正版图书 骑鲸之旅：0-2岁亲子共读不可不知的神奇魔法 9787544738699 译林出 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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粲然 著

图书标签:

• 亲子共读
• 0-2岁
• 绘本
• 儿童启蒙
• 认知
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• 译林出版社
• 骑鲸之旅
• 神奇魔法

店铺： 悟元图书专营店

出版社： 译林出版社

ISBN：9787544738699

商品编码：30184777995

包装：平装

出版时间：2013-07-01

基本信息

书名：骑鲸之旅：0-2岁亲子共读不可不知的神奇魔法

定价：35.80元

作者：粲然

出版社：译林出版社

出版日期：2013-07-01

ISBN：9787544738699

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.400kg

编辑推荐

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这是一本教家长怎样为孩子挑选绘本，如何一起阅读绘本的书 中国妈妈绘本笔记，可行的中国共读启蒙方案 数万年轻父母亲身实践并见证“奇迹”发生 蒲蒲兰、启化、海豚绘本花园、蒲公英童书馆、少年儿童出版社幼教中心、心喜阅 等共同推荐 新浪亲子 鼎力推荐 为什么要亲子共读？ 读书给孩子听，可以：让孩子将阅读与愉悦联系在一起；创造背景知识；建立词汇基础；树立一个阅读的典范。——吉姆·崔利斯《朗读手册》 父母用自己的口，将这些文字一句一句说给孩子听，就像一粒一粒地播下语言的种子，当一粒种子在孩子心中扎根时，亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。真正让父母与子女密切联系在一起的，不是薄或出生证明，而是温柔的、人性化的言语。——松居直《幸福的种子》 在孩子的智力发展过程中，一本好书提供的快乐是其他任何事情都无法比拟的。从小到大读书的孩子，更能融入社会。——安妮塔西尔维《给孩子100本*棒的书》 如果父母能通过念故事书，慢慢累积“爱的库存”，在短短两三年之间，或许还感觉不到它对子女的影响力，但等到有一天，我们要在生活中教孩子规矩，或是设下父母的规范时，就会发现我们给孩子“爱的库存”愈多，孩子就愈容易受教。——汪培珽《喂故事书长大的孩子》对于即将踏上亲子共读之路的妈妈来说，有没有一条捷径可走？有，就是阅读粲然的《骑鲸之旅：0-2岁亲子共读不可不知的神奇魔法》。它亲切，生动，具有极强的指导性和可参照性，夸张一点说，就是一本中国妈妈写的实战版《幸福的种子》。——《世界图画书：阅读与经典》作者 彭懿

内容提要

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怎样让孩子从小爱上阅读行为，这是很多父母的难题。本书作者通过自己在共读过程中跟孩子斗智斗勇但不失温馨的经历，告诉所有父母：亲子共读的*个成果，是失败。
但只要父母像辛勤的老农沉默而无所求地翻动土壤那样翻动绘本，孩子们会从灵魂里开出热烈的花来呼应你。
共读，归根到底不在“读”，书只是通往心灵的“途径”。骑鲸之旅*重要的，是彼此怀着温柔的心共同寻找和经历。只要让孩子感觉到共读过程中的爱与被爱，让真与美降临在他们心田，让幻想王国在他们灵魂里扎根，那么哪怕仅仅读了一本书，这趟骑鲸之旅都是奇妙殊胜的。
迷茫的新妈妈新爸爸们，你们还在共读之旅上苦苦求索吗？
我宝宝一岁三个月，他只喜欢撕书，我怎么让他安静共读？
我女儿不停地翻看一本书，其他书都不看。怎么办？
我读书时孩子一点反应也没有，他到底喜欢不喜欢共读？
孩子快两岁了，皮得根本坐不住，怎么共读能提高他的专注力？
我老公给孩子读书的时候不停教育孩子，这个不对那个不对。这样做好吗？
我儿子快两岁了，他太喜欢看书了，每天让家人不停给他念书。我总觉得这里面有点不对劲……

目录

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亲子共读的骑鲸之旅
0—2 岁亲子共读的骑鲸之旅1
0—2 岁亲子共读的骑鲸之旅2
为了孩子的自由，请先忘记你的道德感
请做“田鼠阿佛”的家人
安东尼布朗的秘密
0—2 岁婴幼儿亲子共读的失败之书
《在森林里》：婴幼儿绘本中的《少年PI的奇幻漂流》
0—2 岁婴幼儿专注力培养之己见
绘本中的“幻想王国”
0—2 岁亲子共读的骑鲸之旅3
绘本魔法
“骑鲸之旅”之父母篇
向0—2 岁孩子的父母推荐的“童心读物”

作者介绍

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粲然，亲子共读推广人，作家。出版小说集《季节盛大》《你的一切像海难》《爱恨书》，童话《你是世上好的妈妈》。
李敬泽曾在《南方周末》上评论她的文字是：具有奇观性的灿烂炫目的小说，介于魔界和人界之间。

文摘

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序言

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《海上传奇：航海日志里的星辰大海》 序章：远方的呼唤 海，自古以来便是人类最神秘、最令人向往的疆域。它承载着梦想，孕育着故事，也隐藏着无数未知的奇迹。自古至今，无数勇敢的灵魂踏上海上的征程，去探索那片浩瀚无垠的蓝色疆域。本书《海上传奇：航海日志里的星辰大海》并非一部简单的海洋探险记，它是一扇通往历史深处的窗口，透过那些泛黄的航海日志，我们得以窥见那些不为人知的传奇故事，感受那个充满勇气、智慧与冒险的时代。 我们将在书中跟随那些伟大的航海家，穿越惊涛骇浪，抵达传说中的彼岸。他们的每一次远航，都伴随着未知的风险，每一次决策，都凝聚着超凡的智慧。从古老的波利尼西亚人凭借星辰辨别方向，到麦哲伦船队环绕地球的壮举，再到库克船长对太平洋岛屿的细致测绘，每一段航程都充满了令人窒息的惊心动魄。这些航海日志，是他们用生命和汗水书写的史诗，它们记录的不仅是地理坐标和航海数据，更是人类对未知世界的不懈追求，以及面对重重困难时所展现出的坚韧不拔的精神。 这本书将带你走进一个充满诗意与哲学意味的海洋世界。在那里，星辰不再只是遥远的星光，而是指引航向的罗盘；那里，洋流不仅仅是水的涌动，更是连接世界的脉络；那里，海风不仅仅是拂面的微风，更是承载着古老传说的信使。我们将一同探索那些被时间尘封的航海故事，品味那些蕴含在字里行间的海洋情怀，感受人类在面对自然伟力时的渺小与伟大。 第一篇：星辰的指引，远古的智慧 在没有精密仪器和卫星导航的时代，古人是如何穿越茫茫大海，抵达遥远彼岸的？《海上传奇：航海日志里的星辰大海》的第一篇，将带我们回到那个充满智慧的远古时代。我们将深入研究波利尼西亚人的航海术，他们如何通过观察太阳的升落、月亮的周期，以及最重要的是，夜空中繁星的移动来辨别方向和判断距离。 书中会详细介绍他们所使用的“星盘”，那是一种简易但极其有效的导航工具，通过对星辰在天球上的相对位置的把握，他们能够精确地判断出船只的位置。我们还会了解到他们对洋流和鸟类迁徙习性的深刻理解，这些自然现象成为了他们航行的重要参考。想象一下，在无垠的黑暗中，只有头顶的星光和脚下的波涛，而船上的勇士们却能凭借对自然的深刻洞察，自信地驶向目的地，这本身就是一种令人惊叹的奇迹。 我们还会探讨古代中国航海家的智慧，如郑和下西洋的船队。虽然他们拥有指南针这样的先进技术，但依然需要依赖对天文、气象的精准判断。书中将通过史料的解读，展现这些伟大航海家如何在复杂的海洋环境中，利用有限的资源，完成一次又一次的壮举。这些古代的航海日志，往往以朴素的语言记录着艰难的旅程，但字里行间都闪耀着人类的智慧光芒。 第二篇：黄金时代，海洋的开拓者 随着地理大发现时代的到来，欧洲的航海家们成为了海洋探索的主角。本书的第二篇，将聚焦于这一波澜壮阔的历史时期，以及那些在人类航海史上留下浓墨重彩的探险家们。我们将翻开那些著名的航海日志，重温那些影响世界格局的航行。 从克里斯托弗·哥伦布的“发现新大陆”，到费尔南·麦哲伦船队完成人类首次环球航行，再到弗朗西斯·德雷克的海上掠夺与探索。每一段旅程都充满了传奇色彩。书中会详细剖析这些航行背后的动机、面临的挑战，以及最终的成果。例如，我们将看到哥伦布在写给西班牙王室的信件中，如何充满激情地描述他眼中那个崭新的世界，以及他所认为的巨大财富。 我们还将深入了解那些默默无闻的船员们的艰辛。他们在狭小的船舱里，忍受着疾病、饥饿和孤独，却依然坚定地执行着航海任务。他们的名字可能不被后人所铭记，但他们的付出是这些伟大战役不可或缺的一部分。通过对航海日志中细节的挖掘，我们将还原出一个真实而立体的航海时代，一个充满冒险、荣誉、也夹杂着残酷与牺牲的时代。 第三篇：科学的目光，探索的边界 到了近代，航海不再仅仅是出于贸易和征服的冲动，科学探索的视角逐渐成为主流。本书的第三篇，将带领读者进入这个以科学为驱动的海洋探索时代。我们将重点关注詹姆斯·库克船长以及他的三次太平洋航行。 库克船长的航海日志，是科学探索的典范。他不仅记录了航海的路线和发现，更细致地描绘了沿途的地理特征、动植物种类、以及原住民的风俗习惯。书中将深入分析库克船长如何运用当时最先进的测量仪器，绘制出精确的海图，为后来的航海和地理学研究奠定了坚实的基础。 我们还会探讨船上随行的科学家们的工作。例如，植物学家约瑟夫·班克斯，他收集了大量的植物样本，为科学界带来了无数新的发现。这些科学家的工作，使得海洋探索的意义远远超出了地理发现本身，它们拓展了人类的知识边界，深化了对地球的理解。 此外，本书还将涉及早期海洋生物学、气象学等领域的发展，以及这些学科如何与航海活动紧密相连。我们会看到，那些曾经看似遥不可及的海域，在科学的目光下，逐渐显露出它真实的模样。 第四篇：深海的奥秘，未知的诱惑 随着科技的进步，人类的探索目光投向了更加深邃的海洋。本书的第四篇，将目光转向近现代的深海探索。我们将了解潜水艇的发明、深海探测器的应用，以及那些令人惊叹的深海发现。 书中将描绘那些勇敢的潜水员，他们冒着巨大的压力，潜入黑暗的海底，去揭开深海的神秘面纱。我们将了解到科学家们如何利用先进的声纳技术、遥控潜水器（ROVs）以及载人潜水器，去研究那些生活在极端环境下的奇异生物，去探索海底的热液喷口、海底火山，以及沉船的遗迹。 我们会惊叹于深海生物的多样性，那些发着微光的生物，那些形态各异的深海鱼类，它们在人类从未涉足过的黑暗王国里，以独特的方式生存繁衍。这些发现不仅挑战着我们对生命的认知，也为我们提供了研究生命起源和进化的宝贵线索。 本书将通过生动的描写，带领读者一同感受深海探索的魅力。那些深邃的蓝色，隐藏着无数的秘密，而每一次的下潜，都是一次与未知的对话，一次对生命极限的挑战。 终章：海洋精神，永恒的传承 《海上传奇：航海日志里的星辰大海》的最后一章，并非旅程的终点，而是对海洋精神的升华。我们将回望历史，总结那些伟大航海家所展现出的勇气、智慧、毅力、探索精神以及对未知的敬畏。 海洋，象征着自由、广阔和无限可能。而航海，则是人类不断超越自我、挑战极限的缩影。本书希望通过对这些航海故事的梳理，激发读者内心深处对探索的热情，对知识的渴求，以及对自然的热爱。 我们将探讨，在现代社会，我们如何继续传承和发扬这种海洋精神。即使我们不再需要依靠星辰和帆船去远航，但那种勇于探索、敢于冒险、不断学习的精神，依然是我们前进的动力。 本书不仅是一部历史的记录，更是一次心灵的洗礼。它告诉我们，无论身处何时何地，只要怀揣梦想，敢于启程，我们都能在自己的生命之海中，书写属于自己的传奇。这片浩瀚的星辰大海，永远等待着勇敢的灵魂去探索，去发现，去征服。

评分☆☆☆☆☆

我最近真是被这本《骑鲸之旅》给迷住了，简直是打开了我带娃阅读的新世界！之前一直觉得0-2岁的孩子太小了，是不是看图画书还太早，或者他们根本记不住什么。我之前也尝试过给宝宝读一些简单的绘本，但感觉他更多的是在啃书或者撕书，我一度怀疑是不是自己太心急了。直到我遇到了《骑鲸之旅》，我才明白，原来亲子共读的“魔法”远不止我之前想象的那么简单。这本书完全颠覆了我对于婴幼儿阅读的认知，它不只是讲故事，更是一种引导，一种情感的连接。书里介绍的那些方法，比如“模仿声音”、“夸张表情”、“肢体互动”等等，都非常实用，而且操作起来一点都不难。我试着模仿书里的样子，用夸张的声调去念绘本里的动物叫声，宝宝的眼睛立刻就亮了，他会咯咯地笑，还会尝试发出类似的声音。这种互动比我之前干巴巴地念要有趣太多了！而且，书里还强调了阅读的“节奏感”和“重复性”，这让我明白了为什么有时候宝宝会反复要求读同一本书。原来，这种重复是他们建立安全感和加深理解的过程。我现在觉得，带宝宝读绘本不再是一项任务，而是一种享受，一种高质量的亲子时光。我感觉自己跟宝宝之间的距离更近了，他似乎也因为我的“表演”而变得更愿意与我交流。

评分☆☆☆☆☆

我之前一直对婴幼儿的早期阅读教育有点摸不着头脑，总觉得0-2岁这个阶段，孩子是不是更需要的是玩耍和触觉体验，阅读这件事情好像还离他们有点远。我身边的一些朋友也开始给宝宝看绘本，但我总觉得他们的孩子反应平平，所以我也就没太放在心上。直到我无意中翻到了《骑鲸之旅》这本书，我才真正意识到，原来亲子共读对于这么小的孩子来说，竟然能有这么神奇的“魔法”。这本书的出发点就非常独特，它不只是推荐书单，而是强调了“过程”的重要性。它详细地解读了0-2岁孩子大脑发育的特点，以及他们是如何感知和吸收信息的。书中提到的“韵律和节奏”对于吸引宝宝的注意力真的太有效了！我尝试着把书里的句子变成押韵的小童谣，并且用一些有起伏的语调来念，我家宝宝以前总是坐不住，一会就想跑开，但现在他会安静地坐在我的腿上，眼睛一眨不眨地盯着我，甚至还会跟着我的节奏晃动身体。而且，书中还强调了“安全感”在亲子阅读中的作用。我以前可能更多地是在“教”他认识东西，而这本书让我明白了，其实最重要的是让孩子在阅读中感受到被爱和被支持。我开始更加注重在阅读时，给宝宝一个温暖的拥抱，或者在他耳边轻轻地说一些鼓励的话。这种方式，让宝宝在享受阅读乐趣的同时，也获得了极大的心理上的满足。

评分☆☆☆☆☆

我当初选择《骑鲸之旅》这本书，其实是抱着一种“试试看”的心态。我对0-2岁宝宝的阅读教育了解不多，总觉得这阶段的孩子，能听懂几个字就已经不错了，所以对“亲子共读的魔法”这个标题，我多少有点怀疑。然而，这本书真的让我大开眼界！它不是那种空洞的理论堆砌，而是充满了非常具体、可操作的建议。最让我印象深刻的是，它非常强调“个性化”的阅读。这本书没有给出一个固定的“标准流程”，而是鼓励家长根据自己宝宝的性格、兴趣和反应，来灵活调整阅读的方式。比如，有的宝宝可能对声音模仿特别感兴趣，而有的宝宝则更喜欢肢体互动。这本书就像一个宝藏，里面藏着各种各样的“魔法”，让我可以从中挑选最适合我家宝宝的“咒语”。我试着把书里介绍的一些“创意阅读法”运用到日常生活中，比如，在读绘本时，我会刻意放慢语速，在关键的地方停顿，给宝宝一个思考和回应的空间。我还会学着在读到动物的时候，模仿它们的叫声，并且用身体语言来表现它们的动作。我惊喜地发现，我家宝宝的注意力比以前集中多了，而且他会用咿呀学语和肢体动作来回应我，那种互动感是前所未有的。这让我觉得，亲子共读不仅仅是为了知识的传递，更是一种情感的交流和连接，是一种在日常生活中就能轻松实现的“魔法”。

评分☆☆☆☆☆

我一直以来都有个困惑，就是如何才能有效地和这么小的宝宝进行互动，特别是当他们还不能用语言清晰地表达自己的时候。《骑鲸之旅》这本书，可以说是我近期读到的育儿书籍中，给我带来最大启发的。它不仅仅是关于“读什么书”，更是关于“如何读”，以及“为什么这样读”。书中非常深入地剖析了0-2岁宝宝的认知和情感发展规律，让我从根本上理解了为什么某些阅读方式对他们有效，而另一些则无效。它强调了“感官的参与”，这一点我之前真的很少考虑到。我以前可能只是注重书本的视觉信息，但这本书教我如何调动宝宝的听觉、触觉，甚至味觉（当然要安全的前提下）来参与到阅读中。比如，它建议在读到关于食物的绘本时，可以准备一些安全可食用的食物让宝宝触摸和品尝（在严格监督下），或者在读到关于水的绘本时，可以引导宝宝去感受水流的触感。这种多感官的体验，让阅读变得更加生动有趣，也极大地激发了宝宝的学习兴趣。我发现，当宝宝的多个感官都被调动起来时，他们对绘本内容的理解和记忆都会更深刻，而且整个阅读过程也会更加愉悦。这让我感觉自己不再是被动地在“给宝宝读书”，而是成为了一个引导者，和宝宝一起探索一个充满奇妙的世界。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，自从我开始系统地跟着《骑鲸之旅》这本书来给我的小宝贝进行亲子共读，我自己的育儿体验都发生了翻天覆地的变化。以前，我总是觉得给这么小的宝宝读书，只是“走个形式”，好像是为了证明我这个妈妈很尽责。我可能更多的是关注书本身的内容，是不是色彩鲜艳、图片可爱。但这本书让我明白，重点不在于孩子能记住多少文字，而在于阅读过程中我们之间建立的联系。它提出了“情绪共鸣”的重要性，我开始留意在阅读时，如何用我的声音和表情去传递故事里的情感。比如，当读到小动物害怕的时候，我会放慢语速，用柔和的声音，眼睛里也会流露出一些担忧；当读到开心的情节时，我就会用上扬的语调，脸上带着笑容。我发现，宝宝虽然听不懂所有词汇，但他能明显感受到我情绪的变化，并且会用肢体语言来回应我，比如抓我的手，或者在我怀里蹭来蹭去。这种感觉真的太奇妙了，仿佛我们不再是独立的个体，而是在同一个情感频道里。书里还提到了“观察孩子的反应”，我以前很少注意宝宝在阅读时的细微表情，现在我学会了去捕捉他的每一个眼神、每一个小动作，这让我更能理解他当下的感受，也知道该如何调整我的阅读方式来更好地吸引他。