《思想道德修养与法律基础》精彩教案

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韩露 编
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出版社: 武汉大学出版社
ISBN:9787307189638
版次:1
商品编码:12218283
包装:平装
开本:16
出版时间:2017-10-01
用纸:胶版纸
页数:219
字数:330000

具体描述

内容简介

全书共分为八章,紧紧围绕思想政治理论课“思想道德修养与法律基础”的教学进度,以案例的形势展开教学,全书旨在陶冶大学生的道德素养、培育大学生的法律意识,坚定大学生的政治信念。由此,能够在大学期间梳理正确的人生观与价值观。

作者简介

韩露,博士,曾在湖北经济学院任教,现任武汉理工大学教师。主要研究方向为“中华传统道德研究与社会主义精神文明建设 ”、“大学生诚信研究”等,在国内核心刊物发表论著若干篇。

前言/序言


《思想道德修养与法律基础》精彩教案 一、 课程背景与意义 在当下中国社会快速发展、深刻变革的时代背景下,大学生作为国家未来的建设者和接班人,其思想道德素质和法律素养的高低,不仅关系到个人的成长成才,更直接影响到社会的长治久安和国家的繁荣昌盛。《思想道德修养与法律基础》课程,作为高校思想政治理论课的重要组成部分,肩负着培养和提升大学生思想道德情操、法治观念和法律意识的重任。本教案旨在深入挖掘和系统梳理该课程的精髓,力求通过精妙的设计和生动的呈现,帮助广大学子深刻理解课程的内涵,掌握核心知识,树立正确的人生观、价值观和法治观,为他们构建坚实的思想道德基础和良好的法律素养,使其能够以更加成熟、理性的姿态迎接未来的挑战,担当起时代赋予的重任。 二、 课程内容精要与教学目标 本课程围绕“思想道德修养”和“法律基础”两大模块展开,内容丰富,逻辑严谨。 (一) 思想道德修养部分: 此部分重点在于引导学生认识和构建自身的核心价值体系,培养高尚的道德情操,树立正确的人生观、价值观和世界观。 第一章 中华优秀传统美德: 深入挖掘和传承中华民族源远流长的优秀道德传统,如仁爱、诚信、孝道、忠诚、礼仪等,阐释其在当代社会的价值和意义,引导学生学习古圣先贤的智慧,汲取道德滋养。 第二章 马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系: 学习和理解马克思主义的科学世界观和方法论,掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,帮助学生树立坚定共产主义信念,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 第三章 人生观、价值观与道德修养: 探讨人生的意义和价值,分析不同的人生观和价值观,引导学生树立正确的人生目标,明确价值追求,掌握马克思主义的道德观,理解道德在社会发展中的作用,学习和践行社会主义核心价值观。 第四章 爱国主义与中华民族精神: 阐释爱国主义的时代内涵,学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,激发学生的民族自豪感和报国热情,培养为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的使命感。 第五章 社会公德、职业道德与家庭美德: 引导学生理解和遵守社会公德的基本规范,培养良好的公共意识和道德行为;教育学生树立正确的职业道德观念,在各自的岗位上恪尽职守,建功立业;强调家庭美德的重要性,引导学生树立正确的家庭观念,构建和谐的家庭关系。 第六章 道德意志的培养与道德行为的养成: 探讨道德意志力的重要性,指导学生如何增强道德自觉,抵制不良诱惑,培养良好的道德习惯,将道德原则内化于心,外化于行。 (二) 法律基础部分: 此部分旨在帮助学生掌握基本的法律知识,理解法治的内涵和重要性,培养依法办事、自觉守法的意识和能力。 第一章 法学基本理论: 介绍法的概念、本质、特征、渊源、分类,阐述法的运行规律和基本原则,帮助学生建立对法学理论体系的初步认知。 第二章 中华人民共和国宪法: 学习和理解宪法的地位、原则、基本内容,特别是公民的基本权利和义务,掌握宪法作为国家根本大法的特殊重要性。 第三章 民事法律制度: 学习合同法、物权法、侵权责任法等基本民事法律制度,了解民事主体的权利义务,学会处理日常生活中常见的民事纠纷。 第四章 刑事法律制度: 了解刑法的基本原理、犯罪构成、刑事责任,掌握常见犯罪的构成要件,增强法律意识,远离犯罪。 第五章 行政法律制度: 学习行政法的基本原则和内容,了解行政机关的职责和公民的权利,理解依法行政的重要性。 第六章 经济法律制度: 学习市场经济运行所必需的基本经济法律,如公司法、证券法、知识产权法等,为学生未来参与经济活动奠定法律基础。 第七章 婚姻家庭法律制度: 学习婚姻法、收养法等相关法律,引导学生树立正确的婚姻家庭观念,了解相关法律规定。 第八章 环境保护与劳动就业法律制度: 关注社会热点,学习与环境保护、劳动就业相关的法律法规,培养学生的环保意识和维护自身合法权益的能力。 第九章 维护公民合法权益的途径与方法: 教授学生如何运用法律武器维护自身合法的权益,包括法律咨询、诉讼、行政复议等途径,提升公民的法律实践能力。 教学目标: 通过本课程的学习,学生应达到以下目标: 1. 理论认知层面: 深刻理解马克思主义基本原理,掌握中国特色社会主义理论体系的核心要义,树立正确的世界观、人生观、价值观。 2. 道德实践层面: 传承和弘扬中华优秀传统美德,践行社会主义核心价值观,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,形成高尚的道德情操。 3. 法律素养层面: 掌握中华人民共和国宪法及其他重要法律的基本知识,理解法治的内涵和重要性,形成依法办事、自觉守法的法律意识。 4. 能力培养层面: 能够运用所学知识分析和解决现实生活中的思想道德和法律问题,提高辨别是非、抵制不良思潮的能力,提升依法维护自身合法权益的能力。 5. 价值引领层面: 坚定理想信念,增强爱国主义情感,培养社会责任感和使命感,为成为合格的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。 三、 创新教学设计与方法 为实现上述教学目标,本教案将突破传统的“填鸭式”教学模式,积极倡导启发式、探究式、互动式教学,力求将枯燥的理论知识转化为生动鲜活的课堂体验。 1. 情境导入,引发思考: 针对每章内容,精心设计与学生生活密切相关、具有时代特征的案例、事件、新闻报道或社会热点,引导学生在鲜活情境中发现问题、提出疑问,激发学习的内在动力。例如,在讲授“人生观、价值观”时,可以引入近期成功的创业者或感人的奉献事迹,引发学生对人生意义的深度思考。 2. 案例分析,强化理解: 广泛搜集与课程内容相关的典型案例,包括正反两方面的典型,引导学生运用所学理论知识进行分析,辨析善恶对错,理解法律条文的实际应用,从而深化对知识的理解和掌握。例如,在讲解合同法时,可以分析一起因合同纠纷而引发的事件,让学生理解合同的履行与违约的法律后果。 3. 互动讨论,激活思维: 鼓励学生在课堂上积极参与讨论,提出自己的观点和看法。教师扮演引导者和组织者的角色,通过提问、质疑、引导,促进学生之间的思想碰撞,激发批判性思维,共同探索真理。可以设置小组辩论、角色扮演等环节,活跃课堂气氛。 4. 理论联系实际,学以致用: 强调理论与实践的紧密结合,引导学生将所学知识应用于分析和解决现实生活中的实际问题。鼓励学生关注社会,了解国情,将个人成长与国家发展紧密联系起来。例如,在讲授爱国主义时,可以引导学生讨论如何在自己的学习和生活中践行爱国主义。 5. 多媒体辅助,提升效果: 充分利用多媒体技术,如PPT、视频、音频、图片等,生动形象地展示教学内容,增强教学的吸引力和感染力。可以播放相关的纪录片、访谈节目、法律宣传片等,拓展学生的视野。 6. 翻转课堂,主体参与: 鼓励学生课前自主学习,利用网络资源查找资料,预习课程内容,并在课堂上分享学习心得,提出问题。教师则将课堂时间更多地用于答疑解惑、深入探讨和能力提升,实现学生主体地位的真正确立。 7. 实践活动,巩固提升: 组织学生参与社会实践、志愿服务、模拟法庭、法律知识竞赛等活动,让学生在实践中体验、感悟和提升,将理论知识内化为行为规范和道德自觉。 8. 引导反思,自我完善: 鼓励学生进行自我反思,审视自己的思想道德和法律行为,不断进行自我教育和自我完善,树立终身学习的意识。 四、 结语 《思想道德修养与法律基础》课程是高校教育中不可或缺的重要环节。本教案以培养德才兼备、知法守法的优秀人才为根本目标,通过精细的课程设计、创新的教学方法和丰富的实践活动,力求使本课程真正成为一门“入耳、入脑、入心”的课程。我们坚信,通过全体师生的共同努力,定能有效提升大学生的思想道德素质和法律素养,为他们在未来的学习、工作和生活中提供坚实的精神支撑和有力的法律保障,为国家和社会的发展贡献青春力量。

用户评价

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这本书的魅力在于其深度与广度的完美结合。作者在探讨“社会公德”时,并没有仅仅停留在表面的行为规范,而是深入挖掘了其背后所蕴含的文化基因和价值观念。他通过对比不同文化背景下社会公德的体现,让我们看到了公德的普遍性与特殊性。我尤其喜欢书中关于“尊重”的论述。他认为,尊重是社会公德的基石,是对他人人格的肯定,是对个体差异的包容。他用一些生动的案例,比如不同年龄、不同性别、不同职业的人们之间的相互尊重,让我们体会到,尊重能够消弭隔阂,增进理解,构建和谐的社会关系。这让我更加注重在日常生活中,如何用尊重的态度去对待身边的每一个人。此外,书中关于“和谐社会”的构建也让我深受启发。它不仅仅是经济的繁荣,更是一种社会成员之间的和谐共处,一种人与自然之间的和谐统一。作者强调,和谐社会的构建需要每个人的共同努力,需要我们积极参与公共事务,维护社会公平正义,为建设一个更美好的家园贡献自己的力量。这本书让我对“社会”这个概念有了更深的理解,它不再是抽象的概念,而是我们每个人生活在其中的共同体。它激励我成为一个更积极、更负责任的社会成员。

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这本书的封面设计就足够吸引人,柔和的色彩搭配,以及那种沉静却又不失力量的字体,第一眼就让人觉得这是一本值得深入阅读的著作。我是在一个偶然的机会下,在书店的架子上发现了它。当时我正为了一些生活中的困惑而感到迷茫,希望能够找到一些指引。翻开第一页,我便被其清晰的逻辑和深刻的见解所吸引。作者并非只是罗列理论,而是将枯燥的理论知识,通过生动的故事和贴近生活的案例,展现得淋漓尽致。它不像我之前读过的很多同类书籍那样,上来就讲一大堆抽象的概念,而是循序渐进,从最基础的道德观念入手,然后逐步深入到法律的各个层面。更让我惊喜的是,作者并没有将思想道德与法律割裂开来,而是巧妙地将两者融为一体,展现了它们之间相互依存、相互促进的关系。阅读过程中,我仿佛置身于一场智慧的对话,与作者一同探讨人生的意义,社会的责任,以及作为一名公民应有的素养。其中关于“诚信”的章节,让我对这个词有了全新的认识,不再是简单的“不撒谎”,而是上升到了对自我承诺的尊重,对他人信任的珍视,以及对社会契约精神的理解。而关于“法治精神”的阐述,也让我明白了法律不仅仅是冰冷的条文,更是维护社会公平正义的基石,是保障个体权利的盾牌。这本书的语言风格也非常到位,既有学术的严谨,又不失文学的温度,读起来一点也不觉得枯燥乏味,反而有一种醍醐灌顶的感觉。它就像一位循循善诱的长者,用最真诚的语言,引导我认识自我,认识社会,认识我们所生活的这个世界。

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我购买这本书的初衷,其实是为了更好地理解和运用法律知识。但读完之后,我发现它远远超出了我的预期。作者在讲解“法律的基本原则”时,并没有直接罗列那些晦涩的法律条文,而是从“公平正义”这个核心概念出发,循循善诱地引导我们去理解法律的本质和意义。他将抽象的法律原则,与我们日常生活中遇到的各种情境巧妙地结合起来,比如在交通事故中,如何界定责任,如何寻求赔偿;在消费纠纷中,我们又该如何保护自己的合法权益。这些例子都非常贴近生活,让我能够清晰地看到法律在我们生活中的实际应用。更让我印象深刻的是,书中对于“法律的权威性”的阐述。它不仅仅是强调法律的强制力,更是从公民的自觉遵守,以及法律的公正执行两个方面,来论证法律的权威。作者通过对比不同社会在法治方面的差异,让我们深刻认识到,一个健康的社会,必须建立在崇尚法治、遵守法治的基础上。我特别喜欢书中关于“权利与义务”的辩证关系的探讨。很多时候,我们只关注自己的权利,而忽略了与之相伴的义务。这本书则强调,权利的实现是以履行义务为前提的,只有每个人都自觉履行自己的义务,才能更好地保障所有人的权利。这种辩证的思维方式,让我对社会运作的理解更加深入。总而言之,这本书不仅仅是一本教科书,更像是一位 wise guide,它引导我们去认识法律,理解法律,最终学会运用法律来维护自身权益,同时承担起公民的责任。

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这本书的结构安排可谓匠心独运,每一个章节都像是一块精心打磨的玉石,散发着独特的光泽。我尤其欣赏作者在梳理“社会公德”这一概念时所展现的细致入微。他并没有简单地列出“不乱扔垃圾”、“排队等候”等行为准则,而是深入探讨了这些行为背后所蕴含的尊重、秩序、以及对他人的关怀。他通过一个个鲜活的社会现象,比如在公共场合制造噪音的影响,或者是乱闯红灯可能引发的悲剧,让我们真切地体会到,看似微不足道的个人行为,实则关乎着整个社会的文明程度。同时,书中对于“职业道德”的论述也让我受益匪浅。我一直以为职业道德就是做好本职工作,但这本书告诉我,它远不止于此。它包含了责任、奉献、廉洁、创新等诸多维度,是个人价值实现与社会进步的重要载体。作者用大量生动的案例,比如那些默默奉献的医护人员,不辞辛劳的科研工作者,以及坚持诚信经营的企业家,向我们展示了何为真正的职业精神。这些故事并非虚构,而是来源于现实生活,充满了力量和温度。读完这部分,我对自己未来的职业发展有了更清晰的规划,也更加坚定了要成为一个有担当、有操守的从业者。此外,书中关于“国家意识”和“公民意识”的探讨,让我对“国家”和“公民”这两个概念有了更深刻的理解。不再是抽象的政治术语,而是与我们息息相关的现实存在。它让我们认识到,作为一名公民,我们不仅享有权利,更肩负着义务,我们需要积极参与公共事务,维护国家利益,为社会的繁荣发展贡献自己的力量。

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这本书的阅读体验堪称一场心灵的洗礼。作者在探讨“价值的追求”时,并没有将目光局限于物质的丰裕,而是将重心放在了精神的富足。他用“内心的平和”、“情感的满足”和“人格的完善”等概念,描绘了一幅理想的人生蓝图。我尤其对书中关于“感恩”的论述印象深刻。他认为,感恩不仅仅是对他人恩惠的回报,更是一种积极的生活态度,一种对生命的热爱。他通过讲述一些感人至深的故事,让我们体会到,拥有一颗感恩的心,能够让我们更加珍惜所拥有的一切,也能够让我们在困难面前更加坚韧。这让我开始反思自己在生活中是否过于苛求,是否忽略了那些微小的美好。同时,书中关于“责任感”的论述也让我深受触动。它不仅仅是完成本职工作的义务,更是一种对社会、对民族、对后代的担当。作者鼓励我们成为一个有理想、有担当的青年,用自己的智慧和力量,为国家的繁荣富强贡献力量。这让我对“担当”有了更深刻的理解,它是一种无私的奉献,一种不懈的追求。这本书让我明白,真正的成功,不仅仅是财富的积累,更是精神的丰盈,是人格的闪耀。它激励我不断学习,不断进步,努力成为一个对社会有益的人。

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这本书给我的感觉,就像是在与一位睿智的长者进行一场深入的交流,充满了智慧的光芒。作者在探讨“道德的养成”时,并没有将道德视为一种束缚,而是将其理解为一种内在的修养,一种通往幸福人生的必经之路。他用“内省”、“自律”和“修身”等概念,引导我们去认识道德在个人成长中的重要性。我特别欣赏他对“诚实守信”这一品质的深入剖析。他将其上升到“责任”的高度,强调一个人对自己的承诺负责,也是对他人信任的维护,更是对社会良知的遵守。他通过一些 historical anecdotes,让我们看到了那些坚守诚信的人所获得的尊重和长久的声誉。这让我更加坚定了做一个正直、诚信的人的决心。同时,书中关于“宽容与理解”的论述也让我受益匪浅。作者指出,宽容并非是对错误的纵容,而是对人性弱点的理解,是对不同观点的尊重。他用一些关于化解误会、消除偏见的故事,让我们体会到,宽容的力量可以化解冲突,弥合分歧,甚至拯救生命。这让我开始审视自己在面对分歧时的态度,并尝试用更包容的眼光去看待他人。这本书不仅仅是关于道德的理论,更是一种实践的指南。它鼓励我们从点滴做起,从生活中的小事做起,将道德的力量融入到我们的一言一行之中,最终实现自我价值的升华。

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这本书以其独特的叙事方式和深刻的见解,给我留下了难以磨灭的印象。作者在探讨“法律的价值”时,并没有将其描绘成高高在上的审判者,而是将其视为保护个体权利,维护社会秩序的重要工具。他用“法治精神”这一核心概念,贯穿全文,让我们看到法律在保障社会公平正义,促进社会发展中的关键作用。我尤其欣赏他对“法治精神”的细致解读。他认为,法治精神不仅仅是遵守法律,更是对法律的信仰,对公平正义的追求,以及对个体权利的尊重。他通过讲述一些 historical figures 为法治所做的贡献,以及在法治缺失的社会所发生的悲剧,让我们深刻体会到法治的宝贵。这让我更加坚定了要成为一个崇尚法治、遵守法治的公民。同时,书中关于“法律与道德的互动”的论述也让我受益匪浅。作者认为,法律是道德的底线,而道德则是法律的延伸。一个理想的社会,不仅要有健全的法律体系,更要有崇高的道德水准。他用一些生动的案例,让我们看到,法律在解决道德困境时所起到的关键作用,以及道德在提升法律的温度和人情味方面所发挥的积极作用。这本书让我对法律的认识更加立体和全面,它不仅仅是约束,更是保障;不仅仅是强制,更是引导。它让我更加明白,作为一名公民,我们不仅要懂法,更要用法,用法治的光芒照亮我们的人生道路。

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这本书给我的印象非常深刻,因为它提供了一种全新的思考方式,让我对一些习以为常的观念产生了颠覆。作者在阐述“法律的生命力”时,并没有局限于法律条文本身,而是将其置于广阔的社会文化背景下进行考察。他强调,法律并非一成不变的教条,而是随着社会的发展而不断演进的。他通过对比不同历史时期法律的变化,以及不同国家在法律制度上的差异,让我们看到了法律的多元性和动态性。我尤其欣赏他对“法律与伦理”之间关系的探讨。他认为,法律是伦理的底线,而伦理则是法律的升华。一个健全的社会,既要有完备的法律保障,更要有崇高的道德支撑。他用一些生动的案例,比如在一些涉及道德困境的案件中,法律如何与伦理相互补充,共同维护社会的公平正义。这让我对法律的理解更加全面和深刻。此外,书中对“公民权利”的论述也让我深受启发。它不仅仅是罗列各种权利,更强调了这些权利的实现需要依靠公民的积极参与和监督。作者鼓励我们成为一个有责任感的公民,积极发声,维护自身权益,也为社会的进步贡献力量。这本书让我意识到,法律并非遥不可及,而是与我们每个人息息相关。它需要我们去了解,去尊重,更需要我们去运用,去捍卫。

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这本书最让我感到耳目一新的是其独特的视角和深刻的洞察力。作者在探讨“人生价值”这一宏大命题时,并没有陷入空泛的哲理说教,而是将目光聚焦于平凡的生活细节。他用“奉献”与“索取”、“个人”与“集体”的对比,生动地揭示了人生价值的多重维度。我尤其欣赏他对于“奉献”精神的解读,不仅仅是牺牲小我,成就大我,更是一种发自内心的对他人的关怀和对社会的责任感。他通过讲述那些在各自岗位上默默奉献的普通人的故事,让我看到了人生的另一种可能,一种超越物质追求的精神高度。同时,书中关于“批判性思维”的讲解也极具启发性。在这个信息爆炸的时代,我们每天都会接触到海量的信息,如何辨别真伪,如何独立思考,显得尤为重要。作者提供了一些实用的方法和技巧,比如如何分析信息的来源,如何识别逻辑谬误,如何进行多角度的思考。这些都对我非常有帮助。我开始尝试用更审慎的态度去对待我所接触到的信息,不再轻易盲从,而是学会独立判断。此外,书中关于“社会责任感”的论述也让我深受触动。它不仅仅是法律条文的规定,更是一种内在的道德驱动。它让我们意识到,我们每个人都是社会的一份子,我们的行为不仅影响自己,也影响着他人和社会。这种责任感,驱使我们去关注社会问题,去参与公益事业,去为构建一个更美好的社会贡献力量。这本书真的让我对“为人民服务”有了更深刻的理解,它不再是空洞的口号,而是融入到日常生活中的具体行动。

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这本书的语言风格非常接地气,充满了人情味,让人读起来倍感亲切。作者在阐述“人际交往的原则”时,并没有使用那些冷冰冰的学术术语,而是通过一些生动幽默的例子,让我们领略到沟通的艺术。比如,他讲到如何与不同性格的人打交道,如何化解人与人之间的矛盾,以及如何在团队中发挥自己的优势。这些都让我觉得非常实用,学到了很多实实在在的技巧。我尤其喜欢书中关于“同理心”的论述。作者强调,真正的沟通,不仅仅是用嘴巴说话,更要用心去感受对方的情绪和需求。他通过一些小故事,让我们体会到,一个善意的微笑,一句温暖的问候,都可能成为化解隔阂,增进理解的桥梁。这让我开始反思自己在与人交往中的一些习惯,也更加注重去理解和尊重他人。另外,书中对“集体主义”的解读也非常到位。它并非鼓励盲目服从,而是强调在尊重个体差异的基础上,为了共同的目标而团结协作。作者通过分析一些成功的团队案例,让我们看到了集体力量的巨大。他告诉我们,个人能力的发挥,离不开集体的支持,而集体的进步,也需要每个个体的贡献。这种平衡的观点,让我对集体主义有了更理性的认识。这本书让我明白,做一个受欢迎的人,不仅仅是靠聪明才智,更重要的是靠真诚、善良和对他人的尊重。它让我更加期待在未来的工作和生活中,能够运用所学到的知识,建立更和谐、更融洽的人际关系。

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