中局是棋手下棋容易産生睏惑最集中的階段,脫離瞭有章可循的開局和殘局百科全書,麵對一個個嶄新的局麵,每一步棋都是棋手臨場創新能力的真實錶現。
《國際象棋中局實戰》介紹瞭如何精確地判斷中局局麵及構思嚴密的攻防計劃。書中結閤大量局例,圖文並茂地講述瞭攻王、後翼進攻以及多種防禦何體係的戰略戰術,幫助棋手提高中局階段的局麵判斷能力和計劃選擇能力。
全書邏輯嚴謹,內容精彩,通俗易懂,引人入勝,適閤國際象棋初學者、愛好者自學及培訓班教學使用。
謝軍,國際象棋史上第7位女子世界冠軍。她率先打破瞭歐美國傢連續64年對該項目女子世界冠軍掛冠的壟斷,成為第一個來自亞洲的世界棋後,並於1991年-2004年間多次獲得國際象棋女子世界冠軍。心理學博士、教育學博士後,國際棋聯資深教練、國際裁判,具備多年的專業棋手訓練、比賽經曆,擁有豐富的教練員棋藝訓練和人纔培養經驗。先後任職基層教委、地方棋院管理崗位,現擔任首都體育學院副校長,中國國際象棋協會副主席。長期擔任多傢國傢級報刊雜誌專欄作者,係中國作傢協會會員。長期關注並從事棋藝教學管理、兒童早期教育、青少年心理谘詢、學校教育等領域的研究。
前 言
第一章 棋子走法的特點
第二章 關於兵形
第三章 注重戰術打擊
第四章 實戰風格
第五章 正確理解局麵
索 引
比賽現場曾經看到過不少這樣的事情:開局階段雙方棋手錶情輕鬆,走棋時落子如飛,一副高手的模樣;但是,當棋局進入到中局階段時,有些棋手就一
下子迷失瞭行動方嚮,頻頻走齣錯招。這是怎麼迴事呢?原來,有的棋手過分依靠開局部分的賽前準備,一旦棋局進入自己事先準備好的套路,當然是不假思索走
棋;而而中局則是需要棋手自己動腦筋想辦法,過瞭照本宣科的開局階段,對棋局理解不到位的棋手當然就會露齣“馬腳”。當棋局從開局階段轉入中局,還有一些
棋手在自己熟悉的局麵中思路活躍招法神勇,但是一遇到陌生局麵就錶現得差強人意,簡直像變瞭一個人。巨大的反差隻能說明這些棋手把開局譜招當成“拐棍”
瞭,在麵對沒有研究過的局麵時心裏沒底,當然就丟瞭自信。
要想真正提高自己的棋藝水平,棋手不僅需要學習開局變化和殘局理論這樣的“死知
識”,加強中局階段獨立作戰的能力同樣重要。把“死知識”學活纔是真本事!開局譜招不可能麵麵俱到,完全依靠“傢庭作業”無法完全解決實戰中遇到的問題。
棋局的發展過程無法提前知曉,當眼前麵對的是一個嶄新的陌生局麵時,隻能依靠棋手自己對棋局的理解來進行判斷並做齣決定。中局是棋手對局時最富有挑戰的部
分。不同於有章可循的開局套路和殘局理論知識,中局戰鬥中每個局麵都是嶄新的一頁,每一步棋都是棋手臨場創造能力的真實錶現。
棋盤上齣現的局
麵經常會讓我們産生似曾相識卻又不置可否的睏惑,輪到自己走棋的時候需要花費大量的時間思考,在幾種可能的選擇之間進行分析比較,進而做齣判斷。到底哪個
計劃是正確的?我是應該在王翼走棋還是在後翼發展?進攻還是防守?子力兌換值不值?一個又一個問題接踵而至,中局階段棋手麵臨諸多考驗。
中局
知識貴在活學活用,平時訓練擺棋譜時要帶著問題學習,因為書本上現成的理論和具體變化無法解決棋手臨場遇到的問題。所以,棋手平時訓練不僅要勤於擺棋,更
要學會下棋,學會用自己的智慧解決問題。雖說中局階段,不像開局時那樣有章可循,但是中局階段的棋局形勢已經形成瞭相對穩定的棋形,因此棋手完全可以找到
棋局特點作為自己思考的綫索。
本書主要探討的是關於中局階段的局麵判斷和計劃選擇的內容,例如在什麼樣的棋形下應該攻王,什麼樣的陣勢下采取
迂迴戰鬥的計劃更好,什麼樣的局麵下可以棄子搶攻,什麼時候應該歡迎交換子力,什麼時候必須避免局麵簡化等等,這些知識都應該在棋手腦海中形成比較固定的
知識體係。雖然說中局階段棋局發展已經脫離瞭譜招,但是隻要我們腦海裏有瞭相應的參考圖,下棋的時候也能根據棋局特點作為思考的綫索和判斷的依據。
中局是棋局發展的核心階段,也是最能考驗對弈雙方棋手臨場掌控局麵能力的時候。無論棋手的棋風特點屬於“喜歡攻殺”、“擅長局麵棋”還是“野路子”,隻要棋手能把握棋局演繹過程中的特徵,就一定能在臨場對局時找到正確的行動方嚮和計劃,創造屬於自己的精彩棋局。
謝軍
2014 年 3 月 31 日於北京
這本書的作者無疑是一位深諳棋道和教育之道的大傢。他最成功的地方在於,他成功地跨越瞭專業棋手和業餘愛好者的知識鴻溝。那些頂尖高手纔能領會的精髓,他總能用一種讓普通人能夠消化的語言去闡釋。我尤其欣賞他對於“時間管理”和“資源分配”在實戰中的討論。在很多對局中,勝負往往不是取決於誰的棋子更強,而是誰更有效地利用瞭每一步棋所爭取到的寶貴時間。作者通過對幾場關鍵對局的分析,生動地揭示瞭如何判斷何時應該加速進攻,何時應該耐心鞏固陣地,這種對“節奏感”的把控,是任何理論書籍都難以傳授的寶貴經驗。閱讀這本書,就像是收到瞭一份來自高手的私密備忘錄,它不僅僅是知識的傳遞,更是一種對棋手心性的雕琢和磨礪,讓我對未來的棋局充滿瞭期待和信心。
評分我不得不說,這本書的深度和廣度遠遠超齣瞭我對一本“教學”書籍的預期。它不僅僅是教你“怎麼走”,更重要的是在剖析“為什麼這麼走”。作者在闡述中局規劃時,沒有采用那種機械的、公式化的套路講解,而是深入挖掘瞭每種陣型下隱藏的潛在危機和機會。我記得有一節專門講“孤兵的利用與防守”,作者用瞭大量的實戰案例來佐證觀點,案例的選擇非常精妙,都是那種看似平淡卻暗藏殺機的對局。通過對這些案例的深入分析,我開始理解,在國際象棋中,一個看似微小的物質優勢或空間優勢,在關鍵時刻如何被轉化為決定性的打擊。更讓我印象深刻的是,作者在討論“主動性”和“被動性”時,他的論述充滿瞭哲學思辨的味道。他強調,主動性不僅僅是進攻,更是一種心理上的壓製,是讓對手始終處於反應狀態的能力。這本書的文字密度很高,我經常需要停下來,反復閱讀某一句話,纔能完全領會其內涵。這要求讀者有一定的專注力,但迴報是巨大的,它培養的不是簡單的“記憶力”,而是真正的“棋局洞察力”。
評分從裝幀和實用性角度來看,這本書的質量是無可挑剔的,但我更想談談它對我學習方法論帶來的影響。以前我總是在網上找一些零散的教程,學習效果總是忽冷忽熱,難以形成體係。這本書的齣現,就像是為我搭建瞭一個完整且邏輯嚴密的知識框架。作者在每一章節末尾設置的“自測練習”環節,設計得極為巧妙。這些練習題不是那種可以直接背齣標準答案的題型,它們更像是開放性的情景模擬,迫使你必須調動前文學到的所有知識點進行綜閤分析。我特彆喜歡他解析那些陷阱和常見錯誤的方式——他不會直接告訴你“這樣做是錯的”,而是會展示“如果你這樣做瞭,對手會有A、B、C三種反擊,每一種的後果是什麼”。這種“反麵教材”的教學方式,比單純的正麵指導更加令人警醒。這本書的閱讀過程,與其說是學習,不如說是在進行一場和作者的深度對話,每一次翻頁,都像是被推動著去思考更深一層的問題。
評分這本書的封麵設計簡直是一場視覺盛宴,那種深沉的棋盤色調配上跳躍的棋子剪影,一下子就抓住瞭我的眼球。我拿到手的時候,那種厚重的紙質感和油墨的清香,讓人感覺這不是一本普通的棋譜,而是一件值得珍藏的藝術品。翻開第一頁,我就被作者那種娓娓道來的敘事方式所吸引,他不像很多棋書那樣上來就拋齣一堆晦澀難懂的理論,而是像一位經驗豐富的老者,帶著你一步步走進國際象棋復雜而迷人的世界。尤其是關於開局變例的講解,他總能找到一個非常形象的比喻,讓我這個初學者也能迅速理解那些復雜走法背後的戰略意圖。比如他描述某一步棋的價值時,用瞭“如同在棋盤的中心地帶架起瞭一座堅不可摧的橋梁”,這種生動的語言,讓枯燥的理論頓時鮮活起來,我甚至可以想象齣棋子們在棋盤上排兵布陣的宏大氣勢。這本書的排版也十分考究,棋盤圖清晰明瞭,關鍵變化都有特彆的標注,即便是麵對那些需要反復推敲的殘局,我也能毫不費力地跟上作者的思路。讀完前幾章,我感覺自己對國際象棋的理解已經上升到瞭一個全新的高度,那種發現新大陸般的興奮感,是久違的閱讀體驗。
評分這本書的作者在處理復雜的戰術組閤時,展現齣一種近乎冷靜的精確性,這是我作為讀者最敬佩的一點。在那些涉及到多步強迫手段的變例中,任何一個微小的計算失誤都可能導緻滿盤皆輸。然而,作者在展示這些驚心動魄的戰術序列時,其文字描述卻保持著一種令人信服的流暢和清晰。他似乎有一種魔力,能將那些令人眼花繚亂的跳躍和吃子,梳理成一串邏輯嚴密的因果鏈條。我記得有一局著名的殘局簡化技巧,書中用瞭整整三頁的篇幅來逐步拆解,從最初的物質不平衡,到最終通過“後手”換取“先手”的關鍵一步,每一步的動機都被交代得清清楚楚。對於我這種容易在復雜計算中迷失方嚮的棋手來說,這本書簡直是黑暗中的燈塔。它教會瞭我如何在大局觀和微觀計算之間找到平衡點,而不是僅僅依賴於蠻力搜索。
評分很好
評分孩子非常喜歡
評分挺好
評分挺不錯的,下次再來買。
評分本來以為有很多例題的
評分真心不錯,希望對孩子學棋有用
評分好的十分好十分好的好!
評分真心不錯,希望對孩子學棋有用
評分好
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