Western Civilization: a study for Chinese students (西方文明:写给中国学生)—四川师范大学多元文化研究中心系列文丛

Western Civilization: a study for Chinese students (西方文明:写给中国学生)—四川师范大学多元文化研究中心系列文丛 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[英国] Dvid Burnett 著
图书标签:
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出版社: 人民出版社
ISBN:9787010138190
版次:1
商品编码:11886675
包装:平装
丛书名: 四川师范大学多元文化研究中心系列文丛
开本:16开
出版时间:2016-03-01
用纸:胶版纸
页数:370

具体描述

内容简介

这是一部英国教授专门写给中国大学生的书。作者希望利用他的人类学知识背景帮助学生们了解西方的生活方式。首先,本书着眼于从历史背景中了解文明,因此探讨了欧洲人的社会历史以及他们后来在世界各地的扩张情况。作者把公元1600年以前这段时期的内容压缩在15章以内,把后面400年的内容扩展到15章,全书共30章。本书首先将西方历史进程中的重大历史事件做了简明扼要的叙述,并试图描述那些生活在西方国家的人们的生活方式。第二,本书试图将西方的社会发展与同一时期中国发生的历史事件联系起来。在本书中,重点介绍了中国的发明发现是如何传播并如何影响西方社会的,这是一个非常重要的问题。第三,学生希望通过了解流行的俚语和生活方式来提高他们的英语流利度。因此本书每一章节后面,列举了一些中国学生常看的与本章内容相关的西方电影。最后,为了避免学生们因历史细节不堪重负,作者试图描述一副更宏大的历史画面,而不是详细罗列参考资料。书中没有脚注编号,目的是不要中断阅读,但是在每个章节后面,列举了一些重要书目和有用的网址指导学生做深入的阅读。在本书的最后提供了一个全面的参考书目。
西方文明:写给中国学生 四川师范大学多元文化研究中心系列文丛 导言 本书的问世,旨在为中国读者,尤其是学生群体,提供一部系统、深入且富有洞察力的西方文明通史。在全球化日益深入的今天,理解西方文明的起源、发展脉络及其核心特质,不仅是认识世界的重要维度,更是构建自身文化认同、提升跨文化交流能力的基石。四川师范大学多元文化研究中心,深耕于文化研究领域,期望通过此系列文丛,搭建一座连接中西文明的桥梁,促进更广泛、更深刻的理解与对话。 本书的价值与特色 不同于市面上充斥的泛泛而谈的西方史概述,本书立足于中国学生的学习特点和认知习惯,力求做到以下几点: 1. 体系性与完整性: 我们将西方文明的发展历程,从古希腊、古罗马的文明曙光,历经中世纪的变革,直至近代科学革命、启蒙运动的洗礼,再到现代社会的多重演进,进行条分缕析,构建起一部完整的历史图景。重点梳理各个历史时期重要的社会结构、政治制度、思想文化、科技发展以及艺术成就,展现西方文明演进的逻辑与动力。 2. 中国视角下的解读: 本书并非简单地将西方历史“翻译”成中文,而是从中国读者的视角出发,审视西方文明的独特之处,并尝试在历史的横向与纵向对比中,引导读者思考其异同,探究其背后深层的文化基因。我们关注西方文明中的哪些元素对中国产生了影响,又有哪些是我们能够借鉴和反思的。 3. 突出关键概念与核心思想: 西方文明的丰富性体现在其诸多原创性的思想和概念上。本书将着重阐释民主、自由、理性、科学、法治、人权等对西方文明乃至世界文明产生深远影响的核心概念,并追溯其历史渊源和演变过程。力求让读者在理解历史事件的同时,更能把握其背后的思想精髓。 4. 多元文化视野的融入: 作为四川师范大学多元文化研究中心的系列文丛,本书自然会强调多元文化视角的重要性。我们认识到西方文明并非铁板一块,而是包含着不同民族、不同地域、不同思潮的交融与碰撞。在叙述过程中,我们会适当引入非欧洲中心主义的观点,展现西方文明在与其他文明的互动中,所发生的改变与自身的演化。 5. 深入浅出的表达方式: 语言的通俗易懂是本书的另一个重要追求。我们将力求避免艰涩的学术术语,用清晰、生动的语言,将复杂的历史进程和思想观念呈现在读者面前。同时,我们会辅以必要的历史图片、地图以及相关历史人物和事件的介绍,增强阅读的趣味性和直观性。 本书内容梗概 本书的章节安排,大致将围绕以下几个关键时期和主题展开: 史前文明与古代东方: briefly touches upon the origins of civilization in Mesopotamia and Egypt to provide context for the emergence of Greek civilization. (此处为英文内容,实际书中不出现) 古希腊的智慧之光: 深入探讨古希腊的城邦政治、哲学(苏格拉底、柏拉图、亚里士多德)、文学(荷马史诗、悲喜剧)、艺术(雕塑、建筑)以及科学萌芽,揭示其对西方理性精神和人文主义的奠基作用。 罗马帝国的遗产: 考察罗马共和国与帝国时期的政治制度、法律体系、工程技术、军事扩张以及罗马文化对欧洲的影响,特别是其作为沟通东西方文明的重要桥梁的角色。 中世纪的转型与孕育: 梳理罗马帝国衰落后的欧洲格局,基督教的兴起与传播,封建制度的形成,以及大学的出现,揭示中世纪在思想、文化、宗教上为近代文明的到来所做的准备。 文艺复兴与宗教改革: 剖析文艺复兴时期人文主义的复兴,对古典文化的重新发现,以及宗教改革对欧洲政治、宗教和社会结构带来的颠覆性变革。 近代科学革命与启蒙运动: 聚焦哥白尼、伽利略、牛顿等科学家如何重塑人类对宇宙的认识,以及洛克、卢梭、伏尔泰等启蒙思想家如何挑战传统权威,倡导理性、自由、平等的理念,为现代政治思想奠定基础。 工业革命与社会变革: 探讨工业革命如何以前所未有的速度改变了生产方式、社会结构和生活方式,以及由此引发的政治运动、社会思潮(如社会主义)的兴起。 民族国家的形成与帝国主义: 考察近代欧洲民族国家的兴起,以及殖民扩张和帝国主义在全球范围内的影响。 两次世界大战与二十世纪的挑战: 回顾两次世界大战对西方文明造成的巨大创伤,以及战后世界格局的变化、冷战的对峙,以及后现代主义思潮的出现。 当代西方文明的图景: 探讨当代西方社会在科技、政治、经济、文化等方面的最新发展,以及面临的全球性挑战,如可持续发展、文化多元化、信息技术革命等。 结语 “西方文明:写给中国学生”不仅仅是一部历史著作,更是一次邀请,邀请读者与历史对话,与思想碰撞,与世界交流。我们相信,通过对西方文明的深入了解,中国读者将能更清晰地认识自身文明的独特性,更能以开阔的视野看待全球化的进程,为建设一个更加美好、和谐的世界贡献智慧与力量。 四川师范大学多元文化研究中心 [出版年份]

用户评价

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《西方文明:写给中国学生》这本书,对我而言,是一次与西方世界深度对话的绝佳机会。它并没有用一种高高在上的姿态来审视西方文明,而是以一种平等而尊重的态度,邀请读者一同走进历史的殿堂。书中对艺术的描绘,从文艺复兴时期的绘画、雕塑,到巴洛克、洛可可的华丽,再到浪漫主义的激情,仿佛一幅幅色彩斑斓的画作在我眼前徐徐展开,让我感受到西方艺术的独特魅力和时代精神。对文学的介绍,也从荷马史诗的英雄主义,到莎士比亚的戏剧张力,再到近代小说的现实主义,展现了西方文学不断演进的面貌。这本书让我意识到,西方文明不仅仅是政治和经济的宏大叙事,更是由无数个体的思想、情感、创造所共同汇聚而成的璀璨星河。它鼓励我跳出固有的思维模式,去欣赏和理解那些与我自身文化背景不同的价值观念和审美情趣。书中对于“人”的地位和价值的不断强调,从古希腊的人本主义,到启蒙运动的人权宣言,都让我深刻地体会到西方文明对个体尊严的重视。它是一本令人耳目一新的书,它用全新的视角,让我重新审视了西方文明的丰富性与复杂性。

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作为一名对西方历史一直充满好奇的学生,手捧这本《西方文明:写给中国学生》,我仿佛推开了一扇通往古老欧洲大陆的大门。这本书并非枯燥的史料堆砌,而是以一种润物细无声的方式,将那些宏大叙事、关键人物、思想流变娓娓道来。从古希腊罗马的理性之光,到中世纪宗教的严密体系,再到文艺复兴的艺术勃发和启蒙运动的思想解放,每一页都仿佛在为我描绘一幅生动的历史画卷。我尤其欣赏作者在讲述过程中,常常穿插一些中国历史或文化的对比,这种“他山之石,可以攻玉”的视角,让我更容易理解西方文明的独特性,同时也引发了我对自身文化更深层次的反思。书中对诸如民主、自由、理性这些概念的探讨,不再是抽象的术语,而是通过历史事件和人物的塑造,变得鲜活可感,极大地拓宽了我对这些概念的理解维度。它让我明白,西方文明并非铁板一块,而是一个充满内部张力、不断演进和自我批判的复杂体系。阅读过程中,我常常会停下来,去查阅一些书中提及的人物和事件的背景资料,这种探索欲被这本书深深地激发了。总而言之,这是一本真正意义上的“引路之书”,它不仅教会了我“是什么”,更引导我去思考“为什么”。

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阅读《西方文明:写给中国学生》,我最大的感受是,它是一本“有温度”的历史书。它不像某些学术著作那样冰冷而疏离,而是充满了一种人文关怀,让我能够真切地感受到历史事件背后的人物命运和时代变迁。书中对工业革命带来的社会变革的描写,没有停留在技术进步的层面,而是深入到工人的生活状态、社会阶级的冲突、城市化带来的阵痛,让我对那个时代有了更深刻的理解。对两次世界大战的分析,更是让我看到了人类在追求进步过程中所付出的沉重代价,以及对和平的渴望。这本书让我明白,历史并非简单的因果链条,而是充满了偶然性、选择性和人性的复杂纠葛。它鼓励我从更宏观的视角去审视历史,去理解不同文明之间的互动与影响,以及它们如何共同塑造了我们今天的世界。书中对现代社会各种思潮的梳理,从自由主义、保守主义,到社会主义、女权主义,都清晰地展现了西方社会在自我反思和改革过程中所产生的各种思想火花。它是一本充满智慧的书,它教会了我如何用一种更广阔的视野,去理解人类文明的进程,去思考我们作为个体,在历史洪流中所扮演的角色。

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《西方文明:写给中国学生》这本书给我的感觉,更像是一次精心设计的“思想漫游”。它没有急于给出一个标准答案,而是带着我一路探寻,在历史的长河中寻找那些塑造了西方世界格局的DNA。从早期城邦的萌芽,到罗马帝国的扩张与衰落,再到基督教在欧洲的传播与整合,作者巧妙地将政治、经济、宗教、文化等多个维度编织在一起,呈现出一个立体而多面的西方文明图景。我特别喜欢书中对“冲突与融合”这一主题的深刻剖析,无论是不同文化之间的碰撞,还是同一文明内部的思想斗争,都为我理解西方历史的发展提供了一个重要的视角。阅读过程中,我常常会想象自己身处那个时代,去感受当时人们的喜怒哀乐,去理解他们的选择与挣扎。书中对科学革命的阐述,让我认识到科学精神并非凭空出现,而是建立在对自然的敬畏和对理性的不懈追求之上。而工业革命的到来,更是以一种颠覆性的力量,彻底改变了人类社会的面貌。这本书的语言流畅而富有启发性,它鼓励读者去独立思考,去质疑,去建构自己的理解体系,而不是被动地接受既定的事实。它让我意识到,学习历史,不仅仅是为了了解过去,更是为了更好地理解现在,并塑造未来。

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这本书在我的案头已经摆放了一段时间,每当我翻开它,总能从中获得新的启示。作为一本面向中国学生的西方文明读物,《西方文明:写给中国学生》在内容的选取和叙述方式上,都展现出了极大的诚意和用心。作者并没有照搬照抄国外的教材,而是站在中国读者的视角,去梳理和呈现西方文明的核心脉络。书中对哲学思潮的介绍,例如古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,到后来的笛卡尔、康德、黑格尔,都力求做到深入浅出,既保留了原有的思想精髓,又避免了艰涩难懂的术语。我尤其欣赏书中对“理性”与“信仰”之间张力的探讨,这对于理解西方思想史的发展至关重要。同时,书中对政治制度演变的梳理,从早期民主的尝试,到君主制的兴衰,再到现代民族国家的形成,都清晰地展现了西方政治文明的复杂性。它让我明白,我们今天习以为常的许多政治理念,都经历了漫长而曲折的演变过程。这本书并不回避西方文明中的阴暗面,例如殖民主义、战争以及社会不公,反而将其置于历史的语境中进行分析,这使得对西方文明的认识更加全面和客观。它是一本引人深思的书,它促使我不断地去探究,去连接,去理解。

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