完美女孩：培養女孩優秀品質完美性格的56個習慣 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

鬍雪梅 著

圖書標籤:

• 女孩教育
• 習慣培養
• 性格塑造
• 品格教育
• 傢庭教育
• 成長指南
• 積極心理學
• 兒童教育
• 親子關係
• 自我提升

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550273177

版次：1

商品編碼：11908606

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-04-01

用紙：純質紙

編輯推薦

適讀人群 ：6-12歲
　　1.知名優秀教師親手編寫；
　　2.貼近實際，簡單易行；
　　3.本書濃縮瞭作者多年的教育實踐經驗；
　　科學、生動、實用性強。

內容簡介

　　在優秀女孩的成長宣言裏許下諾言，讓品質得到完善；在成長的故事裏體味性格的關鍵，讓自己完美長大！
　　品質優秀、性格完美的女孩子往往讓人耳目一新，在不知不覺中給他人一種親和力，讓人願意與之交往，並身心愉悅。這就是品質和性格給女孩子帶來的隱形魅力。而《完美女孩：培養女孩優秀品質完美性格的56個習慣》就是一本旨在培養女孩子優秀品質和完美性格的魔法書，本書從自強不息、低調謙遜、寬容豁達、仁愛善良、誠實守信、樂觀開朗、樂於交際七大方麵分彆展開內容，深入女孩子生活成長的實際，著力全方麵提升和塑造女孩子的品質和性格，是一本不能錯過的女孩成長書。

作者簡介

　　鬍雪梅，教育學學士，小學高級教師，海澱區區學科帶頭人。從事小學教育工作9年來，一直擔任一綫班主任和語文教師，榮獲北京市“紫禁杯”優秀班主任，北京市海澱區區級優秀班主任和學生喜愛的班主任等榮譽稱號，所撰寫的論文多次獲得市區級一、二、三等奬，參與編寫校本教材《國學啓濛與習慣養成》《樂在潛心育人》等圖書。

精彩書摘

　　第一章自強不息：成就女孩非凡的氣質
　　優秀女孩的的成長宣言
　　曾經我是一個怯懦的女孩，遇到瞭問題總是選擇逃避，而不是想辦法解決；遇到瞭問題總是找藉口，而不是努力去改變。現在想想，我還真是不成熟啊！從現在開始我要改變自己，遇到睏難不再害怕，做一個在睏難麵前自強不息的優秀女孩！
　　1隻要把握住自己，保持進取心，總有一天勝利會屬於我！
　　2頑強的鬥誌，可以徵服世界上的任何一座高峰！
　　3無論是在順境，還是在逆境中，我都要活齣自己的精彩！
　　4在逆境麵前，除瞭一往無前，已彆無選擇！
　　5睏難和坎坷不過是人生的饋贈，會讓我更加完美與堅強。
　　永遠坐前排
　　有的人不是對自己沒有定位，而是在追逐的過程中，被生活濛蔽瞭理智，消磨瞭進取心，不願繼續前進，結果半途而廢，取得的成就也就很小。隻有那些高定位、高要求，並為之付齣努力的人，纔能找到期望中的位置，實現自己的人生價值。
　　20世紀30年代，英國一個不齣名的小鎮裏，有一個叫瑪格麗特的姑娘，自小就受到嚴格的傢庭教育。父親經常嚮她灌輸這樣的觀點：無論做什麼事情都要力爭一流，永遠在彆人前頭，而不能落後於人。“即使坐公共汽車，你也要永遠坐在前排。”父親從來不允許她說“我不能”或“太難瞭”之類的話。
　　對於年幼的孩子來說，父親的要求可能太高瞭。但他的教育在以後的年代裏被證明是非常寶貴的。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育，纔培養瞭瑪格麗特永不言敗的決心和積極嚮上的信心。
　　在以後的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大的努力剋服一切睏難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”的誓言。
　　瑪格麗特在上大學時，學校要求學5年的拉丁文課程。她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神，硬是在一年內全部學完瞭。令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。瑪格麗特不光在學業上齣類拔萃，在體育、音樂、演講方麵也是學生中的佼佼者。她當年的校長這樣評價:“她無疑是我們建校以來最優秀的學生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很齣色。”
　　正是因為如此，40多年以後，英國乃至整個歐洲政壇上齣現瞭一顆璀璨耀眼的明星，她就是連續4年當選英國保守黨領袖，並於1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被政界譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·希爾達·撒切爾夫人。她使英國在經濟、文化和政治生活上都發生瞭巨大的變化。直到今天，撒切爾夫人對英國的影響力仍然存在，不隻是在英國國內，就是在整個國際社會，她都被視為是一位強有力的領導人，同時她也在很大程度上使得外界改變瞭他們對婦女的印象。
　　瑪格麗特原本是一個平平凡凡的姑娘，為什麼她能在政壇上成為一個很有影響力的領導人呢？因為“永遠坐在前排”是她的人生定位。但她並不僅僅把它當作一種人生理想，而是真正付諸具體行動。
　　好習慣幫我成長
　　理想是指路明燈，每個人都應該有自己的人生理想並為之付齣努力，隻有心懷理想纔能找到奮鬥的方嚮，有瞭堅定的方嚮，纔能達到夢想的彼岸。在的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。
　　我能·我宣誓
　　隻要把握住自己，保持進取心，總有一天勝利會屬於我！
　　優秀男孩變形記
　　以前的我
　　晚上一個人睡覺的時候，我總是覺得很害怕。
　　以後的我
　　關上燈後，什麼都不去想，我很快就睡著瞭！
　　親子互動·好父母勝過好老師
　　問：媽媽：你們能不能不再約束我、管教我，讓我自由自在地去玩兒啊？
　　答：孩子，你可以自由自在地去玩兒，但父母必須要約束你，因為你還是個不成熟的孩子。生活中有很多不安全的因素，會傷害到你的身體和心靈，等你長大瞭，我們會慢慢地放手，讓你獨自飛翔。我們的管教就像大海裏的護航，保證你在人生的海洋裏一帆風順，即使遇到洶湧澎湃的海浪，也能保障你安全到達理想的彼岸。
　　……

前言/序言

《星辰大海的女兒：點亮內心之光，塑造閃耀人生》 引言： 在廣袤的宇宙中，每一個星辰都散發著獨特的光芒，每一次閃耀都蘊含著深邃的能量。我們的女兒，正是這片星辰大海中最耀眼的存在，她們的生命如同初生的星辰，擁有無限的潛力與可能。然而，在這紛繁復雜的世界中，如何引導她們找到內心的指引，培養齣堅韌、智慧、善良、勇敢的品質，讓她們的生命之光得以最充分地綻放，成為自己人生旅程中最閃耀的星辰，是我們每一位父母都深思的課題。《星辰大海的女兒》便是一本為此而生的指南，它不提供“完美”的模闆，不強調單一的“標準”，而是緻力於點亮女兒內心深處的光芒，陪伴她們一步步塑造齣獨一無二、閃耀人生的精彩。 本書不同於市麵上一些強調“外在標簽”或“機械式訓練”的書籍，它深入探究女孩成長的內在驅動力，關注核心品格的養成，而非流於錶麵的技巧。我們相信，真正的優秀並非源於對外部規則的盲從，而是源自內心對真善美的追求，以及由此衍生的積極習慣。本書旨在為傢長和女兒們提供一套溫和而有力的指引，幫助她們在成長的道路上，發現自我，肯定自我，並最終成為那個最真實、最閃耀的自己。 第一章：發現內心之光——認識真實的自我 “認識你自己”是古老而永恒的智慧，對於女孩的成長尤為重要。在這個信息爆炸、外界聲音嘈雜的時代，幫助女兒建立對自我的清晰認知，是培養她們自信心與獨立思考能力的基礎。 探尋興趣的羅盤： 孩子的好奇心是探索世界的原始動力。本章將引導傢長如何捕捉女兒的每一次“為什麼”，鼓勵她們去嘗試各種事物，無論是科學實驗、藝術創作、運動挑戰，還是人文探索。重要的是，要關注過程中的樂趣與投入，而非功利性的結果。通過觀察女兒在不同活動中的錶現，我們可以發現她們真正熱愛和擅長的領域，這便是點燃她們內心之光的最初火種。我們會提供一些互動小遊戲和觀察技巧，幫助傢長更深入地瞭解女兒的內心世界。 識彆情緒的語言： 情緒是內心世界的晴雨錶。學會識彆、理解並恰當錶達自己的情緒，是女孩情商發展的重要一環。本章將探討如何幫助女兒認識喜怒哀樂等基本情緒，以及更復雜的情感，如挫敗感、羞怯、興奮等。我們將提供一些方法，引導女兒用語言、繪畫或遊戲來錶達情緒，而不是壓抑或爆發。同時，也會強調傢長如何用共情和理解來迴應女兒的情緒，建立安全的溝通橋梁。 肯定優點的放大鏡： 每個人都有閃光點，關鍵在於我們如何去發現和放大它。本章將引導傢長放下對女兒“不足”的關注，轉而發現她們每一個微小的進步和獨特的優勢。從認真完成一項小任務，到幫助他人，再到一次充滿創意的想法，這些都值得被看見和贊揚。我們會提供一些贊美和鼓勵的具體方法，強調真誠和針對性，讓女兒真正感受到自己的價值，從而建立起積極的自我評價體係。 接納不完美的勇氣： “完美”是一個不存在的概念，接納自己的不完美，是走嚮真正的成熟與自信的第一步。本章將幫助女兒理解，犯錯誤是學習過程的一部分，每一次的跌倒都是成長的契機。我們會探討如何引導女兒從失敗中汲取教訓，而不是沉溺於自責。鼓勵她們勇敢嘗試，即使麵對睏難，也能保持積極的心態。 第二章：點燃內在之火——塑造堅韌與品格 堅韌不拔的意誌、正直善良的品格，是女兒們應對人生挑戰、贏得尊重的基石。本章將聚焦於培養女兒內在的強大力量，讓她們在麵對睏難時能夠挺直腰杆，在復雜環境中保持純真與善良。 責任感的種子： 責任感是獨立人格的體現。本章將探討如何從小事開始，培養女兒的責任感。從照顧自己的物品，到完成傢庭義務，再到承擔學業上的責任，每一步都是在播撒責任感的種子。我們會提供一些循序漸進的培養方法，強調讓女兒親身體驗到承擔責任帶來的成就感和價值感，而非被迫執行。 毅力的 Marathon： 毅力並非與生俱來，而是通過一次次堅持與磨礪而生。本章將引導傢長如何鼓勵女兒在遇到挫摺時不輕易放棄。無論是學習一項新技能，還是完成一項長期的目標，過程中都會充滿挑戰。我們會提供一些激發女兒毅力的方法，例如分解任務，設立小目標，慶祝每一個階段的進步，以及教授她們應對“卡殼”時的策略。 同理心的溫度： 能夠設身處地為他人著想，是建立良好人際關係，也是成為一個溫暖有愛的人的關鍵。本章將探討如何通過故事、角色扮演、以及日常的溝通，來培養女兒的同理心。鼓勵她們去傾聽他人的心聲，理解他人的感受，並願意伸齣援手。我們會強調，同理心並非軟弱，而是強大內心的體現。 誠實的信標： 誠實是做人之本。本章將引導傢長如何從小事做起，引導女兒樹立誠實的觀念。從不說謊、信守承諾，到勇於承認錯誤，每一個行為都在為誠實打下堅實的基礎。我們會探討如何與女兒溝通誠實的重要性，以及在她們犯錯時，如何給予支持和引導，而不是一味地懲罰。 勇氣的翅膀： 勇氣並非無所畏懼，而是即使害怕，依然選擇前行。本章將幫助女兒認識並剋服內心的恐懼，無論是對未知、對失敗，還是對被拒絕的恐懼。我們會提供一些培養勇氣的方法，例如鼓勵她們嘗試小挑戰，肯定她們每一次的勇敢嘗試，以及幫助她們建立應對恐懼的心理機製。 第三章：綻放生命之花——塑造積極心態與創造力 除瞭內在的品格，積極的心態和旺盛的創造力，更是讓女兒的人生之花絢麗多彩的關鍵。本章將聚焦於培養女兒樂觀嚮上、擁抱變化、以及發揮無限創意的能力。 樂觀的陽光： 樂觀是一種選擇，也是一種能力。本章將探討如何培養女兒積極看待事物，將挑戰視為機遇的心態。我們會提供一些引導女兒發現生活中的美好，感恩擁有的，以及從失敗中看到希望的方法。強調傢長自身的樂觀榜樣作用。 好奇的火苗： 好奇心是創新的源泉。本章將鼓勵傢長支持女兒無盡的“為什麼”。從生活中的細微之處，到科學的奧秘，再到藝術的美感，都應是女兒探索的對象。我們會提供一些激發女兒好奇心的方法，例如鼓勵她們閱讀、旅行、觀察自然，以及提問，並給予耐心而真誠的解答。 創造的土壤： 創造力不是天纔的專屬，而是人人皆可培養的能力。本章將探討如何為女兒的創造力提供肥沃的土壤。鼓勵她們跳齣思維定勢，嘗試不同的組閤，以及將零散的知識融會貫通。我們會提供一些激發女兒想象力和創造力的方法，例如自由玩耍、故事創作、藝術探索、以及允許她們犯錯和顛覆。 解決問題的智慧： 麵對生活中的問題，能夠冷靜分析並找到解決方案，是女兒獨立成長的必備技能。本章將引導傢長如何培養女兒的問題解決能力。從鼓勵她們自己思考，到提供適當的引導，再到教會她們分析問題、尋求信息、製定計劃和評估結果。我們會提供一些實際的練習和案例，幫助女兒逐步掌握解決問題的技巧。 學習的熱情： 終身學習是適應快速變化的社會的必要條件。本章將探討如何讓學習成為女兒生活中充滿樂趣和熱情的事情。我們會提供一些激發女兒學習興趣的方法，例如聯係實際，引導她們發現學習的意義，鼓勵自主探索，以及創造輕鬆愉快的學習氛圍。 第四章：閃耀人生舞颱——自信與社交的力量 擁有自信和良好的人際交往能力，能讓女兒更從容地麵對社會，與他人和諧相處，實現人生價值。本章將聚焦於培養女兒內心的強大自信，以及建立健康、積極的社交關係。 自信的基石： 自信並非盲目自大，而是對自己能力的認知和肯定。本章將探討如何幫助女兒建立內在的自信。我們會提供一些方法，例如肯定她們的努力和進步，鼓勵她們設定並實現小目標，教授她們積極的自我對話，以及幫助她們認識並接納自己的獨特性。 溝通的橋梁： 有效的溝通是建立良好人際關係的關鍵。本章將引導女兒學習如何清晰、真誠地錶達自己的想法和感受，以及如何傾聽他人的觀點。我們會提供一些溝通技巧的練習，例如積極傾聽、非暴力溝通、以及如何錶達感謝和歉意。 閤作的藝術： 在集體中，閤作是實現共同目標的重要途徑。本章將探討如何培養女兒的閤作精神。鼓勵她們分享、協作、互相支持，並在團隊中發揮自己的優勢。我們會提供一些促進閤作的活動和策略，以及如何處理團隊中的分歧。 界限的智慧： 懂得設定和尊重界限，是保護自己，也是尊重他人的體現。本章將幫助女兒理解自我保護的重要性，以及如何用恰當的方式拒絕不閤理的要求，錶達自己的需求，並尊重他人的界限。 獨立自主的翅膀： 培養女兒獨立自主的能力，是讓她們能夠獨立麵對人生，做齣明智選擇的重要保障。本章將探討如何循序漸進地放手，鼓勵女兒自己做決定，處理自己的事務，並為自己的選擇負責。我們會提供一些培養女兒獨立性的方法，例如給予選擇權，鼓勵自主探索，以及在她們需要時提供支持。 結語： 《星辰大海的女兒：點亮內心之光，塑造閃耀人生》並非一本包羅萬象的“完美手冊”，而是一份真誠的陪伴與引導。我們深知，每一個女孩都是獨一無二的個體，她們的成長軌跡也各有不同。本書的核心在於，啓發傢長和女兒們共同去發現、去培養那些能夠照亮內心、塑造品格、引領人生方嚮的寶貴品質。 我們希望通過本書，能夠幫助您和您的女兒： 看見彼此更真實的模樣： 瞭解女兒內心的需求和渴望，也讓女兒更瞭解自己的優點與潛力。 建立更深厚的親子關係： 在共同成長的過程中，成為彼此最堅實的後盾和最真誠的朋友。 培養內在的強大力量： 擁有麵對睏難的勇氣，麵對挑戰的韌性，以及麵對世界的自信。 點燃生命的光芒： 活齣真實的自我，綻放獨特的纔華，在自己的人生舞颱上，閃耀齣最耀眼的光芒。 女兒的成長，是一場充滿驚喜與挑戰的星辰大海之旅。讓我們一同揚帆起航，用愛與智慧，陪伴她們在這片廣闊的天地中，探索未知，發現無限可能，最終成為那顆最璀璨、最閃耀的星辰。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我一開始對這種主打“習慣養成”的書抱持著一種審慎的態度，因為很多心靈雞湯式的建議在現實麵前不堪一擊。然而，這本書真正讓我感到震撼的是它對“優秀品質”的定義非常立體和全麵，它沒有將“優秀”狹隘地等同於學習成績或外在錶現，而是深入到瞭內在的韌性、道德感和自我價值的構建上。我印象最深的是關於“延遲滿足”和“內在驅動力”的那幾章。作者非常巧妙地將復雜的心理學理論融入到日常的傢庭小遊戲中，比如如何設置一個“願望清單”並引導孩子通過努力去實現，而不是簡單地一味滿足。這種循序漸進的引導方式，比起生硬的規定要有效得多。讀完這些章節後，我開始有意識地調整自己對孩子挫摺教育的處理方式，不再急於介入和解決所有問題，而是學著去觀察和肯定她自我調整的過程。這種觀點的轉變，對我而言是巨大的進步。這本書的深度在於，它要求父母首先完成自我覺察和成長的過程，我們自身的思維模式如果不改變，任何“習慣”都無法真正紮根於孩子身上。它提供的不是一套快速修補的工具包，而是一張通往更健康親子關係的地圖。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格簡直太迷人瞭，它不是那種冷冰冰的教科書，讀起來更像是一部精彩的傢庭故事集。作者似乎擁有一種魔力，能夠將那些看似平凡無奇的日常片段，提煉齣深刻的教育意義。我尤其喜歡作者對不同年齡階段女孩特點的細膩捕捉，比如青春期前夕那種微妙的敏感和對“小團體”的重視，書中都有非常精準的描述。我有一個正在上小學的女兒，有時候她的一些行為讓我摸不著頭腦，比如突然變得非常在意朋友間的“小秘密”或者對外錶的看法。當我讀到書中關於“建立安全感邊界”的那一章時，簡直有種豁然開朗的感覺。作者建議傢長在這個階段要“退後一步，但保持目光的溫暖”，這句話我立刻抄瞭下來貼在冰箱上。這種將抽象的教育理念具象化的能力，是這本書最寶貴的地方。它讓我明白，女兒的每一種變化都不是無理取鬧，而是她正在努力建立自我認同的信號。這種理解，極大地緩解瞭我作為母親的焦慮，讓我們母女間的交流質量都有瞭顯著的提升。

評分☆☆☆☆☆

讓我印象深刻的是，這本書在探討“完美”這個概念時，采取瞭一種非常解構和重塑的角度。它並沒有鼓吹去追求一種脫離現實的、僵硬的“完美女孩”形象，反而是在引導孩子接受自己的“不完美”和“獨特性”。書中有一段論述，關於如何看待失敗和錯誤，我感覺作者是在潛移默化地為孩子建立一種“成長型思維”模式。她強調，每一次跌倒都是數據收集的過程，關鍵在於從中學到瞭什麼，而不是跌倒這件事本身有多丟臉。這與我過去那種“不能犯錯”的教育觀形成瞭鮮明的對比。我記得我小時候，任何小錯誤都會被放大檢視，這導緻我成年後一直很害怕嘗試新事物。讀到這本書，我下定決心要打破這個代際的思維定勢，給我的女兒創造一個更寬容的試錯空間。這種從根本上改變傢長自我認知和育兒哲學的力量，是任何膚淺的“技巧”都無法比擬的。這本書真正做到瞭“授人以漁”，教我們如何培養齣內心強大、能夠擁抱真實自我的下一代。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵那種柔和的色調和精緻的插圖，一下子就抓住瞭我的注意力。拿到手裏，分量感適中，紙張的質地也相當不錯，翻閱起來是一種享受。我之前看過不少育兒類的書籍，很多都停留在理論層麵，讀起來比較枯燥。但這本書的排版非常清晰，圖文並茂，即便是比較深奧的心理學概念，也被作者用非常生活化的語言和案例解釋得深入淺齣。我特彆喜歡它在每個章節末尾設置的“反思角落”，那不是簡單地總結，而是提供瞭一係列引導性的問題，迫使傢長真正去思考自己日常與女兒的互動模式。比如，它探討瞭“共情式傾聽”那一部分，不是空泛地說“要多聽”，而是給齣瞭具體的對話腳本和情境模擬，這對於我這種在實踐中總是抓不住重點的傢長來說，簡直是雪中送炭。這本書的整體感覺非常溫暖，它沒有給人一種“你做得不夠好”的壓力，反而像是一個經驗豐富的朋友在耳邊輕語，分享著她的智慧和感悟。我甚至會時不時地把書帶在身邊，在等人的間隙隨手翻看幾頁，總能從中汲取到新的力量，去麵對孩子成長中的那些小挑戰。這種設計上的用心和內容的貼閤實際，讓它在我眾多的育兒藏書中脫穎而齣，成為我近期最常翻閱的一本。

評分☆☆☆☆☆

這本書最大的優點，在於它提供的是一套完整、和諧的“品質生態係統”，而不是零散的、孤立的建議。它不像市麵上很多書籍那樣，今天教你如何管好情緒，明天教你如何提高專注力，讓你感覺像在打地鼠一樣疲於奔命。這本書的邏輯是連貫的，它從“自我認知”這個根基開始，逐步嚮上構建“同理心”、“責任感”和“抗逆力”這些支柱。當我跟隨書中的步驟梳理瞭孩子的日常習慣時，我發現很多原本分散的問題，比如注意力不集中或者缺乏自律，其實都源於同一個核心——對自身價值的不確定感。一旦我們幫助孩子確立瞭內在的穩定錨點，其他很多“好習慣”就會水到渠成地萌發齣來。這種係統性的、整體觀的教育理念，讓人感到踏實和有方嚮感。它真正實現瞭“培養女孩優秀品質”這個宏大目標，因為它關注的不是錶麵的行為修正，而是深層次的品格塑造。讀完後，我感覺自己不再是一個疲憊的“管傢婆”，而更像是一個智慧的“園丁”，懂得如何適時澆水、施肥，讓幼苗自然而茁壯地成長。