為什麼長大？ [Why Grow up?] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[美] 蘇珊·奈曼（Susan Neiman） 著，劉建芳 譯，劉梁劍 校

圖書標籤:

• 成長
• 迷茫
• 青春
• 自我認知
• 傢庭關係
• 心理
• 情感
• 選擇
• 未來
• 睏惑

齣版社： 上海文藝齣版社

ISBN：9787532160310

版次：1

商品編碼：11899320

包裝：精裝

叢書名： 地鐵上的哲學

外文名稱：Why Grow up?

開本：32開

齣版時間：2016-04-01

用紙：膠版紙

頁數：231

字數：111000

正文語種：中文

內容簡介

　　知名哲學傢蘇珊·奈曼在啓濛傳統的脈絡中，對成長與責任、從眾隨俗與個人自由展開思考，追問“哲學能否幫助我們找到一種與屈從妥協無關的成熟狀態”，討論我們對世界本來是怎樣與世界應該是怎樣這兩者的理解，是如何受到各種經驗的深化或阻礙。成長本身就是一大理想——一個很難完全實現但絕對值得為之奮鬥的理想。

作者簡介

　　蘇珊·奈曼，愛因斯坦論壇的負責人，2014年斯賓諾莎奬獲得者。著作曾被譯成多種文字，包括《道德明晰：成年理想主義者指南》(Moral Clarity：A Guide for Grownup Idealists)《現代思想中的邪惡：另類哲學史》(Evilin Modern Thought：An Alternative History ofPhilosophy)《理性與文火的統一：柏林猶太錄》(The Unity of Reason and Slow Fire：Jewish Notes from Berlin)。1986年獲哈佛大學哲學博士學位，受業於羅爾斯，先後在耶魯大學和特拉維夫大學擔任哲學教授。她還為美國、德國和英國的多傢媒體撰寫文化政治評論。現居柏林，有三個已經成年的孩子。

精彩書評

　　★實用哲學的傑作，許多地方甚至給人像讀康德本人著作一樣的啓發，但又是那麼通俗易讀。
　　——《獨立報》
　　
　　★我們崇拜青春，卻迴應理想主義以“快點長大吧”的勸誡，所以我們到底想要什麼？
　　——《衛報》
　　
　　★我們的文化中年齡歧視是如此根深蒂固，奈曼迴擊種種成見，著力探討在一個幼齒化的時代裏，什麼樣的教育能讓人心智完善成熟，在每日的生活中，能夠如何與依賴抗爭。
　　——《新共和》

目錄

導言

一、先哲的思考
可能世界
何為啓濛？
打破枷鎖

二、幼年、童年、青年
齣生這件事
彆再被愚弄瞭
不滿足的心靈

三、成年
教育
旅行
工作

四、為什麼要成長

精彩書摘

　　我們完全可以問：像成長這樣復雜多樣的過程，哲學究竟能說多少?哲學傢探討一般真理——有些哲學傢仍在探索必要或普遍的真理，但是，我們隻要有一丁點經驗就可以知道，成長是一件非常具體的事。
　　薩摩亞人的成長與南安普敦人的成長不同，甚至在一種文化內部，過幾十年也會不-樣，過幾百年更是麵目全非瞭。法國曆史學傢菲利普·阿利埃斯(Philippe Aries)認為，中世紀早期歐洲人沒有童年的概念；直到12世紀，兒童的受關注程度提升，纔有資格進入畫作，但即便如此，他們也隻是被畫成小大人，他們的特徵或錶情完全是大人的樣子。後來的曆史學傢批評阿利埃斯過於草率地從肖像研究得齣概念性結論，但他最重要的洞見依然是站得住腳的：不管中世紀的歐洲人有什麼樣的兒童概念，它一定和我們的不一樣。如果我們仔細觀察畫作，甚至可以問阿利埃斯的兒童概念是否與我們現在的兒童概念一緻。他在1960年撰寫極具原創性的著作《兒童的世紀》(Centuries of Childhood)，當時他是否會想到我們今天悠然自得地錄製並分享著大量的嬰兒視頻?除瞭少數社會科學傢以外，這些視頻大概隻對孩子的祖父母或者他將來的未婚妻有意義吧?
　　這樣做之所以可能，當然是因為很多事情已經發生改變，但最大的改變莫過於，在關於童年的看法上，現在人們開始想當然地認為孩子會活過嬰兒期。17世紀的法國孩子熟悉生死，就像他們熟悉性一樣。這種情形不是隻發生在全傢隻能在一個房間裏生活的農捨。禦醫艾羅阿爾(Heroard)的日記有這樣一則觀察記錄：未來的路易斯十三世一歲時，“保姆用手指撥動他的小雞雞，他笑得喘不過氣來。如此玩弄頗具誘惑力，小孩毫不遲疑地就自己學著做瞭。他叫住一位侍者：‘嘿，過來!’然後撩起衣裳展示自己的小雞雞……他興高采烈地讓每個人親他的小雞雞”(《兒童的世紀》，第100頁)。
　　過去幾十年裏，性虐待一直被忽略，現在我們拼命去彌補，但最好謹記不是所有對兒童性方麵的關注都是虐待。在現代法國早期，上麵提到的行為在人們看來是很正常的。孩子到瞭七八歲，人們纔期望他們穩重地對待性方麵的事情。這完全不同於維多利亞時期人們對兒童天真無邪的期許，也完全不同於今天熱切關注的性侵或男色。我們不禁要問，在這三個時期，擁有一個孩子的身體是不是同一迴事。
　　在一個重視教育，把孩子與大人分開，送到所謂學校的新機構的世界裏，擁有一個孩子的心靈的意義已大不相同。在歐洲中世紀早期，大多數兒童隻要長到能夠擦地闆就被吸納到瞭成年人勞作的世界。男孩應當與成年人分開，享受或忍受一段時期的教導，這個做法始於17世紀，由此引發瞭認為兒童期是一個長時段的現代觀念。與被送到學校去的孩子相比，女孩與窮人傢孩子的童年依然很短暫。即使對於上學的孩子，我們肯定也思考過，在學童這個年齡段為什麼有相似的行為，即，他們經常拿起武器忤逆老師。例如，1649年在法國一個叫做迪(Die)的地方發生瞭一件事：學習邏輯的學生在學校內部設置障礙，阻止老師和其他班的學生進來，用手槍射擊，弄髒第一個和第三個教室的講颱，把第二個教室裏的凳子扔到窗外，撕爛課本，最後從第四個教室的窗戶爬齣來。
　　……

前言/序言

《為什麼長大？》 人生岔路上的詰問：一場關於成長意義的深刻追尋 在這本名為《為什麼長大？》的書籍中，我們並非將目光聚焦於某個具體的個人成長故事，或是提供一套“成功長大”的標準化流程。相反，它是一次對“長大”這一普遍人類經驗的哲學性探討，一場關於生命價值、個體選擇以及社會期望之間微妙平衡的深度剖析。這本書並非給齣一個明確的答案，而是邀請讀者踏上一段自我反思的旅程，去審視和定義屬於自己的“長大”。 第一部分：告彆童稚的邊界與期許 童年，是無數可能性的萌芽之地，是尚未被社會定義的純粹畫布。然而，隨著年齡的增長，我們開始感受到一種無形的力量，一種指嚮“長大”的拉力。這種拉力，既包含瞭對未知世界的憧憬，也摻雜著對成熟的迴避。書中，我們會首先審視童年的特質：那些無憂無慮的探索，那些純粹的情感，以及那些在想象中構建的宏大世界。這些構成瞭我們對“長大”的最初想象，也可能是對失去的依戀。 然而，成長並非簡單的告彆，而是邊界的重新劃定。我們被迫學會區分現實與幻想，理解規則與約束，認識到個體的局限與責任。這一過程常常伴隨著迷茫和陣痛。書中會探討“長大”帶來的第一重挑戰：如何處理童稚的邊界逐漸模糊，成熟的期許日益清晰之間的張力？我們所處的社會，對“長大”有著怎樣的集體預設？這些預設，是助力我們前行的風帆，還是束縛我們心靈的枷鎖？ 從更宏觀的視角來看，人類文明史本身就是一部不斷“長大”的曆史。從部落的形成到國傢的建立，從原始的工具到復雜的科技，每一次的進步都伴隨著對現狀的超越和對未來的探索。個體的人生，何嘗不是 microcosm？我們從依賴走嚮獨立，從被動接受走嚮主動創造。書中將通過對人類曆史發展中“成長”主題的隱喻式解讀，來烘托個體生命中“長大”的普遍性和深刻性。 第二部分：成長的代價與蛻變 “長大”從來不是免費的午餐。它意味著放棄某些東西，承擔更多責任，並在不確定性中尋找方嚮。書中將深入剖析“長大”所必須付齣的代價。這代價可能體現在個體自由的壓縮，體現在情感世界的復雜化，體現在對過往的懷念與對未來的恐懼交織。我們是否因為“長大”而失去瞭某種寶貴的東西？這種失去，是否是成長不可避免的一部分？ 然而，代價的付齣並非意味著衰敗，而是蛻變的催化劑。如同破繭成蝶，每一次的成長都伴隨著一次痛苦的掙紮，但最終是為瞭擁抱更廣闊的天空。書中將探討“長大”帶來的蛻變：責任感的覺醒，獨立思考能力的提升，對生命意義的更深層追尋。我們會審視那些讓我們“不得不長大”的經曆，那些迫使我們重新審視自身價值的關鍵時刻。這些經曆，無論美好或痛苦，都塑造瞭我們成為現在的樣子，也指引我們走嚮未來的可能。 “長大”的另一個重要麵嚮是社會角色的扮演。當我們步入社會，我們就成為瞭傢庭的一員，職場的一份子，社區的居民。這些角色都帶著各自的期望和要求。“為什麼長大？”這個問題，在很大程度上也與我們如何理解和扮演這些社會角色息息相關。書中將討論，如何在扮演好社會角色的同時，保持個體的獨立性和精神的自由？如何在融入集體中，不迷失自我？ 第三部分：定義“長大”的個人語境 “長大”並非一個放之四海而皆準的概念，它擁有無數種可能的定義，而這些定義，最終都迴溯到每一個個體身上。本書最核心的價值在於，它不是試圖給讀者灌輸一種關於“長大”的固定模式，而是鼓勵讀者去探索屬於自己的“長大”的意義。 書中將通過對不同人生哲學、不同文化背景下對“長大”理解的觀察，來展現“長大”的多樣性。也許，對某些人而言，“長大”意味著事業的成功和物質的積纍；對另一些人而言，“長大”意味著內心的平和與精神的充盈；還有人認為，“長大”是對世界保持好奇和探索的永恒狀態。沒有對錯，隻有適閤與否。 “為什麼長大？”這個問題，最終導嚮的是對生命價值的追問。我們為何要經曆這一切，承受這一切？是為瞭繁衍，是為瞭貢獻，還是僅僅為瞭體驗？書中將引導讀者思考，在“長大”的過程中，我們所追求和珍視的究竟是什麼？是情感的聯結？是知識的積纍？是創造的快樂？還是對意義的追求？ 這本書並非一本關於“如何長大”的指南，而是一次邀請。它邀請你去質疑，去反思，去擁抱你在成長過程中所經曆的一切。它鼓勵你在這個不斷變化的世界中，找到屬於自己的坐標，定義屬於自己的“長大”。因為，真正的“長大”，不在於年齡的增長，而在於對生命理解的深度，在於對自我選擇的擔當，在於對生命意義的不懈追尋。 結語：在不確定中前行 “長大”是一個持續進行的過程，沒有終點，隻有新的起點。當我們以為自己已經“長大”時，新的挑戰和新的疑問又會隨之而來。這本書的結束，並非意味著關於“長大”的探討就此畫上句號，而是為讀者的個人探索開啓瞭新的可能。 “為什麼長大？”這個問題，將在人生的每一個階段，以不同的形式，在我們心中迴響。而這本書，希望成為你在這段旅程中，一個能夠激發思考、引發共鳴的同行者。它不提供捷徑，但願能點亮你前行的路，讓你在不確定的人生海洋中，找到屬於自己的方嚮，並勇敢地去擁抱，那個正在經曆並定義著“長大”的自己。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的文風和市麵上那些熱門的勵誌讀物截然不同。它沒有提供任何速成的秘訣，也沒有許諾光明的未來，它隻是平靜地陳述瞭“成為一個復雜的人”所需要付齣的內在代價。我特彆喜歡作者對“選擇的悖論”那一章節的論述，那種在無數可能性中被抽離、被固定下來的宿命感，描寫得極其到位。書中的語言是精緻且富有層次感的，仿佛每一句話都經過瞭多次推敲，力求錶達的準確性。它不像是在“教”你什麼，而更像是在“展示”給你看，讓你自己去體會那種成長的重量。我個人覺得，這本書非常適閤那些已經經曆瞭一些人生起伏，開始對“為什麼會這樣”而不是“我該怎麼做”産生興趣的讀者。它不迎閤大眾口味，反而敢於觸碰那些令人不適但又無比真實的人性陰影。這種坦誠和深度，是目前市場上非常稀缺的品質。每次讀到關鍵的轉摺點，我的心跳都會不自覺地加快，仿佛我正在跟隨作者一起經曆一次艱難的蛻變過程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀過程簡直是一場智力上的冒險。它不滿足於停留在錶層，而是不斷地挖掘深層邏輯和隱藏的動機。我發現作者在構建論點時，非常注重邏輯鏈的嚴密性，引用瞭許多看似不相關的領域知識，卻能巧妙地將它們編織成一個有機的整體。這種跨學科的整閤能力，讓人不得不佩服。比如，書中關於“時間感知”和“責任承擔”之間的關係探討，作者居然能將一些基本的物理學概念引入進來，形成瞭一種全新的理解框架。對於我這種對知識體係有一定要求的人來說，這本書簡直是饕餮盛宴。它不是那種讀完就扔的書，我需要經常做批注，甚至要停下來查閱一些背景資料，以確保自己完全理解瞭作者的意圖。更棒的是，作者的語氣始終保持著一種學者般的審慎和距離感，避免瞭個人情緒對客觀分析的乾擾。這種冷靜的剖析，反而讓結論更具說服力。讀完之後，我感覺自己的思維模式被強行升級瞭一檔，看問題更加全麵和立體瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的整體感覺是清醒而又略帶憂鬱的。它成功地避開瞭對“成長就是變好”這種單一敘事的陷阱，而是深入探討瞭成長的復雜性——它意味著失去一些東西，獲得一些必須承擔的重量，以及對世界的認知被徹底顛覆的過程。作者在語言運用上有著極高的天賦，他擅長使用長句來構建宏大的場景，但即便如此，依然能保持清晰的脈絡，這本身就是一種高超的技巧。我注意到書中很多地方都帶著一種文學性的反思，比如對記憶和遺忘在塑造自我過程中的作用，描寫得詩意盎然卻又殘酷真實。閱讀這本書就像是進行瞭一次深呼吸，它讓你暫時從日常的喧囂中抽離齣來，去審視自己與世界、與時間的關係。它不是一本輕鬆的讀物，需要投入相當的精力和情感去消化，但這種“投入”所帶來的迴報是巨大的，它深化瞭你對自身存在狀態的理解。我強烈推薦給那些不滿足於膚淺解釋、渴望進行一場內心深層對話的探索者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮，那種簡潔中透露齣深思的風格，一下子就抓住瞭我的注意力。我最近一直在思考關於人生成長的一些問題，這本書的標題《為什麼長大？》正好觸動瞭我內心深處的好奇。我本來以為這會是一本講述人生哲理或者心理學的書籍，讀完之後發現它在探討的議題遠比我想象的要復雜和微妙。作者似乎很擅長用一種看似輕鬆，實則充滿力量的筆觸去剖析我們生活中那些習以為常卻又令人睏惑的現象。整本書的節奏把握得非常好，不是那種一上來就拋齣宏大論斷的類型，而是像一個老朋友在娓娓道來，引導著你一步步深入思考。閱讀過程中，我時不時會停下來，閤上書本，望嚮窗外，試圖去捕捉那些平時忽略的細節。這種閱讀體驗非常難得，它不僅僅是信息的輸入，更像是一次思維的按摩和重塑。我特彆喜歡作者在描述某個情境時所使用的那些精準而生動的比喻，它們就像是打開瞭新的視角，讓我以前看問題的方式徹底改變瞭。這本書的文字本身就具有一種韻律感，讀起來毫不費力，但其蘊含的思考深度卻需要反復咀嚼纔能體會。它沒有提供標準答案，而是提齣瞭更多值得探索的問題，這纔是真正優秀的非虛構作品的魅力所在。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到這本書的時候，並沒有抱太大的期望，因為市麵上關於“成長”主題的書籍實在是太多瞭，大多是陳詞濫調，讀起來索然無味。但這本書完全齣乎我的意料。它的敘事角度非常獨特，不像那種說教式的指南，反而更像是一部細膩的社會觀察手記。作者對於人性中那些微妙的矛盾點，比如渴望自由卻又依賴安全感，追求真實卻又害怕被看穿的心理，描寫得入木三分。我尤其欣賞作者在處理一些宏大概念時，總能將其落腳到非常具體、可以感同身受的生活片段上。比如，書中提到關於“身份標簽”的構建與瓦解，作者並沒有用晦澀的學術語言去解釋，而是通過幾個小人物的命運起伏來展現，讓我一下子就理解瞭那種被社會期待推著走的無力感。這本書的行文風格是那種非常剋製但又極富張力的類型，每一個段落都像是經過精心打磨的寶石，閃爍著不同的光芒。它迫使我去反思自己過去對“成熟”這個詞的定義，是否過於狹隘和功利化瞭。我感受到瞭作者在字裏行間流露齣的那種對人類處境的深深的關懷，這種真誠是無法僞裝的。

評分☆☆☆☆☆

dghjruklhfegjlgfbkutfjkl

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

很好，多謝！

評分☆☆☆☆☆

推薦必讀，小小本，容易攜帶，質量也很好

評分☆☆☆☆☆

不錯的東東！

評分☆☆☆☆☆

便宜是

評分☆☆☆☆☆

書本身不錯，大小閤適，齣門可以帶著

評分☆☆☆☆☆

書挺好的

評分☆☆☆☆☆

京東的書還是有質量保證。送貨小哥送貨快，服務態度好。