具体描述
内容简介
在周代的金文作品中，以清季出土的《毛公鼎》、《散氏盘》、《虢季子白盘》、《秦公敦》最为着名和具有代表性。前三者并称西周三大青铜器，均以长篇铭文和精美的书法闻名于世。周厉王时的《散氏盘》，文十九行，共三百五十字，是矢散两国划定疆界的盟约。金文书法此时已进入成熟期，书风已由优美道丽转入醇厚雄壮。《散氏盘》虽用笔圆隽精严但气势朴茂豪迈，其字体结势已呈扁方，取横向之势，与当时取长方纵向的大势迥然相异，其风格与后出土的战国时期的楚长沙帛书十分相似，可见Y散氏盘》已深得书体改革的脉络，其点画富于变化，于不规整之中见其错落摇曳之趣，以横画和竖画为例，其变化莫测端倪，或左高右低，或右高左低；或左长右短，或右长左短，一派自然天趣，匠心独运，予人以欹正相生、自由活泼的艺术美感。在结体上，上密下疏，这样即便字形倾侧欹倒也无碍大局，《散氏盘》是金文中属于纵放的作品，有了这一技术上的保证，它的风格特性的发挥也同样得到了保证。所以，在创作时对重点的把握十分重要，同时《散氏盘》在点画的交接转折处方圆并用，一如其手书之原貌，更让人感到一种生气的存在，加之其章法如满天星斗，灿烂夺目，故而，《散氏盘》可谓是金文书法的一颗明珠。
内页插图
前言/序言
用户评价
这本书的配文部分虽然篇幅不算特别大，但其文字的凝练和准确性，体现了一种克制的美感。作者的文字如同精修过的书法作品，没有一句废话，直击核心，但字里行间又蕴含着深厚的文化底蕴。它没有用太多晦涩难懂的术语来故作高深，而是用一种清晰、晓畅的语言，将复杂的历史背景和艺术特征娓娓道来。特别是对于器物铭文的释读部分，作者提供了几种不同的观点和依据，展现了一种严谨的治学态度，鼓励读者进行批判性思考，而不是全盘接受。这种引导式的文字处理，让阅读过程变成了一场与古人智慧的平等对话，而不是单向的灌输。整体阅读下来，感觉受益匪浅，对整个中国古代文字体系的认知都提升了一个层次。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种典雅中又不失庄重的气息，一下子就抓住了我的眼球。纸张的质感摸起来非常舒服，一看就是精心挑选过的，无论是油墨的印刷效果还是色彩的还原度，都达到了很高的水准。特别是封面那种略带磨砂的触感，每次翻开它都像是在进行一场庄重的仪式。内页的排版布局也十分讲究，留白的处理恰到好处，既不会显得空旷，又不会让人觉得拥挤，文字和图像之间的呼吸感很强。我特别欣赏它在细节上的用心，比如章节的过渡页，都做了精心设计，这些小小的点缀，让整个阅读过程充满了愉悦感。对于收藏者来说，这样的实体书本身就是一件艺术品，放在书架上，那种沉甸甸的分量感和历史的厚重感，是电子版完全无法替代的。这本书的用心程度，绝对能让每一个热爱传统文化的朋友感受到出版者的诚意。
评分这本书的整体学术价值和研究深度，远超我的预期。它不仅仅是一本简单的图册，更像是一份详尽的田野调查报告和文献梳理。作者在引言部分就展现了扎实的学养，对于相关器物历史背景的梳理脉络清晰，逻辑严密，让人一读就能进入状态。尤其是在对拓片细节的解读部分，分析得极其到位，每一个笔画的起承转合、每一个结构的变化，都结合了当时的社会环境和书法演变趋势进行了深入剖析，而不是泛泛而谈。对于我们这些想深入学习金文书法的人来说，这种精细化的解读简直是如获至宝。我花了很长时间对比书中提供的不同时期拓片，感受到了那种时间在青铜器上留下的独特印记，这种沉浸式的学习体验，比单纯看图要有效得多。
评分作为一名业余的书法爱好者，我一直苦于找不到能够真正指导我“下笔”的实用性书籍。这本书恰恰弥补了我的这个遗憾。它在提供高清晰度原件图像的同时，还非常人性化地附带了现代规范的摹写版本。这种“古今对照”的编排方式，极大地降低了学习门槛。我尝试着临摹了几次，发现书中所标注的运笔方向和力度提示，对于初学者来说非常关键。它不像有些教材那样只给你一个结果，而是告诉你如何一步步逼近那个历史的“味道”。那些关于章法布局的讲解，也很有启发性，教会了我如何在有限的空间内做到疏密得当、气韵贯通。这本书真正做到了理论与实践的完美结合，让我在练习中能够“有迹可循”，进步神速。
评分这本书的印刷质量简直是令人咋舌，特别是对细节的还原能力，我必须给它打满分。我对比了市面上其他几本同主题的出版物，这本书在墨色层次的过渡上明显更胜一筹。青铜器上的锈蚀斑点、拓片边缘的细微残损，都被清晰地呈现出来，几乎能让人感受到那份久远的历史沧桑感。这种高保真度的图像再现，对于研究者来说至关重要，因为很多时候，书写风格的微妙差异就隐藏在这些“瑕疵”之中。我特意在强光下观察了几个关键部位的纹理，发现即便是最细小的线条，边缘也锐利清晰，没有出现任何模糊或重影的现象。这样的印刷水平，充分体现了出版方对文物资料的尊重与投入，绝对是市场上同类书籍中的标杆之作。
评分子充满乐趣地掌握最基础的数学概念，培养孩子对数学
评分看着应该是不错，替别人买的，不太懂
评分购书就要去京东方，诚信，物流也快。
评分图书用天马行空 “每天一卷，博览3000”是韩国儿童教育和出版机构正在进行的大型儿童阅读推广计划，他们认为国民文化素质和竞争力应该从孩子和阅读抓起。他们倡导孩子从幼儿到小学（3-12岁），要每天读一本，共3000本图书。帮助孩子成长为爱读书的人，才是父母送给孩子最好的礼物。《你好！数学》系列（30册）和《你好！科学》系列（50册）是这个阅读推广计划中的重点推广品种，几乎成为韩国家庭亲子阅读必备图书。
评分不少学生阅读的效果不尽人意，影响阅读兴趣，主要原因是阅读方法不当，没有形成良好的阅读习惯，因此，教师要加强学生阅读指导，鼓励学生读好书、好读书、善读书。首先要培养良好的阅读习惯。阅读习惯是在长期的阅读实践中逐渐形成的。培养良好的读书习惯，一要定书。阅读的书一旦选定，就一定要读完，不能半途而废。在这里，我曾将一些适合孩子们读的书目告诉给孩子们，让他们自己选择自己喜欢的书、感兴趣的书。二要定时。针对自己的学生生活情况，选择读书时间，不能想读就读，不想读就几天不读。这里我要求学生们利用早读时间、阅读课时间、作业后的一部分时间来读书。三要定量。根据自己的阅读能力，制定一个读书计划。保持良好的读书姿势，认真做好阅读记录。这里的定量，也就是因人而议，对于学习上较吃力的同学，我要求他们一天只读一小段，弄懂所读的这小段就可以了，我想慢慢的，他们通过读书，将来也会有所作为。其次要运用恰当的阅读方法。（1）读思结合。“学而不思则罔”。阅读应特别注意教给学生思考方法，边读边思，把读的过程变成思维加工的过程，让学生在阅读的实践过程中，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受阅读乐趣，增强学生的综合能力。（2）读写结合。读写结合是传统语文教学中的精华。解放学生阅读的时间和空间，目的就是让学生实实在在地读一读，想一想，问一问，说一说，做一做，写一写。把读写结合起来，让全体学生动起来，使读和写逐内化为学生良好的阅读习惯。（3）抓住重点精读。在阅读中抓人物的外貌、神态、语言、动作和心理活动用心去读；抓精彩重点语段用情去朗读；抓意境描写，发挥想像去读书。
评分速度快，京东自营服务好
评分图书用天马行空的童话故事和多元唯美的图画为孩子们呈现一个又一个神奇的
评分字帖不错，其他地方买不到，在京东货很全
评分在周代的金文作品中，以清季出土的《毛公鼎》、《散氏盘》、《虢季子白盘》、《秦公敦》最为着名和具有代表性。前三者并称西周三大青铜器，均以长篇铭文和精美的书法闻名于世。周厉王时的《散氏盘》，文十九行，共三百五十字，是矢散两国划定疆界的盟约。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有