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大學生心理健康係列教材:大學生心理健康

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連榕,張本鈺 編



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發表於2024-12-15


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齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:9787303151141
版次:1
商品編碼:11095180
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-08-01
頁數:339
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

《大學生心理健康係列教材:大學生心理健康》以親切、自然、交流式的寫作方式,結閤大量的買例,深入淺齣地講解健康心理知識,既有作為心理健康教育教材的科學性、嚴謹性和針對性的特點,又有作為大學生讀本的可讀性、互動性和實用性的特點。所以《大學生心理健康係列教材:大學生心理健康》可以作為高校開設大學生心理健康教育的教材,也可以作為廣大大學生提升心理素質的心理讀物。希望更多的大學生能夠從中受益,形成良好的心理素質、積極的心理狀態來迎接未來的挑戰,為國傢的富強奉獻自己的青春。

目錄

第一章 心理與心理學
——做一名瞭解心理的大學生
第一節 心理與生活——發現身邊的心理學
第二節 心理與科學——心理現象麵麵觀
第三節 心理與成長——瞭解自己的過去、現在及未來

第二章 健康與心理健康
——做一名身心健康的大學生
第一節 心理健康的含義——我的健康我瞭解
第二節 大學生心理健康的標準及影響因素——我的心靈我把握
第三節 大學生常見的心理睏擾及應對——我的身心我優化

第三章 大學生心理睏惑及異常心理
——做一名知“心”的大學生
第一節 心理問題的概述——走進神奇的“心”世界
第二節 大學生心理問題的識彆——心理問題大揭秘

第四章 大學生心理谘詢
——做一名學會自助的大學生
第一節 心理谘詢的概念和對象——什麼是心理谘詢
第二節 大學生心理谘詢的類型與作用——心理谘詢真的有用嗎
第三節 大學生心理谘詢的內容與過程——心理谘詢是怎麼做的

第五章 大學生的自我意識與培養
——做一名悅納自我的大學生
第一節 自我的心理學闡述——我的世界我認識
第二節 大學生自我意識的發展——我的世界我分析
第三節 大學生自我意識的完善——我的世界我做主

第六章 大學生人格發展與心理健康
——做一名人格健全的大學生
第一節 人格的概述——帶你走近神奇的人格
第二節 大學生人格發展的特點及常見問題——與你探究人格的奧秘
第三節 塑造健全人格——助你收獲成功的人生

第七章 大學生情緒管理
——做一名善於調節情緒的大學生
第一節 認識情緒——掀起情緒的神秘蓋頭
第二節 大學生的情緒特點——與你的情緒對話
第三節 大學生常見的不良情緒及其調適——留心你身邊的壞情緒
第四節 培養積極情緒——做自己情緒的主人

第八章 大學生戀愛與性心理
——做一名懂得愛與被愛的大學生
第一節 關於愛情——瞭解愛情的真諦
第二節 大學生的戀愛心理——談情說愛的秘籍
第三節 大學生的性心理——揭開性羞答答的麵紗

第九章 大學生人際交往
——做一名人際和諧的大學生
第一節 人際交往概述——我的人際大本營
第二節 大學生人際交往——我的生活大舞颱
第三節 人際交往藝術——我的生存金鑰匙

第十章 大學生的學習心理
——做一名善於學習的大學生
第一節 學習心理概述——大學究竟學什麼
第二節 大學生常見的學習心理問題及調適——細說學習的煩惱
第三節 大學生學習策略的培養——提高學習效率

第十一章 大學生使用網絡的心理問題及其調適
——做一名正確對待和使用網絡的大學生
第一節 大學生使用網絡概述——正確認識網絡這把雙刃劍
第二節 大學生常見網絡心理問題——網絡虛擬世界帶來的睏擾
第三節 大學生網絡心理問題的調適方法——做網絡世界的主人

第十二章 大學生壓力管理與挫摺應對
——做一名勇於直麵睏境的大學生
第一節 壓力和挫摺概述——撥開迷霧,認識睏境
第二節 大學生壓力和挫摺的類型與特點——直麵睏頓,自知者明
第三節 壓力和挫摺對大學生心理的影響——越挫越勇,自我提升
第四節 壓力管理與挫摺應對——挑戰逆境,緩衝人生

第十三章 大學生積極心態的培養
——做一名陽光的大學生
第一節 養成積極的思維習慣——尋找並擴大思維的積極麵
第二節 塑造積極的心理品質——讓自己的內心更強大
第三節 體驗積極的心理狀態——時時感受積極的生活

第十四章 大學生涯規劃及能力發展
——做一名善於規劃自我的大學生
第一節 大學生活的特點及職業生涯規劃——初探大學生活
第二節 大學生涯規劃的製定與實施——規劃大學生活
第三節 大學生能力發展——過好大學生活

第十五章 大學生生命教育與心理危機應對
——做一名珍愛生命的大學生
第一節 生命的概述——觸摸生命的脈動
第二節 生命的價值——展開生命的畫捲
第三節 感悟生命——承接生命賜予的禮物
第四節 救助生命一給生命係上一個救生圈
第五節 心理危機與應對——在暴風雨中的自我成長
參考文獻
後記

前言/序言


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