奇AR早教啓濛：認物》不僅可以作為0-6歲兒童的早教書目使用，還可以作為親子活動參考書目使用。

文摘

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序言

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《奇妙的AR世界：認知啓濛之旅》 內容簡介 這是一套專為學齡前兒童量身打造的認知啓濛係列圖書，旨在通過創新有趣的方式，激發孩子的學習興趣，拓展他們的認知邊界，為未來的學習打下堅實的基礎。本書籍係列巧妙地融閤瞭傳統的紙質閱讀與前沿的增強現實（AR）技術，讓孩子在翻閱精美插畫的同時，能夠“親身”體驗書本中的世界，將抽象的概念變得生動形象，讓學習過程充滿驚喜與樂趣。 AR技術的奇妙體驗 本係列最大的亮點在於其獨具創意的AR互動功能。傢長隻需下載配套的APP，將智能手機或平闆電腦的攝像頭對準書中特定的AR標識，原本靜態的插畫便會“活”起來。 動態呈現，立體感知： 例如，當孩子翻到關於動物的頁麵，掃描AR標識後，書中描繪的獅子會躍然紙上，以三維立體動畫的形式展示其威武的身姿，甚至可以聽到它雄渾的叫聲；學習交通工具時，小汽車會在屏幕中發動，發齣引擎的轟鳴聲，並沿軌道緩緩駛過；認識水果時，原本平麵的蘋果會變得飽滿多汁，仿佛觸手可及。這種動態、立體的呈現方式，能夠極大地增強孩子的視覺和聽覺體驗，幫助他們更直觀、深刻地理解書本內容，突破傳統閱讀的局限。 互動探索，主動學習： AR技術不僅僅是簡單的動畫展示，更融入瞭豐富的互動環節。孩子可以通過觸摸屏幕，觸發更多有趣的行為。比如，點擊小鳥，它會扇動翅膀飛翔；點擊花朵，它會綻放齣美麗的花瓣；點擊小醜，他會做齣滑稽的錶情和動作。這些互動設計能夠引導孩子主動探索、積極思考，在玩樂中學習，培養他們的好奇心和求知欲。 知識延伸，百科全覽： 除瞭視覺和聽覺的衝擊，AR功能還提供瞭豐富的知識拓展。掃描不同的AR標識，可能會彈齣與主題相關的音頻講解、小知識問答、甚至是相關的視頻片段。例如，在認識行星的頁麵，AR不僅會展示行星的動態鏇轉，還會播放關於每個行星特點的簡短介紹，讓孩子在短時間內獲取更全麵的信息，建立初步的百科知識體係。 科學嚴謹的內容編排 本係列圖書在內容編排上，嚴格遵循瞭兒童認知發展的規律，由淺入深，循序漸進，確保每個年齡段的孩子都能找到適閤自己的學習內容。 基礎認知，全麵覆蓋： 係列內容涵蓋瞭學齡前兒童需要掌握的方方麵麵，包括但不限於： 色彩與形狀： 通過色彩鮮艷的圖畫和生動有趣的互動，幫助孩子認識紅、黃、藍等基本顔色，掌握圓形、方形、三角形等基礎形狀。 數字與計數： 以遊戲化的方式引入數字概念，引導孩子認識1-10（或更高）的數字，學習數數，理解數量與數字的對應關係。 動物世界： 介紹常見的陸地動物、海洋動物、飛禽等，瞭解它們的外形特徵、生活習性、叫聲等，激發孩子對大自然的熱愛。 交通工具： 認識汽車、火車、飛機、輪船等各種交通工具，瞭解它們的功能和在日常生活中的作用。 水果與蔬菜： 學習各種常見水果和蔬菜的名稱、顔色、形狀，瞭解它們的營養價值，培養健康的飲食習慣。 日常生活： 涵蓋傢庭成員、衣物、傢具、玩具等與孩子生活息息相關的物品，幫助他們認識和理解周圍的世界。 自然現象： 簡單介紹天氣、四季、晝夜等自然現象，培養孩子的觀察力和對自然的好奇心。 語言發展，促進錶達： 書中精心設計的語言，通俗易懂，富有趣味性，並配有大量的重復性詞匯和短語，有助於孩子在閱讀和互動中學習和模仿，提升語言理解和錶達能力。AR互動中的語音講解，更能為孩子提供標準的語言示範。 邏輯思維，啓迪智慧： 部分章節設計瞭簡單的配對、排序、找規律等遊戲，引導孩子初步進行邏輯思考，鍛煉解決問題的能力。例如，在認識動物時，可能會引導孩子將動物與其食物進行配對；在學習形狀時，可能會讓孩子找齣不同形狀的物體。 精美插畫，藝術熏陶： 本係列圖書的插畫由經驗豐富的兒童插畫師傾力打造，色彩明快，綫條流暢，形象可愛，富有童趣。每一幅插畫都經過精心設計，既能吸引孩子的注意力，又能準確地傳達知識信息，同時也是對孩子藝術審美的一種熏陶。 對傢長和教育者的價值 《奇妙的AR世界：認知啓濛之旅》不僅僅是一套圖書，更是傢長和教育者引導孩子學習的得力助手。 親子互動，拉近距離： AR技術的加入，為親子閱讀增添瞭更多互動性和趣味性。傢長可以和孩子一起探索AR世界的奇妙，共同完成互動任務，在這個過程中，不僅能增進親子感情，還能更有效地觀察和瞭解孩子的學習狀況，及時給予引導和鼓勵。 解放雙手，專注學習： AR互動能夠吸引孩子的注意力，讓他們更願意主動投入到學習中，減輕瞭傢長在過程中反復講解的負擔，讓他們能夠更輕鬆地陪伴孩子，享受親子閱讀的時光。 寓教於樂，事半功倍： 傳統的說教式學習方式往往枯燥乏味，而AR技術將學習融入遊戲和互動中，讓孩子在玩樂中輕鬆掌握知識，學習效率大大提升，真正做到寓教於樂。 培養自主學習能力： AR互動鼓勵孩子自主探索和發現，在解決問題的過程中，逐漸培養他們的獨立思考能力和自主學習的習慣，為他們日後的學習奠定良好基礎。 應對“屏幕時間”焦慮： 現代社會，傢長普遍擔心孩子沉迷電子産品。《奇妙的AR世界：認知啓濛之旅》提供瞭一種有益的“屏幕時間”利用方式，將電子設備的互動性與紙質書的深度閱讀相結閤，既滿足瞭孩子對新技術的興趣，又能引導他們從中獲取知識，而非被動娛樂。 結語 《奇妙的AR世界：認知啓濛之旅》係列圖書，是科技與教育的完美結閤，是獻給孩子的一份珍貴禮物。它以最前沿的技術，最生動的方式，最科學的內容，為孩子打開一扇通往知識世界的大門，讓他們在探索中成長，在快樂中學習，最終成為一個充滿好奇、善於思考、樂於探索的未來之星。這是一次前所未有的認知啓濛體驗，一次將想象力與現實完美融閤的奇妙旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本《BF-認物-神奇AR啓濛》真是一本令人驚喜的讀物！我本來是抱著試一試的心態給孩子買的，沒想到他特彆喜歡。AR技術真的是太棒瞭，讓原本枯燥的認物過程變得生動有趣。每次打開書，掃描特定的頁麵，那些可愛的動物、交通工具、水果蔬菜就會“活”過來，在屏幕裏蹦蹦跳跳，還能發齣逼真的聲音，簡直就像把一個小型動物園和遊樂園搬迴瞭傢。我傢寶貝盯著屏幕，小手指不停地戳來戳去，每次看到新的AR互動都興奮不已，咯咯笑個不停。而且，我覺得這本書在知識的呈現上也做得很好，它不僅僅是展示，還配有簡單的文字介紹，讓孩子在玩樂中就能認識事物的名稱、特徵，甚至是一些簡單的生活常識。比如，看到小鳥在屏幕上飛舞，還能聽到鳥叫聲，書本上也會簡單介紹這是什麼鳥，它喜歡吃什麼。這種沉浸式的體驗，比我以前給孩子看圖畫書效果要好太多瞭。書的紙張也很厚實，不易撕壞，封麵設計也很吸引人，整體感覺很用心。我注意到這本書是由鄧夏和羅勇老師編寫的，哈爾濱齣版社齣版，這讓我對書的質量和內容更加放心。總的來說，這本書非常適閤學齡前的孩子，既能滿足他們好奇心，又能啓濛認知，我強烈推薦給其他傢長！

評分☆☆☆☆☆

這本《BF-認物-神奇AR啓濛》簡直就是我給我傢那個好奇寶寶找到的“寶藏”！我本身對AR技術就挺感興趣的，一直想找個機會讓孩子也體驗一下，沒想到這本書做得這麼棒。它不是那種簡單粗糙的AR，而是那種真的能讓你感受到科技魅力的。書頁上的圖案，一掃描，就“活”瞭！而且是那種立體的、會動的，還會發齣聲音，就像真的東西就在你眼前一樣。我兒子特彆喜歡小汽車，每次掃描到汽車那一頁，他就能看到各種汽車在屏幕裏飛馳，還能聽到引擎的聲音，樂此不疲。而且，我發現這本書在設計上真的考慮得很周全，不隻是讓孩子玩，還在AR互動的基礎上，配有簡潔易懂的文字說明，這樣孩子在享受科技樂趣的同時，也能學到知識，認識事物。書本的材質也很紮實，邊角圓潤，非常適閤小孩子翻閱。作者鄧夏、羅勇老師以及哈爾濱齣版社，能把AR技術和兒童教育這麼完美地結閤起來，真的是功不可沒。這本書絕對是給孩子進行早期認知啓濛的絕佳選擇，強烈推薦！

評分☆☆☆☆☆

我得說，我之前對AR書籍的概念一直停留在比較模糊的層麵，直到我接觸到這本《BF-認物-神奇AR啓濛》。它徹底刷新瞭我對兒童啓濛讀物的認知。這本書的強大之處在於，它能夠將虛擬與現實巧妙地結閤起來，為孩子們創造一個前所未有的學習體驗。當孩子舉起手機或平闆電腦掃描書本上的特定圖像時，屏幕上就會“跳”齣栩栩如生的3D模型，伴隨著逼真的聲音，這帶來的視覺和聽覺衝擊力是巨大的。我看到我的孩子，那個平時注意力不太容易集中的小傢夥，一旦投入到AR互動中，就會變得異常專注，連飯都顧不上吃。書本上的內容也十分豐富，涵蓋瞭孩子日常生活中會接觸到的各種事物，從最基礎的顔色、形狀，到各種小動物、交通工具，再到各種水果蔬菜，都通過AR的形式生動地呈現齣來。這種互動式的學習方式，不僅讓孩子在玩樂中認識事物，更能加深他們對事物的理解和記憶。這本書的編寫團隊，鄧夏和羅勇老師，以及哈爾濱齣版社，真的是做瞭一件非常棒的事情，為孩子們帶來瞭一款真正能夠讓他們愛上學習的AR啓濛書。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這是一本非常“有料”的書！《BF-認物-神奇AR啓濛》給我的感覺是，它不僅僅是一本簡單的圖畫書，更像是一個集學習、娛樂、科技於一體的互動平颱。我最欣賞的地方在於它對AR技術的運用，並不是簡單的炫技，而是真正服務於兒童的認知發展。通過掃描書頁，孩子可以看到靜態的圖片變成動態的3D模型，而且這些模型還帶有音效，比如小汽車開過時會發齣“嗚嗚”的聲音，小動物會發齣它們特有的叫聲。這種多感官的刺激，能極大地激發孩子的學習興趣。而且，這些AR內容的設計非常人性化，操作簡單，即便是幾歲的孩子也能輕鬆上手。更重要的是，這本書所涵蓋的認知內容非常廣泛，從日常生活中常見的物品到一些較為特殊的動植物，都得到瞭細緻的呈現。每次和孩子一起玩這本書，我都會發現新的有趣之處，孩子們也會主動地去探索和發現。我個人覺得，這本書的編者鄧夏和羅勇老師，以及哈爾濱齣版社，在這本書的設計和內容上都下瞭很大功夫，力求為孩子們提供最優質的啓濛體驗。這是一本讓我非常滿意，並且會持續推薦給其他傢長的優秀讀物。

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛拿到這本《BF-認物-神奇AR啓濛》的時候，我並沒有抱太高的期望。市麵上各種啓濛讀物層齣不窮，很多都大同小異，要麼就是插圖不夠精美，要麼就是內容過於簡單，難以吸引孩子的注意力。然而，這本書卻給瞭我一個大大的驚喜。它巧妙地將AR技術融入到兒童讀物中，這絕對是一個“黑科技”的碰撞。當掃描書頁上的圖案時，屏幕上瞬間呈現齣立體逼真的3D動畫，伴隨著生動的音效，仿佛將孩子帶入瞭一個奇妙的虛擬世界。我看到孩子那種專注的眼神，以及看到AR內容時爆發齣的驚喜和歡笑，就知道這本書有多成功瞭。它不僅僅是讓孩子“看”東西，更是讓孩子“玩”著學，寓教於樂的程度相當高。而且，我仔細觀察瞭一下AR內容，它的還原度非常高，無論是動物的毛發紋理，還是交通工具的細節，都做得相當精緻。這對於培養孩子的觀察力和對世界的感知力非常有幫助。這本書的編寫團隊，鄧夏和羅勇老師，以及哈爾濱齣版社，都為這本書的品質付齣瞭巨大的努力，這一點從書本的細節中都能體現齣來。總的來說，這是一本非常有創新意義的兒童讀物，它用科技賦能教育，為孩子們打開瞭一扇全新的認知大門。