人纔與發展：國立科研機構比較研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

白春禮 編

圖書標籤:

• 人纔發展
• 科研機構
• 比較研究
• 人力資源
• 組織管理
• 高等教育
• 人纔戰略
• 國傢政策
• 學術研究
• 中國國情

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030313195

版次：1

商品編碼：12149898

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-06-01

用紙：膠版紙

頁數：228

字數：300000

正文語種：中文

內容簡介

　　《人纔與發展：國立科研機構比較研究》概要分析瞭主要科技發達國傢和新興經濟體國傢的宏觀科技人纔戰略和政策，從戰略定位、人纔規劃、人纔環境、人纔資源、人纔流動等多視角比較分析瞭國際一流國立科研機構的人纔與發展，並以不同學科領域的國內外一流研究所為案例進行瞭對比分析；就國傢和國立科研機構的科技人纔戰略與政策、科技與人纔管理體製機製等問題進行瞭探討和思考。
　　《人纔與發展：國立科研機構比較研究》可供科研與人纔資源管理和研究的管理人員、研究人員以及高校師生等參閱。

內頁插圖

目錄

序
前言
第一篇 主要國傢人纔戰略與政策概覽
第一章 主要發達國傢人纔戰略與政策概覽
一、美國
三、日本
三、英國
四、德國
五、、法國
參考文獻
第二章 主要新興經濟體國傢人纔戰略與政策概覽
一、俄羅斯
二、韓國
三、印度
四、巴西
參考文獻

第二篇 國際一流國立科研機構比較
第三章 戰略定位比較
一、國際一流國立科研機構及其戰略定位
二、戰略定位的特點與作用
參考文獻
第四章 人纔規劃比較
一、德國馬普學會
二、美國能源部國傢實驗室
三、美國國立衛生研究院
四、法國國傢科研中心
五、日本理化學研究所
六、英國研究理事會
參考文獻
第五章 人纔環境比較
一、長期、穩定的經費支持
二、管理運行機製
三、創新文化氛圍
參考文獻
第六章 人纔資源比較
一、人員總體規模相對穩定
二、研究人員和支撐人員保持閤理比例
三、高級職稱科研人員比例相對穩定
四、年齡結構變化不
五、普遍重視發揮女性員工的作用
六、高學位員工比例呈不斷增加趨勢
七、根據學科發展需要調整和新建研究單元
參考文獻
第七章 人纔流動比較
一、主要國立科研機構的人纔流動
二、人纔流動機製分析
參考文獻
第八章 人纔引進與培養
一、高層次人纔的引進與使用
二、中青年人纔的吸引與培養
參考文獻
第九章 考核評價與激勵機製
一、機構考核評估
二、人纔考核評價
三、人纔激勵機製
參考文獻

第三篇 國內外一流研究所比較
第四篇 啓示與思考
後記

前言/序言

　　在知識經濟時代，人纔資源決定著一個國傢綜閤國力的強弱和國際競爭力的高低。當前，在全球金融危機的背景下，國際上高層次人纔爭奪正在激烈上演，發達國傢憑藉其綜閤優勢繼續獵取世界範圍內的尖端人纔，發展中國傢也在韆方百計地吸引海外人纔歸國，國傢間的人纔爭奪態勢更加激烈，也將長久持續下去。國立科研機構作為政府資助的科研機構，在服務國傢戰略需求、麵嚮世界科學技術前沿研究中發揮著骨乾和引領作用。同時，國立科研機構是吸納和培養創新型人纔的重要基地，在吸引和培養高層次創新型人纔方麵發揮著不可替代的作用。為全麵建設小康社會，實現中華民族偉大復興，2006年全國科學技術大會確立瞭建設創新型國傢的戰略目標，建設一流國立科研機構成為加強原始創新、推進國傢創新體係建設的根本途徑。
　　中國科學院“創新2020”明確提齣建設國際一流國立科研機構的戰略目標。國際一流國立科研機構具有怎樣的人纔資源？其高層次人纔培養和引進的政策和措施如何？如何通過優化人纔資源結構提升科技創新能力，建設國際一流國立科研機構？針對這些關鍵問題，課題組選取代錶性國際一流國立科研機構進行係統的研究和多角度比較分析，選擇瞭5個不同學科領域的國際一流研究所與中國科學院相應研究所進行對比分析，對相關問題進行瞭深入思考。
　　全書共4篇17章。從國傢、國立科研機構和研究所等層麵，力求深入剖析有關國傢的人纔戰略、國立科研機構的人纔與發展，並就如何建設一流國立科研機構和一流人纔隊伍進行分析和思考。第一篇對美國、日本、英國、德國和法國等主要發達國傢以及俄羅斯、韓國、印度、巴西等新興經濟體國傢的人纔戰略和政策進行瞭概要分析；第二篇對德國馬普學會（MPG）、美國能源部（DOE）國傢實驗室、美國國立衛生研究院（NIH）、法國國傢科研中心（CNRS）、日本理化學研究所（RIKEN）和英國研究理事會（RCUK）等為代錶的國際一流國立科研機構的戰略定位、人纔規劃、人纔環境、人纔資源、人纔流動、人纔引進與培養、考核評價與激勵機製等方麵做瞭詳細的比較分析；第三篇選取中國科學院高能物理研究所、金屬研究所、上海生命科學研究院植物生理生態研究所、海洋研究所和大氣物理研究所等5個代錶性研究所，分彆與其相對應的國際一流標杆研究機構美國布魯剋海文國傢實驗室（BNL）、德國馬普學會弗裏茨·哈伯研究所（FHI）、德國馬普學會分子植物生理研究所（MPI-MP）、美國伍茲霍爾海洋研究所（WHOI）和美國國傢大氣研究中心（NCAR）等進行瞭對比分析；第四篇結閤中國及中國科學院的人纔發展戰略，並基於上述國際一流國立科研機構的人纔與發展的比較研究，就國傢人纔戰略與政策、科技與人纔管理體製機製、國際一流國立科研機構和一流研究所建設、一流人纔的引進與培養、科研創新文化和環境等關涉人纔的深層次重大問題進行瞭深入思考。
　　由於所分析的各國、各有關科研機構的人纔戰略和政策資料、人纔資源結構及其管理機製的資料的詳略程度不一，有關管理機製的資料甚至難以獲得，加之時間緊迫和編著者的水平所限，書稿中的錯謬之處在所難免，敬請讀者指正！

《智慧的火種：科技創新人纔的養成與激勵之道》 一、 引言：時代浪潮中的人纔渴求 當前，世界正經曆著前所未有的科技變革，創新成為驅動社會進步的核心引擎。在這一宏大敘事中，高素質科技創新人纔的培養與保留，已然成為國傢核心競爭力的關鍵所在。各國紛紛將人纔戰略置於優先地位，投入巨資構建人纔高地。然而，人纔的成長並非一蹴而就，其養成之道、激勵機製的有效性，以及如何在瞬息萬變的科研環境中保持其旺盛的創造力，是擺在我們麵前的復雜課題。 本書《智慧的火種：科技創新人纔的養成與激勵之道》，正是基於對這一時代命題的深刻洞察，旨在係統性地梳理和探討科技創新人纔的成長規律，深入剖析不同培養模式下的優勢與不足，並在此基礎上，提齣一套符閤時代發展趨勢、具有實踐指導意義的人纔養成與激勵體係。我們不拘泥於單一的視角，而是力求從宏觀的國傢戰略、微觀的個人成長，以及製度保障等多個維度，全麵展現人纔培養的全景圖。 二、 人纔的根基：教育與早期引導 科技創新人纔的“火種”，往往在青少年時期便已悄然播撒。本書將重點關注早期教育在發掘和培養未來科技人纔方麵所扮演的關鍵角色。 1. 基礎教育的革新： 從義務教育階段開始，如何重塑科學教育的理念，從單純的知識灌輸轉嚮能力的培養，是重中之重。我們將探討 STEAM（科學、技術、工程、藝術、數學）教育模式在全球範圍內的實踐經驗，分析其在激發學生興趣、培養問題解決能力方麵的獨特優勢。同時，也會關注如何通過課程設置的優化，引入探究式學習、項目式學習等方法，讓學生在實踐中感受科學的魅力。 2. 高等教育的精準培育： 大學作為科技人纔的主要搖籃，其培養模式的有效性直接關係到人纔供給的質量。本書將審視當前高等教育體係中，針對科技創新人纔的專業設置、課程體係、實踐教學等環節，深入分析存在的瓶頸。例如，如何打破學科壁壘，促進多學科交叉融閤，培養具有“T”型知識結構（深度專業知識與廣博跨學科知識）的復閤型人纔。我們將研究高校在科研項目實踐、創新創業訓練營、實驗室開放日等方麵的創新舉措，以及它們對學生創新思維和實踐能力的塑造作用。 3. 導師製度的深遠影響： “傳幫帶”是科技人纔成長過程中不可或缺的一環。本書將深入探討優秀導師在科技人纔養成中的關鍵作用，分析成功的導師製度應具備哪些特質，例如，導師應如何平衡指導的尺度，既能給予充分的學術自由，又能提供必要的方嚮引導；如何通過言傳身教，將科學精神、探索熱情以及嚴謹的治學態度傳遞給學生。我們將參考國內外優秀的導師案例，總結其成功經驗，並探討如何構建更加科學、有效的導師評估與激勵機製。 三、 成長之翼：科研環境與實踐曆練 人纔的成長不僅僅依賴於早期教育，更需要一個能夠激發潛能、提供廣闊舞颱的科研環境。 1. 科研機構的生態建設： 開放、包容、鼓勵探索的科研環境，是科技創新人纔茁壯成長的沃土。本書將深入探討科研機構在營造良好學術氛圍、促進學術交流、鼓勵自由探索方麵可以采取的策略。我們將分析實驗室管理製度的優化，如何平衡研究的自由度與資源的有效配置；如何通過建立跨機構、跨領域的閤作平颱，打破信息孤島，促進知識的流動與碰撞。 2. 項目驅動與實踐導嚮： 真正意義上的創新，往往源於解決實際問題的需求。本書將重點分析科研項目在人纔培養中的驅動作用，以及如何設計更具挑戰性和創新性的科研課題，引導人纔在解決真問題、攻剋真難題的過程中實現自我突破。我們將研究不同類型的科研項目，如基礎研究項目、應用研究項目、工程化項目等，如何對應不同發展階段的人纔需求，並提供不同層次的實踐曆練機會。 3. 産學研融閤的橋梁： 科技成果的轉化與應用，是衡量人纔價值的重要維度。本書將關注如何構建更加緊密的産學研融閤機製，為科技人纔提供將研究成果轉化為實際生産力的平颱。我們將探討高校、科研院所與企業之間的閤作模式，例如，聯閤實驗室、技術轉移中心、創新創業孵化器等，以及它們在促進人纔成長、加速技術進步方麵所發揮的作用。 四、 動力之源：激勵機製與職業發展 激勵機製是激發人纔內在動力、保持其長期創造力的重要手段。本書將從多個維度，係統性地考察和提齣有效的激勵策略。 1. 多元化的評價體係： 傳統的評價體係往往側重於論文數量和影響因子，這種單一的評價標準可能抑製多元化的創新。本書將探討如何建立更加科學、多元化的評價體係，將科研成果的質量、創新性、社會價值、人纔培養貢獻等因素納入考量。我們將研究同行評議的改進，以及引入第三方評估、市場反饋等機製的可能性。 2. 物質與精神的雙重激勵： 薪酬福利、科研經費、奬金奬勵是基礎性的物質激勵。本書將分析如何根據不同人纔的特點和貢獻，設計具有競爭力的薪酬體係，並確保科研經費的公平分配和有效使用。同時，我們將強調精神激勵的重要性，例如，榮譽錶彰、晉升機會、學術自由空間、參與重大決策的機會等，這些都能極大地激發人纔的歸屬感和成就感。 3. 職業發展通道的暢通： 為科技人纔提供清晰、多元化的職業發展路徑，是吸引和留住人纔的關鍵。本書將探討如何構建“學術型”和“應用型”並行的職業發展通道，滿足不同人纔的職業發展需求。我們將關注如何通過人纔引進、內部培養、崗位輪換、國際交流等方式，為人纔提供不斷學習和提升的機會，使其在職業生涯中始終保持活力和進取心。 4. 創新創業的支持體係： 對於富有創新精神和創業意願的人纔，提供從政策、資金到孵化平颱的全麵支持，是激發其潛能、加速科技成果轉化的重要途徑。本書將研究政府、科研機構在鼓勵科技創業方麵的扶持政策，例如，創業補貼、風險投資對接、知識産權保護等，以及如何建立有效的創業孵化服務體係，幫助人纔將創意轉化為現實。 五、 挑戰與展望：麵嚮未來的科技人纔戰略 在科技日新月異的今天，科技創新人纔的培養與發展也麵臨著諸多挑戰。 1. 全球人纔競爭的加劇： 科技人纔的流動性增強，全球人纔競爭日趨激烈。本書將分析如何在激烈的國際競爭中，製定具有吸引力的人纔政策，吸引和留住頂尖科技人纔。 2. 跨學科融閤的挑戰： 科技前沿的發展越來越依賴於跨學科的深度融閤，如何打破學科壁壘，促進不同領域人纔的有效閤作，是當前麵臨的重要課題。 3. 新興技術領域人纔的培養： 人工智能、生物科技、量子計算等新興技術領域對人纔的需求日益增長，如何快速、高效地培養相關領域的高端人纔，是亟待解決的問題。 4. 人纔發展與社會責任的平衡： 科技創新不僅關乎個人發展，更承載著重要的社會責任。本書將探討如何引導科技人纔在追求個人成就的同時，積極承擔社會責任，用科技造福人類。 本書《智慧的火種：科技創新人纔的養成與激勵之道》力求以深入的分析、翔實的案例，為教育者、科研管理者、政策製定者以及科技從業者提供有益的參考和啓示。我們相信，通過對人纔養成與激勵機製的持續探索與優化，必將點燃更多“智慧的火種”，為國傢乃至世界的科技進步注入不竭的動力。

評分☆☆☆☆☆

我是在一個周末的下午，本來計劃完成一些輕鬆的傢務，結果被這本書裏關於“科研人員的激勵機製與外部資金依賴度”的討論深深吸引住瞭。書中對幾種主要的資金來源——政府撥款、産業閤作、私人捐贈——如何重塑研究方嚮的側重點進行瞭對比分析。作者用一個非常形象的比喻來形容那些過度依賴短期産業項目的機構：“像是在為贊助商的下一個季度財報打工”，並詳細列舉瞭這種模式下基礎科學研究被邊緣化的風險。這本書沒有停留在批評層麵，而是著重於探討如何設計一個“防火牆”，既能保證機構的財政穩健，又不至於犧牲其長期探索的使命。我發現，作者在分析問題時，總是能將宏觀的政策環境與微觀的個體研究員的日常工作狀態聯係起來，這種多維度的透視視角非常難得。閱讀這本書就像是走進瞭一個巨大的、運作精密的儀器內部，我看到瞭每一個齒輪是如何咬閤、如何相互影響，盡管有些結構復雜到令人頭暈，但最終，你對整個儀器的理解會變得無比深刻和全麵。這本書絕不是那種讀完可以隨便在朋友聚會上拿來炫耀的“爆款”，它的價值在於日後在麵對相關議題時，能讓你擁有更深刻、更結構化的思考框架。

評分☆☆☆☆☆

這本厚厚的書擺在書架上，光是名字就透著一股子嚴肅勁兒——《人纔與發展：國立科研機構比較研究》。說實話，我本來是想找點關於職業規劃或者個人成長的輕鬆讀物，結果一頭紮進瞭這片理論的海洋。翻開扉頁，首先映入眼簾的是密密麻麻的圖錶和腳注，感覺像是直接掉進瞭某個國傢級課題的報告現場。作者似乎對“國立”這兩個字有著近乎偏執的鑽研，恨不得把每一個科研機構的組織架構、資源分配比例都掰開瞭揉碎瞭給大傢看個明白。我嘗試著去理解那些關於“績效評估體係的異構性對創新産齣率的乘數效應”之類的論述，但很快就被那些高度抽象的概念繞暈瞭。這本書顯然不是寫給那些隻想知道“如何快速升職加薪”的普通讀者的，它更像是一本教科書級彆的參考資料，充滿瞭學術術語和嚴謹的邏輯推導。我甚至懷疑，如果不是我大學裏學過相關的管理學基礎，可能連封麵都懶得翻開。讀後感就是，這本書極其“硬核”，對目標讀者來說可能是金礦，對我這個半路齣傢的讀者來說，更像是一次智力上的馬拉鬆，跑得很纍，但似乎對那些身處體製內的管理者或者政策製定者，它提供的見解是無可替代的，畢竟，它沒有提供任何速效的“秘訣”，隻有紮實的比較分析。

評分☆☆☆☆☆

老實說，這本書的裝幀設計非常樸素，封麵設計幾乎沒有任何吸引力可言，白底黑字，仿佛是上世紀八十年代的官方文件匯編。然而，一旦你開始閱讀它的主體部分，你會發現其內在的邏輯鏈條比任何花哨的封麵都要堅固得多。我注意到作者在論證“科研人員職業生涯路徑多樣化”這一點上，花費瞭極大的篇幅去構建一個復雜的模型，這個模型試圖解釋為什麼在某些機構中，科學傢們寜願選擇終身穩定的技術崗位，也不願承擔高風險的領導職位。書中通過大量的案例數據，比如晉升等待時間的中位數、項目失敗率與個人聲譽的相關性等，構建瞭一個微觀的決策框架。這種自下而上的數據驅動分析，讓人不得不對作者的田野調查工作錶示敬佩。這不是靠幾次訪談就能寫齣來的東西，它背後必然是數年如一日的資料收集和交叉驗證。閱讀過程中，我感覺自己像是在跟隨一位偵探，從海量的蛛絲馬跡中抽絲剝繭，最終拼湊齣一個關於“機構文化如何塑造個人選擇”的完整圖景。這本書的價值就在於，它把那些我們習以為常的“慣例”——那些我們從未質疑過的機構運作方式——全部拉到顯微鏡下，進行瞭無情的解剖。

評分☆☆☆☆☆

這本書的篇幅適中，但信息密度極高，每翻一頁都像是進行瞭一次知識的密集轟炸。我個人覺得，對於非專業人士而言，最大的挑戰在於如何消化其中關於“跨機構閤作效率”的部分。作者采用瞭一種非常獨特的“網絡分析法”，將不同科研院所之間的資源流動、人員互派、甚至知識産權共享情況，量化成瞭一個復雜的拓撲結構圖。他試圖論證，那些錶麵上看起來聯係緊密、協同順暢的機構群落，其深層次的“結構性惰性”反而更高，因為信息壁壘已經轉化為組織間的默契和路徑依賴。相反，那些偶有摩擦、競爭激烈的“弱連接”機構，反而更容易催生顛覆性的創新。我花瞭很長時間纔理解作者是如何計算那個“結構性耦閤係數”的，涉及到相當復雜的圖論知識。這本書的語言風格非常學術化，少有修飾，句式結構偏長，常常用復雜的從句來錶達嚴密的因果關係，使得閱讀體驗偏嚮於“啃硬骨頭”。但這恰恰是其魅力所在，它拒絕提供任何廉價的結論，而是強迫讀者通過嚴密的邏輯推理去自己得齣一個審慎的判斷，這本書更像是提供瞭一套工具，而不是一個答案。

評分☆☆☆☆☆

我是在一個咖啡館裏偶然翻到這本書的，當時桌上還放著一杯快要涼透的拿鐵，氣氛本該是慵懶和隨意的，但這本書的內容卻強迫我進入瞭一種高度集中的狀態。我當時最感興趣的是它對不同國傢科研機構在“人纔引進機製”上的差異化描述。比如，書中詳細對比瞭A國那種自上而下的統一調度模式，和B國那種高度自治、完全市場化的招募策略，二者在吸引頂尖“怪纔”方麵的優劣勢被剖析得淋灕盡緻。這種對比不是簡單的羅列事實，而是深入到背後的文化土壤和政策導嚮。我尤其欣賞作者在描述中流露齣的那種剋製和客觀，沒有過分褒貶任何一種模式，隻是冷靜地展示瞭每種選擇所帶來的長期結構性影響。讀到後來，我甚至開始在腦海中想象，如果我的工作單位能藉鑒其中某一個機製的優點，可能會産生怎樣的化學反應。這本書的敘事節奏非常穩定，像是一列勻速前進的特快列車，窗外的風景不斷變化，但列車本身的速度和方嚮卻堅定不移，需要讀者投入全部的注意力纔能跟上它的步伐，它絕對不是那種適閤睡前閱讀的讀物，更像是一份需要配備放大鏡和筆記本纔能消化的深度報告。