文化资源学/“十二五”普通高等院校文化产业管理系列规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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姚伟钧 著

图书标签:

• 文化资源学
• 文化产业管理
• 文化产业
• 规划教材
• 高等教育
• 十二五
• 文化管理
• 资源利用
• 产业发展
• 教材

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302363323

版次：1

商品编码：11613626

品牌：清华大学

包装：平装

丛书名： “十二五”普通高等院校文化产业管理系列规划教材

开本：16开

出版时间：2015-01-01

用纸：胶版纸

页数：338

字数：445000

正文语种：中文

内容简介

　　《文化资源学/“十二五”普通高等院校文化产业管理系列规划教材》在整合历史学、文化产业管理学等学科的基础上，对文化资源的保护与文化产业开发的理论、实务与战略进行了系统的探索，重点研究了文化资源的特征、性质、分类及其构成要素，文化资源与文化市场发展的关系，并对文化资源的保护与开发问题展开了多重深入的思考。《文化资源学/“十二五”普通高等院校文化产业管理系列规划教材》在建立起一套基本理论体系的基础上，结合国内一些地区在历史文化资源保护与开发过程中所取得的成就和存在的问题，进行具体分析，制定了推动文化资源产业化发展的崭新思路和方案。
　　《文化资源学/“十二五”普通高等院校文化产业管理系列规划教材》可作为普通高等院校文化产业管理专业和其他相关专业的教材使用，也可作为文化产业从业人员的培训用书和参考读物。

目录

导论
一、文化资源问题的提出
二、文化资源研究的价值、意义
三、文化资源国内外研究的状况
四、文化资源学的发展趋势
五、文化资源学的研究方法

第一章 文化资源概述
本章学习目标
导言
第一节 文化资源及其特征
一、文化界说
二、文化资源的内涵
三、文化资源的特征
第二节 从文化资源到文化资本
一、文化资本与文化资源
二、文化资源转化为文化资本的意义与路径
本章小结
综合练习
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第二章 文化资源的表现形态与类型构成
本章学习目标
导言
第一节 文化资源的表现形态
一、有形的物质文化资源
二、无形的精神文化资源
三、文化智能资源
第二节 文化资源的类型构成
一、根据文化资源历时性的划分
二、根据文化资源统计与评价的划分
三、根据文化资源主题的划分
四、根据文化资源开发频率的划分
五、根据区域文化特点的划分
六、其他划分
本章小结
综合练习
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第三章 文化资源产业化开发的战略选择
本章学习目标
导言
第一节 文化资源开发的基本原则
一、深入挖掘，彰显文化内涵
二、合理规划，优化资源配置
三、分类整合，实现规模效应
第二节 坚持实施可持续发展战略
一、科学、有效地保护文化资源遗产
二、正确处理保护与开发的关系
第三节 坚持实施整合规划战略
一、建立以市场化为基础的多重文化资源配置方式
二、合理规划我国文化资源产业化发展的空间布局
三、推动文化产业集群建设
第四节 坚持市场化开发战略
一、实现以文化资源的市场化配置方式
二、加强对文化市场主体的培育
……
第四章 文化资源的开发与文化软实力的提升
第五章 传统文化市场的发展与政府管理
第六章 有形的文化资源及其开发
第七章 无形的文化资源及其开发
第八章 区域文化资源的开发案例
第九章 文化资源的数字化
后记

精彩书摘

　　《文化资源学/“十二五”普通高等院校文化产业管理系列规划教材》：
　　（四）提高主体文化自觉
　　文化是软实力的灵魂，国家和地区的软实力发展取决于其是否有高度的文化自觉和文化主动。因此，高度的文化自觉是我国发展文化软实力的前提。强大的社会主义先进文化是增强软实力的不竭源泉。文化自觉是在文化反省、文化创造和文化实践中所体现出来的一种主体意识和心态，它具体地表现为文化价值选择和构建过程中人们的一种价值取向，它要求将人生价值观建立在理性的基础之上，所以文化自觉即是人的自觉、理性的自觉、行为和责任的自觉。实践文化自觉是一个艰巨的过程，是一个认识自身文化的过程，更是一个熏陶积淀、提升修养的过程。①文化自觉不仅是理论概念，更有实践的意义。这里的自觉，是一种觉悟精神，上至国家民族，下至市民百姓，都需要有对文化的敏感觉悟。因此，我们必须努力提高作为中国特色社会主义文化建设主体的广大人民的文化自觉，充分调动其参与文化建设的主动性、积极性，将中华优秀的文化传统纳入全民教育内容，加大宣传力度，营造舆论强势，使全国上下始终保持奋发图强、昂扬向上的精神风貌，从而实现物质与精神的和谐统一，为加快我国文化发展凝神聚力，从而使我国文化软实力不断得以提升。
　　虽然从普遍意义上讲，文化兴衰、人人有贵，但作为中国特色社会主义领导核心的中国共产党，代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，其文化自觉决定着我国软实力的发展。在党的十七大报告中，胡锦涛总书记用三个“越来越”高度概括了站在新的历史起点上，处于新世纪新阶段文化的地位和作用，发出了“推动社会主义文化大发展大繁荣”的号召，提出了“提高国家文化软实力”的战略目标，并作出了全面部署。这充分反映了我们党在新的历史条件下的高度文化自觉。可以预料，随着我国新文化建设高潮的到来，我国软实力的发展也将出现历史性的跨越。②
　　（五）提高中国文化传播能力，不断扩大中国文化的影响力和竞争力
　　传播深度决定影响广度。一个国家文化的影响力，不仅取决于其内容是否具有独特魅力，而且还取决于是否具有先进的传播手段和强大的传播能力。文化的传播能力已经成为一个国家软实力的决定性因素。国家文化传播能力越强，越能将本国的文化传播到世界各国，越能让世界各国人民接触、了解、接纳本国文化，越能使本国文化融入世界各国当地的文化。
　　提高我国的文化软实力，一方面要不断丰富和创新文化内容形式：另一方面必须花大力气提高文化传播能力。要大力发展汉语语言文化，通过兴办和发展孔子学院、举办对外汉语水平考试等方式，加强对外汉语教学，提高世界各国人民运用汉语进行文化沟通的能力，使中国文化通过汉语的国际普及和发展走向世界；要大力弘扬和传播中国优秀传统文化，使中国的优秀传统文化伴随着诗歌、戏剧、曲艺、武术、书法、绘画、工艺、服饰、礼仪、中医、饮食、民俗文化等的发展走向世界，传载和传播优秀的中华民族精神，提高中华文化的国际影响力。①
　　另外，新闻媒体是信息传播、文化扩散的重要载体，在文化传播中处于特殊地位。因此，我们要把提升国际大众传媒主流媒体影响力作为提高中华文化传播能力的战略重点，进一步加大投入，完善扶持政策，壮大总体实力，提高核心竞争力，做大做强主流新闻媒体，形成舆论力量。要大力发展我国的对外广播电视、新闻出版、互联网络，扩大大众传媒的国际覆盖面和辐射力，掌握话语权，增强用多种语言传播中国文化、报道中国发展的能力，深入研究国内外受众的心理特点和接受习惯，善于利用现代传播技巧，增强文化传播和新闻报道的亲和力、吸引力和感染力。
　　……

前言/序言

《文化资源学》是一门深入探讨文化资源特性、价值、构成及其开发利用规律的学科。本教材基于“十二五”普通高等院校文化产业管理专业系列规划教材的标准，旨在为文化产业管理专业的学生构建扎实的理论基础和系统的知识体系。 本书系统地阐述了文化资源的定义、内涵与外延，涵盖了物质文化资源（如历史遗迹、文物、古籍、传统工艺品等）与非物质文化资源（如民俗、传说、音乐、舞蹈、戏剧、语言、思想观念等）的分类与特征。教材着重分析了文化资源作为一种特殊的资源，其独特的时间性、地域性、象征性、情感性以及稀缺性等属性，并探讨了这些属性如何影响其价值的评估与转化。 在价值评估方面，本书详细介绍了文化资源的经济价值、社会价值、文化价值、生态价值以及历史价值等多元维度。通过理论阐述与案例分析，读者将学会如何科学、全面地评估一项文化资源的潜在价值，并理解价值评估在文化资源开发利用中的基础性作用。 关于文化资源的构成，教材深入剖析了文化资源与自然资源、人力资源、资本资源等其他社会资源的相互关系。特别强调了文化资源的再生性与不可再生性，以及如何通过有效的保护和传承机制，实现文化资源的永续利用。 本书的核心内容之一在于系统讲解文化资源的开发利用规律。这包括了从文化资源的发现、梳理、保护、传承到创意转化、产品开发、市场推广等一系列环节。教材详细介绍了文化创意产业的运作模式，如文化IP的培育与运营、文化产品的设计与生产、文化服务的创新与供给、文化营销的策略与技巧等。同时，也关注了文化旅游、数字文化、文化演艺、文化会展等具体文化产业领域的开发实践。 此外，《文化资源学》也深刻探讨了文化资源在国家战略中的地位与作用。教材分析了如何将文化资源转化为国家软实力和核心竞争力的途径，以及文化资源在促进经济发展、满足人民日益增长的精神文化需求、构建中华民族共同体意识等方面的积极意义。 本书强调了文化资源保护的重要性。在强调开发利用的同时，教材也为读者提供了文化遗产保护的法律法规、政策导向和技术方法，引导学生树立可持续发展的理念，在开发中保护，在保护中开发。 教材内容紧密结合当前中国文化产业发展的实际，融入了大量最新的理论研究成果和鲜活的实践案例。通过丰富的图表、数据和深入的分析，本书旨在帮助读者理解文化资源在现代社会中的多重角色，掌握文化资源学的基本理论和方法，为将来从事文化产业的管理、规划、开发、营销等工作打下坚实的基础。 本书不仅适用于文化产业管理专业的本科生和研究生，对于其他相关专业的学生，如经济学、管理学、历史学、社会学、艺术学等，以及对文化产业感兴趣的社会各界人士，都具有重要的参考价值。通过学习本书，读者将能够更深刻地理解文化的力量，更有效地利用文化资源，为中国文化产业的繁荣发展贡献智慧和力量。

评分☆☆☆☆☆

我一直对如何“活化”传统文化有着浓厚的兴趣，这本书在这方面给我带来了许多启发。它没有空谈情怀，而是非常实在地探讨了文化资源的价值挖掘和实现路径。我尤其欣赏书中对非物质文化遗产保护与产业化发展的探讨，它不仅仅指出了保护的重要性，更深入地分析了如何通过创意设计、现代传播手段，让这些“活化石”重新焕发生机，融入当代生活。比如，书中关于某个地方戏曲如何通过跨界合作，吸引年轻观众的案例，让我看到了传统艺术在现代社会依然拥有广阔的生存空间。另外，这本书对文化创意产业的业态分析也相当到位，它系统地梳理了动漫、游戏、出版、演艺等不同领域的特点和发展趋势，为我提供了一个宏观的视角来认识整个文化产业的格局。其中关于文化 IP 的打造和运营的部分，更是让我眼前一亮，它详细讲解了如何从一个点子出发，形成一个具有延展性的文化符号，并在此基础上进行多元化的产品开发和商业变现。读完这些内容，我仿佛打开了一扇新的大门，对文化产业的未来发展充满了信心和期待。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对文化产业政策和发展趋势非常关注的研究者，这本书为我提供了一个非常扎实的研究基础。它系统地梳理了文化资源学的理论框架，并且深入探讨了文化资源的类型、特征、价值评估方法以及开发利用的模式。我尤其欣赏书中对文化产业发展中的伦理和可持续性问题的关注。它不仅仅强调经济效益，更注重文化遗产的保护、社会责任的履行以及文化多样性的维护。这些对于构建一个健康、可持续发展的文化产业生态至关重要。书中对于全球文化产业发展趋势的分析，也为我的研究提供了重要的参考。它列举了不同国家和地区的文化产业发展经验，并对其进行了比较和借鉴。总而言之，这本书是一部非常有深度和广度的著作，它不仅适合文化产业管理的从业者，也适合相关的研究人员和对文化产业感兴趣的读者。它为理解和推动文化产业的发展提供了宝贵的理论和实践指导。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我近期最大的惊喜！作为一名对文化产业充满好奇，但又摸不着门道的初学者，我一直渴望找到一本既有理论深度又不失实践指导的入门读物。这本书简直满足了我所有的期待。它不像某些教科书那样晦涩难懂，充斥着我看不懂的专业术语，而是用一种非常清晰、条理分明的语言，循序渐进地带领读者走进文化资源学的世界。我特别喜欢它在讲解理论概念时，总会穿插大量的案例分析，比如分析故宫博物院如何将文物转化为极具吸引力的文化产品，或者探讨某个地方政府如何盘活濒临消失的传统工艺，这些鲜活的例子让我对抽象的理论有了更直观的理解。而且，它不仅仅停留在“是什么”的层面，更进一步探讨了“为什么”和“怎么做”，这对于我这样希望将所学知识应用于实际工作的人来说，简直是宝藏。书中的一些关于文化产品开发和市场营销的章节，更是让我受益匪浅，它详细讲解了如何进行市场调研、如何进行品牌定位、如何进行有效的推广，这些内容对于任何想投身文化产业的人来说，都是必不可少的知识。我甚至觉得，这本书的某些章节，都可以直接作为一篇操作手册来使用，可见其内容的实用性和指导性有多么强。

评分☆☆☆☆☆

作为一个在文化管理领域摸爬滚打多年的从业者，我拿到这本书的时候，本以为会是一本比较基础的入门教材，但没想到它带给我的惊喜远超预期。书中关于文化政策的分析，尤其是对国家在文化发展中的角色和作用的阐述，非常具有洞察力，并且结合了最新的政策动向，让我对当前文化产业的宏观环境有了更深刻的认识。它不仅指出了政策的导向性，还分析了政策在实际执行过程中可能遇到的挑战和问题，以及如何规避和解决。此外，书中关于文化企业的经营管理、组织架构、人才培养等方面的内容，也给我带来了不少实用的借鉴。尤其是关于文化企业的风险管理和知识产权保护的章节，非常贴合我们在实际工作中常常遇到的问题。我甚至可以想象，这本书中的很多内容，都可以作为我们部门内部培训的教材。它既有高度的理论概括，又有落地的实践指导，对于提升团队的专业能力非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我来说，更像是一本“文化产业诊断手册”。它能够帮助我理解当前文化资源开发中的一些瓶颈和机遇。我非常喜欢书中关于文化市场分析和消费者行为研究的章节。它详细介绍了如何通过数据分析来了解目标受众的需求，如何进行精准营销，如何评估文化产品的市场潜力。这些内容对于我正在进行的一些文化项目非常有指导意义。此外，书中对文化产业与其他产业的融合发展的探讨，比如文化与旅游、文化与科技的结合，也让我看到了很多新的可能性。它列举了一些成功的跨界融合案例，为我们提供了创新的思路和方法。读完这本书，我感觉自己对文化产业的认知不再局限于单一的领域，而是能够从更广阔、更系统的角度去理解和把握它。这种“全局观”的建立，对于我在文化领域的职业发展至关重要。