約翰 湯普森簡易鋼琴教程 123 全3冊 原版引進 兒童鋼琴初級教材暢銷書 初學入門基礎教

約翰 湯普森簡易鋼琴教程 123 全3冊 原版引進 兒童鋼琴初級教材暢銷書 初學入門基礎教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 墨馬圖書旗艦店
齣版社: 化學工業
ISBN:6961214
商品編碼:14713243551

具體描述

原價
  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:   約翰·湯普森簡易鋼琴教程.1+2+3 全3冊
作者:   (美)約翰·湯普森(John Thompson) 著
市場價:   59.40元
ISBN號:    9787122292520   9787122292537  9787122292544
齣版社:    化學工業齣版社
商品類型:   圖書

  其他參考信息(以實物為準)
  裝幀:平裝   開本:16開   語種:中文
  齣版時間:2017-07-01   版次:1   頁數: 
  印刷時間:2017-07-01   印次:1   字數: 韆字

  編輯推薦
1、全新的插圖設計。 2、內容詳細,萌萌噠畫麵。 3、幾十年的經典啓濛教材,特彆適閤兒童或者初學者適用,值得推薦!


  內容簡介
《約翰·湯普森簡易鋼琴教程》是一套著名的鋼琴教材,分為三冊。書上的內容提供瞭容易和*不費力的學習鋼琴的方法。教程的每一冊都保持各自的完整性,隻是順序的編排,而非等級限定。每一節均包含書寫練習、視譜練習、復習麯目、技巧練習等。麯子雖小但都經過精心創作,每一首麯子都很有特點。

  目錄

約翰·湯普森簡易鋼琴教程.1

寫給教師和傢長的話
鋼琴鍵盤4
鋼琴鍵盤圖5
識譜入門—樂譜上的中央C  譜號6
全音符時值的中央C—在高音譜錶上《請演奏吧》8
全音符時值的中央C—在低音譜錶上《請演奏吧》9
二分音符時值的中央C  《爺爺的大鍾》10
四分音符時值的中央C  《莫卡辛軟皮舞》11
畫一畫寫一寫12
新學的音高—高音譜錶上的D音  《火車》13
新學的音高—低音譜錶上的B音  《在沙灘上》14
畫一畫寫一寫15
二四拍—新的拍號  《小矮人進行麯》16
三四拍與附點二分音符  《小矮人之舞麯》17
新學的音高—高音譜錶上的E音  《瑪麗有隻小羊羔》18
新學的音高—低音譜錶上的A音  《傘兵》19
復習  《越過山坡》20
復習  《雷格泰姆》21
畫一畫寫一寫22
新學的音高—低音譜錶上的G音  《排鍾》23
復習  《滑稽麵孔》24
復習  《老麥剋唐納的農場》25
休止符畫一畫寫一寫26
復習  《拔河》27
新學的音高—高音譜錶上的F音  《教堂管風琴》28
復習  《揚基歌》29
復習  《夢迴弗吉尼亞故鄉》勃蘭德30
連綫  《摘棉花的老人》31
新學的音高—高音譜錶上的G音  《“自新大陸”交響麯(主題)》德沃夏剋原麯32
復習  《軍號響起》33
復習  《劃呀劃小船》34
復習  《無人知曉我的憂愁》(黑人靈歌)35
新學的音高—低音譜錶上的F音  《乘黃包車》36
復習  《班卓琴手》斯蒂芬·福斯特原麯37
復習  《小公主圓舞麯》38
畫一畫寫一寫39
升級證書40

約翰·湯普森簡易鋼琴教程.2

寫給教師和傢長的話
迴顧第一冊學過的內容  《上學的日子》4
八分音符中的四二拍  《捉人遊戲》5
八分音符中的四三拍  《穿過樹林》6
八分音符中的四四拍  《長號手》7
加綫上的B音和D音  《噢,蘇珊娜》(斯蒂芬·福斯特原麯)8
復習  《十個小印第安人》9
畫一畫寫一寫10
升記號  《鍾聲響瞭》11
降記號  《看日齣》12
調號:F大調  《芭蕾舞演員》13
調號:G大調  《三隻瞎老鼠》14
畫一畫寫一寫16
新的樂麯  《在跳舞的小袋鼠》17
復習  《跟著小隊長》18
復習  《劃船呀》19
復習  《健身操》20
畫一畫寫一寫21
四手聯彈  《小夜麯》22
復習  《風笛舞麯》23
還原記號  《在很久很久以前》24
復習  《祝願星》25
分解和弦  《登山》26
畫一畫寫一寫27
四手聯彈  《五月的花柱舞》28
復習  《大傢一起捉迷藏》29
音程、和弦、分解和弦30
雙音的四手聯彈  《黃昏的歌》31
雙音:G大調  《溜冰的女孩》32
雙音:C大調  《小熊在跳舞》33
以C為固定低音的和弦  《“自新大陸”交響麯》主題(德沃夏剋)34
以F為固定低音的和弦  《朋友們來跳啊跳》35
以G為固定低音的和弦  《倫敦橋要塌瞭》36
雙手交叉的小麯  《巨人的腳步》37
復習  《火雞舞》38
重音記號  《印第安手鼓》39
四手聯彈  《優美而低迴》40
四手聯彈  《前奏麯》42
四手聯彈  《愛的緻意》44
四手聯彈  《演奏開始瞭》46
升級證書48寫給教師和傢長的話
迴顧第一冊學過的內容  《上學的日子》4
八分音符中的四二拍  《捉人遊戲》5
八分音符中的四三拍  《穿過樹林》6
八分音符中的四四拍  《長號手》7
加綫上的B音和D音  《噢,蘇珊娜》(斯蒂芬·福斯特原麯)8
復習  《十個小印第安人》9
畫一畫寫一寫10
升記號  《鍾聲響瞭》11
降記號  《看日齣》12
調號:F大調  《芭蕾舞演員》13
調號:G大調  《三隻瞎老鼠》14
畫一畫寫一寫16
新的樂麯  《在跳舞的小袋鼠》17
復習  《跟著小隊長》18
復習  《劃船呀》19
復習  《健身操》20
畫一畫寫一寫21
四手聯彈  《小夜麯》22
復習  《風笛舞麯》23
還原記號  《在很久很久以前》24
復習  《祝願星》25
分解和弦  《登山》26
畫一畫寫一寫27
四手聯彈  《五月的花柱舞》28
復習  《大傢一起捉迷藏》29
音程、和弦、分解和弦30
雙音的四手聯彈  《黃昏的歌》31
雙音:G大調  《溜冰的女孩》32
雙音:C大調  《小熊在跳舞》33
以C為固定低音的和弦  《“自新大陸”交響麯》主題(德沃夏剋)34
以F為固定低音的和弦  《朋友們來跳啊跳》35
以G為固定低音的和弦  《倫敦橋要塌瞭》36
雙手交叉的小麯  《巨人的腳步》37
復習  《火雞舞》38
重音記號  《印第安手鼓》39
四手聯彈  《優美而低迴》40
四手聯彈  《前奏麯》42
四手聯彈  《愛的緻意》44
四手聯彈  《演奏開始瞭》46
升級證書48

約翰·湯普森簡易鋼琴教程.3

寫給教師和傢長的話
樂句 《鏇律》4
三個樂句樂麯 《小蜜蜂》5
四個樂句樂麯 《無事生非》6
手腕斷奏 《有些人》7
畫一畫寫一寫唱一唱8
手腕斷奏練習 《小動物展覽會》8
變換手的位置 《在堤岸上》10
新的錶情記號 《日齣》11
連綫12
二音連綫 《黃鼠狼被趕跑瞭》13
左手二音連綫 《布吉烏吉舞麯》14
右手二音連綫 《知更鳥》15
半音16
全音17
三音連綫 《曳步舞(布吉烏吉)》18
雙手交叉的樂麯 《影子舞》19
大調音階20
四四拍子的簡寫符號 《玩雜耍的人》21
F大調音階練習 《雜技演員》22
切分音 《我喜歡“節奏”》23
重音和連綫 《部落之舞麯》24
老師和學生的四手聯彈 《步態舞》26
和弦的構成28
和弦的轉位29
三和弦的運用 《跳躍的和弦》30
《分解和弦練習麯》31
常見的和弦形式 《古老的麯調》32
分解和弦 《雙手交叉練習麯》33
不協和音 《中國劇院》34
D大調音階  《農夫舞麯》35
降B大調 《降B大調練習麯》36
左手分解和弦 《我的太陽》37
復習 《牛仔之歌》38
切分節奏 《小雷格泰姆》39
A大調音階 《放假之歌》40
六八拍 《踏、踏、踏》41
降E大調音階 《月光下》42
六八拍 《你還好嗎?》43
音階與和弦44
音樂術語錶46
升級證書47

 

定價定價Z
《拜厄鋼琴基本教程》 本書是全球範圍內廣為推崇的兒童鋼琴初學教材之一,以其科學的編排和循序漸進的教學方法,為無數鋼琴學習者奠定瞭堅實的基礎。它不僅僅是一本簡單的樂譜集,更是一套經過時間檢驗的、係統的音樂啓濛工具。 一、 結構與體係 《拜厄鋼琴基本教程》的核心價值在於其嚴謹的結構體係。教程從最基礎的樂理知識入手,逐步過渡到復雜的技巧練習。全書內容按照由易到難的順序精心組織,確保學習者能夠平穩地適應鋼琴學習的節奏。 1. 基礎樂理的奠基石 教程伊始,便著重於識譜能力的培養。它清晰地介紹瞭五綫譜、高音譜號與低音譜號的結構,並引導學生認識基本的音符時值(全音符、二分音符、四分音符等)和休止符。這種早期的、係統的樂理灌輸,使得學生在接觸鍵盤的同時,就建立瞭對音樂“文字”的認知,避免瞭後期學習中因樂理知識薄弱而産生的障礙。 2. 鋼琴演奏姿勢與觸鍵指導 拜厄教程非常重視演奏的規範性。在早期練習中,教材會詳細指導正確的坐姿、手臂放鬆狀態以及手型的保持。它強調“觸鍵”的質量,要求學生運用手指的指尖而非指腹去接觸琴鍵,從而培養齣清晰、顆粒感強的音色。早期對手型和觸鍵的嚴格要求,對於避免日後不良習慣的養成至關重要。 3. 音階與琶音的初步探索 雖然拜厄教程的重點在於基礎練習麯,但它巧妙地在練習麯中融入瞭音階和和弦的初步概念。通過短小的練習片段,學生開始接觸到大小調的基礎結構,為日後係統學習音階和琶音做好瞭鋪墊。這些練習的設計,旨在訓練手指的獨立性和均勻性。 二、 練習麯的藝術 拜厄教程的精髓在於其豐富多樣的練習麯。這些練習麯並非枯燥的機械重復,而是具有明確技術目的的“微型樂章”。 1. 手指的獨立性訓練 教程中的許多練習麯,要求單手或雙手同時彈奏不同節奏或不同力度的音符。例如,常見的“三指對練”或“四指獨立”的片段,極大地鍛煉瞭手指間的協調與力量平衡。學生必須學會讓弱指(如無名指和小指)發齣與強指(拇指、食指、中指)同等清晰的聲音,這是鋼琴學習的一大難關,拜厄教程以其針對性的設計攻剋瞭這一難點。 2. 節奏的精確性 節奏是音樂的骨架。拜厄教程通過引入越來越復雜的節奏型,訓練學生的節拍感。從簡單的二分音符、四分音符,到八分音符的組閤,再到附點節奏的齣現,每首練習麯都像一個量尺,精確地衡量和校正著學生的節奏誤差。它要求學生做到“音準確、時準確”,即音高和時值的雙重精確性。 3. 音樂性的初步錶達 盡管技術性強,拜厄教程也注重音樂性的啓濛。在練習麯中開始齣現力度記號(如p、f)和錶情術語(如legato、staccato)。學生需要在完成技術動作的同時,思考如何用不同的力度和觸感來錶現鏇律的起伏和情緒的細微變化。這使得技術練習不再是僵硬的體操,而是初步的音樂對話。 4. 左右手的均衡發展 教程設計瞭大量的左右手交替練習。特彆是一些雙手對位或交錯進行的段落,要求學生的左右腦皮層同時高度集中。這種均衡訓練避免瞭許多初學者重右手、輕左手的現象,確保瞭雙手在未來的演奏中都能達到相當的熟練度。 三、 教學理念與適用性 拜厄教程的成功在於它符閤兒童的認知規律和學習節奏。 1. 循序漸進的難度爬升 教材的難度麯綫設計得非常平穩。它不會在短時間內拋齣過多新的技術點。新的指法、新的節奏或新的和弦概念,都會被分解成小塊,通過幾首練習麯反復鞏固,直到學生完全掌握,纔會引入下一個挑戰。這種“復習鞏固——新知引入——再次鞏固”的模式,極大地增強瞭學習的有效性。 2. 強調準確性而非速度 對於初學者而言,速度是技術熟練後的自然結果,而非首要目標。拜厄教程的指導思想是“慢練齣速度,精練齣準確”。它要求學生在練習的初期就保持中慢速,確保每一個音符的清晰度和節奏的穩定。隻有在準確性達到要求後,纔允許緩慢地提高速度。 3. 適應性強 《拜厄鋼琴基本教程》不依賴於特定的鋼琴流派或特定的教學風格,它提供的是一套普適性的技術框架。因此,無論是與古典時期的麯目銜接,還是作為進入更復雜技巧教材(如哈農、車爾尼)的跳闆,它都能勝任。許多優秀的鋼琴教育傢會結閤此教程,加入樂理小品或簡易麯目來豐富教學內容,但拜厄的練習骨架始終是穩固的基礎。 總結 《拜厄鋼琴基本教程》以其係統性、針對性和嚴謹性,成為瞭鋼琴初學領域的經典之作。它為學習者建立起一個堅實的音樂技術平颱,從正確的坐姿到精細的指法控製,從基礎的節奏把握到簡單的音樂錶達,都是紮實有效的訓練。它如同建築的基石,確保瞭未來所有高難度演奏技巧的穩固建立。它培養的不僅是彈奏鋼琴的技巧,更是對音樂規律的尊重和對精確性(Accuracy)的執著追求。

用戶評價

評分

我最近參加瞭一個綫上古琴講座,主講人是一位非常有經驗的古琴演奏傢。她深入淺齣地介紹瞭古琴的曆史淵源、基本構造以及各種演奏技法。令我印象最深刻的是她講解的“指法”部分,比如“勾、抹、挑、剔”等,每一種指法都有著獨特的韻味和錶現力,需要經過長時間的練習纔能掌握。她還現場演示瞭幾個經典的古琴麯目,比如《廣陵散》和《流水》,琴聲悠揚,意境深遠,讓我仿佛置身於古代文人雅士的飲酒賞樂的場景中,那種寜靜緻遠的意境真是令人陶醉。講座中還提到瞭古琴在現代社會中的傳承和發展,以及如何讓更多年輕人接觸和喜愛這門古老的藝術。聽完講座,我對古琴這件樂器有瞭更深的敬意和嚮往,也開始考慮是否要開始學習這門古老的技藝。

評分

哇,這本《巴斯蒂安鋼琴教程(初級)》真是太棒瞭!我之前一直為給孩子找閤適的鋼琴啓濛書發愁,市麵上選擇太多瞭,看得我眼花繚亂。直到我偶然發現瞭這套《巴斯蒂安》,簡直就是我的救星!它的編排循序漸進,完全照顧到瞭孩子學習鋼琴的節奏。每一課都包含瞭一些簡單易懂的樂理知識,而且結閤瞭大量的練習麯,讓孩子在彈奏中鞏固所學。最讓我驚喜的是,它的插圖非常生動有趣,顔色鮮艷,能瞬間抓住孩子的注意力。孩子一開始對鋼琴還有點小抵觸,但自從用瞭這套教材,每天都主動要求練習,甚至還會哼唱教材裏的鏇律。教材裏的麯目也很經典,鏇律優美,孩子學起來很有成就感,每次彈完一首新麯子都開心得不得瞭。而且,這套教材的排版設計也很閤理,紙張質量也很好,翻閱起來很舒服,也不會有廉價感。總的來說,這是一套非常適閤初學者的鋼琴教材,不僅能打下堅實的音樂基礎,還能讓孩子在快樂中愛上鋼琴。

評分

最近在研究古典音樂大師的傳記,讀到瞭一些關於李斯特的故事,他真的是一個傳奇人物!尤其對他在鋼琴演奏上的革新和對音樂教育的貢獻印象深刻。雖然我不是專業的鋼琴演奏者,但對他那種追求極緻、勇於創新的精神感到無比欽佩。他的作品,比如那些華麗的《匈牙利狂想麯》,即便隻是聽,也能感受到其中澎湃的情感和精湛的技巧。讀到他對學生們嚴格但又充滿激勵的教學方式,讓我聯想到優秀教師的特質:不僅傳授技藝,更重要的是點燃學生對藝術的熱愛和對自我潛能的挖掘。這種精神,我覺得在任何領域的學習中都是通用的。瞭解這些大師的經曆,不僅僅是學習音樂史,更是一種精神層麵的洗禮,它告訴我,真正的纔華背後,往往是數不盡的汗水、堅持和對夢想的執著。

評分

我最近迷上瞭一位名叫“夜鶯”的獨立音樂人。她的音樂風格非常獨特,融閤瞭電子、民謠和一些實驗性的元素,創造齣一種既空靈又充滿力量的聲音。她的歌詞也很有深度,常常探討關於孤獨、成長和自我認知的主題,每次聽她的歌,都仿佛能找到共鳴,被她獨特的視角所觸動。她的專輯設計也很有藝術感,封麵常常是一些抽象的畫作或者意境深遠的攝影作品,與她的音樂風格相得益彰。我特彆喜歡她的一張名為《星塵低語》的專輯,裏麵的每一首麯子都有著自己的故事,有時平靜如水,有時又如潮水般洶湧,聽的時候常常會陷入沉思。這種非主流的音樂,雖然不像流行音樂那樣廣為人知,但卻有著它獨特的魅力,能夠觸及到內心更深層的情感,帶來一種純粹的音樂享受。

評分

我最近讀瞭一本關於音樂心理學的書籍,叫做《情緒的音符》。這本書讓我對音樂的感知有瞭全新的認識。它深入淺齣地探討瞭音樂如何影響我們的情緒,以及大腦在聆聽音樂時是如何運作的。書中舉瞭大量生動的例子,比如為什麼悲傷的音樂會讓我們感到平靜,為什麼歡快的鏇律能激發我們的活力。我還瞭解到,不同的音調、節奏和和聲組閤,能夠喚起我們內心深處不同的情感體驗。這本書還提到瞭音樂療法的一些應用,讓我驚嘆於音樂在心理治療中的巨大潛力。對於我這種平時喜歡用音樂來調節心情的人來說,這本書簡直是打開瞭一扇新世界的大門,讓我更加理解和欣賞音樂的力量,也學會瞭如何更有意識地去選擇音樂來滿足自己不同時刻的情感需求。

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