每天5分钟国学艺术胎教

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阳光育儿编辑部 编
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店铺: 火把图书专营店
出版社: 轻工
ISBN:9787501997329
商品编码:24410816592
开本:20
出版时间:2014-07-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:每天5分钟国学艺术胎教
  • 作者:阳光育儿编辑部
  • 定价:39.8
  • 出版社:轻工
  • ISBN号:9787501997329

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2014-07-01
  • 印刷时间:2014-07-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:20开
  • 包装:平装
  • 页数:179
  • 字数:200千字

编辑**语

胎教的普及也让胎教的需求越来越宽泛,国学经典诵读、传统文化艺术的推广和宣传也让国学的学习越来越低龄化,国学堂的热潮逐渐升温,年轻孕妈妈在这样的影响下也对国学产生了浓厚的兴趣,重温传统文化也成为胎教的一部分。阳光育儿编辑部编写的《每天5分钟国学艺术胎教》立足于中国风,让孕妈妈和胎宝宝感受浓郁的古国文化,接受经典的熏陶。

内容提要

  阳光育儿编辑部编写的《每天5分钟国学艺术胎 教》是**本中华传统艺术启蒙胎教书!用古诗、词 、赋、音乐、戏剧、曲艺、国画、书法……滋养宝宝 成长! 胎教是提前一步与宝宝相遇。古诗、词、曲、赋 、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法……用博 大精深的国学文化和准爸妈*深的爱,滋养胎宝宝成 长。这是送给胎宝宝*好的礼物。
    

目录

孕1月(0-4周)
**-3天 “人”之初
第4-5天 古人的胎教智慧
第6-7天 中国风《良宵》
第8-9天 《三字经》片段
**0-11天 故事中的“春天”
**2-13天 民间艺术——虎头鞋
**4天 有趣儿的斗草游戏
**5-16天 盘古开天辟地
**7-18天 年的由来
**9-20天 过年要吃饺子
第21天 唐诗《江雪》
第22-23天 音乐欣赏《梅花三弄》
第24-25天 龟壳上的奇怪图案
第26-27天 成语故事——言而有信
第28天 名画欣赏《秋庭戏婴图》
孕2月(5-8周)
第29-30天 《百家姓》的由来
第31-32天 仓颉造字
第33-35天 高山流水遇知音
第36-37天 《诗经·蒹葭》
第38-39天 民间艺术——剪纸
第40-41天 欢天喜地度元宵
第42天 汤圆的美好寓意
第43-44天 成语故事——上善若水
第45-46天 音乐欣赏《二泉映月》
第47-48天 《论语》精选
第49天 中国风——黄梅戏
第50-51天 倒贴“福”字的传说
第52-53天 诸葛亮“做”馒头
第54-55天 趣味京剧脸谱
第56天 名画欣赏《蕉荫击球图》
孕3月(9-12周)
孕4月(13-16周)
孕5月(17-20周)
孕6月(21-24周)
孕7月(25-28周)
孕8月(29-32周)
孕9月(33-36周)
孕10月(37-40周)
附录
胎教要这样做
出生后别忘巩固胎教成果


启蒙之光:中华传统文化与现代育儿的深度融合 本书旨在为渴望为孩子奠定深厚人文底蕴的父母提供一套系统、可行且充满趣味的早期教育方案。 我们深知,胎儿时期是生命形成和潜能开发的关键窗口期,而中华文明数千年积淀的智慧,正是滋养新生命心灵沃土的绝佳资源。本书并非传统意义上的“胎教指南”,而是一本关于如何将儒家中庸之道、道家自然顺应、诗词韵律美感、传统绘画意境等精髓,巧妙融入日常母婴互动中的“文化浸润手册”。 核心理念:以“境”养“性”,以“道”塑“形” 我们摒弃了生硬的知识灌输模式,提倡通过营造富有文化气息的“环境”(境),潜移默化学会孩子健全的人格(性)与高洁的品德(道)。全书内容分为三大核心板块:“声韵的律动”、“视觉的意境”与“哲思的浸润”,每一部分都与现代科学的听觉、视觉发展以及心理认知研究相结合,确保文化传输的有效性与科学性。 --- 第一章:声韵的律动——胎儿听觉的早期雕琢 本章专注于声音对胎儿神经系统的塑造作用,着重于中国古典文学的音乐性和韵律美。 1. 诗词精选与吟诵技巧: 《诗经》的自然之声: 我们精选了《诗经》中描绘田园风光、亲子之爱、季节更迭的篇章。重点解析了这些诗句的四言体结构如何契合人类原始的呼吸节奏,以及其朴素真挚的情感表达对胎儿情绪稳定性的重要影响。书中提供了专业的吟诵指导,强调气息的平稳、音调的起伏与情感的注入,而非单纯的朗读。 唐宋律诗的平衡之美: 律诗的对仗、平仄规则是汉语音律的极致体现。本书挑选了王维、孟浩然等田园诗派的代表作,分析其“阴阳协调”的音韵结构,阐述如何通过这种结构性的声音刺激,帮助胎儿建立早期对“秩序”与“和谐”的感知。 宋词的婉转与意境: 侧重于柳永、李清照等词人作品中,婉约派对细腻情感的捕捉。教授父母如何用舒缓、略带回旋的语调去演绎词牌的韵味,以培养孩子对复杂情感的早期识别能力。 2. 古乐的抚慰与激发: 五音与五脏的对应: 借鉴中医“五音疗法”的古老智慧,书中详细介绍了宫、商、角、徵、羽五种音调各自的音色特点,并对应解析它们对母体及胎儿不同脏器(如脾、肺、肝、心、肾)的潜在影响。 古琴减字谱的解读与应用: 本章首次尝试以最简化的方式引导父母聆听古琴的“散音”、“泛音”和“按音”。重点推荐了如《流水》、《高山》等意境开阔的曲目,解析其“大音希声”的哲学内涵,强调音乐的留白(静默)与演奏本身同等重要,是训练胎儿专注力的关键。 戏曲板式的初步感知: 选取京剧、昆曲中最舒缓、旋律性强的唱段(如慢板、流水板),分析其腔调的延展性,作为对胎儿听觉系统的一次“高阶训练”。 --- 第二章:视觉的意境——早期美学素养的构建 本章聚焦于胎儿视觉系统发展中的“品位建立”,引导父母选择具有东方审美情趣的视觉素材进行展示和描绘。 1. 水墨意境的解析与实践: 留白之道: 深入探讨中国水墨画中最核心的“留白”概念。这并非指“空白”,而是指“气韵生动”的载体。指导父母如何通过描述画中的“未画之景”(如云雾、远山、水汽),引导胎儿在视觉缺失处进行想象力的建构,这是培养抽象思维与空间感的起点。 点、线、面的组合: 以中国书法中的“点、横、撇、捺”为例,解析线条的生命力。教授父母在日常生活中(如用手指在空中勾勒、在沙盘上描画),强调线条的力度变化和方向感,培养孩子对结构美学的敏感度。 色彩的“天然”选择: 避免使用过于刺激的纯色,推荐模仿中国传统色谱,如朱砂、石青、靛蓝等低饱和度、有层次感的色彩。书中提供了一份“胎教色卡”,指导父母如何利用自然光影变化来展示这些色彩。 2. 园林哲学的空间体验: 移步换景的叙事: 选取苏州园林的设计精髓,介绍如何将“曲径通幽”、“框景”、“对景”等空间处理手法,转化为日常的叙事方式。例如,在散步时,有意识地引导胎儿感知“转角后会看到什么”,模拟园林中的惊喜感和探索欲。 自然物的象征意义: 讲解松、竹、梅“岁寒三友”以及牡丹、荷花等传统意象所承载的文化寓意(坚韧、高洁、富贵),鼓励父母在展示相关图片或实物时,代入其精神内核进行讲解。 --- 第三章:哲思的浸润——性情培养的早期蓝图 本章从中华文化深层的哲学思想中提炼出适合早期教育的元素,着重于培养平和、包容、知足的心态。 1. 中庸之道的日常实践: “过犹不及”的生活节奏: 将中庸思想应用于孕期的作息管理。强调不过度进补、不过度休息、不过度忧虑。通过父母自身的行为示范,让胎儿在母体内建立对“适度”的内在认知,这是未来情绪管理的基础。 持恒与变通: 探讨如何在坚持既定规律的同时,保有对突发情况的灵活应对能力。比如,在固定时间进行胎教,但若母亲感到疲惫,则果断切换为简单的呼吸冥想,体现“刚柔并济”的智慧。 2. 道家思想中的“自然无为”: 顺应生命节律: 引导父母放下“必须达成某种效果”的焦虑,回归到生命本身的自然生长规律。强调胎教的本质是“创造一个宁静舒适的子宫环境”,而非“强行灌输知识”。 与“气”的对话: 从道家养生角度,指导父母学习基础的腹式呼吸法,并将注意力集中在与胎儿的“气息交流”上。教授如何通过母体的平稳呼吸,将“生命之气”均匀地传递给胎儿,达到身心的同频共振。 结语:孕育的艺术,是文化的传承 本书并非要将胎儿塑造成一个“小学者”,而是希望父母能借助中华优秀传统文化的深厚底蕴,为孩子打造一个充满秩序美、情感丰富、精神安宁的成长起点。教育的最高境界,是让孩子在不知不觉中,吸收了文化最美好的因子,将其内化为人格的底色。 这是一种静水流深的孕育艺术,它关乎的不是“学了什么”,而是“成为什么样的人”。

用户评价

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这本书的编排结构非常人性化,它深知孕期妈妈时间碎片化且容易遗忘的特点。每一天的内容都设计得极其精炼,篇幅短小,但信息密度和意境深度却把握得非常好,基本可以在五分钟内完成一次完整的阅读和体悟。最棒的是,它似乎能感知到不同孕周的妈妈可能需要的侧重点。比如孕早期,它更多地关注于情绪的稳定和母体的安宁,用的多是宁远平和的文字;而到了孕晚期,它则开始引入一些关于“迎接”和“期盼”的意象,文字中充满了力量和美好的展望。这种与孕期生理和心理变化的同步,体现了编者深厚的同理心。我不需要在浩瀚的内容中寻找今天该看什么,打开就是最适合我的那一页,这种“即取即用”的便利性,大大提高了阅读的持续性,真正做到了将“每天五分钟”变成了一种轻松愉快的习惯。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种淡雅的水墨风格,一下子就抓住了我的注意力。我特别喜欢它那种素雅而不失韵味的感觉,感觉拿到手里就仿佛能感受到一种沉静的力量。内页的纸张选择也很有讲究,摸上去质感很好,油墨印刷清晰,即便是胎教内容,也丝毫没有马虎。我一直觉得,给孩子的第一印象非常重要,所以从这本书的物理形态上,我就能感受到出版方在用心做事情,不仅仅是内容上的考量,更是对美学熏陶的重视。比如,它排版的留白处理得恰到好处,不会让人觉得拥挤,即便是需要阅读和学习的材料,也显得十分舒展、透气。这对于在孕期容易感到疲劳的妈妈来说,真的是一个贴心的细节。我原本还担心胎教书会做得过于卡通或者过于严肃,但这本书完美地平衡了这一点,既有文化底蕴,又不失亲和力,让人愿意每天都拿起来翻阅一番。这种对细节的打磨,让每一次翻开它都像是一次享受,而不是一项任务,这对于坚持长期阅读非常关键。

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这本书在文化内涵的挖掘上,展现出一种罕见的深度和广度,它并非只是浅尝辄止地引用几首耳熟能详的古诗词,而是深入到古代士大夫阶层对“修身养性”的理解层面,并将其转化为适合现代人操作的胎教实践。我从中学习到的不仅仅是知识,更是一种生活态度。比如,书中对古代园林美学的阐述,它引导我们去思考“气”的流动和空间的和谐,这让我开始重新审视我家的居住环境,如何才能营造一个更具生命力和美感的空间给即将到来的宝宝。这种将传统美学上升到生活哲学的高度,并巧妙地融入到与胎儿的互动中,是非常高级的胎教方式。它教会我如何成为一个更有内涵、更有审美情趣的母亲,而不是仅仅扮演一个知识的搬运工。这种对自己精神世界的提升,是我阅读这本书后最大的收获之一,它让我觉得,这次胎教不仅是对孩子,更是对我自身的一次深刻的“回炉重塑”。

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这本书的叙事方式极其自然流畅,它没有那种生硬的、教科书式的说教感,更像是一位和蔼的长辈在耳边娓娓道来,分享着那些古老的智慧。我发现它在讲解那些看似深奥的国学概念时,总是能巧妙地联系到孕期的身体感受和胎儿的早期感知,这种代入感极强。比如,它在谈到某种古代的韵律或者哲学思想时,不会直接抛出晦涩的定义,而是会先描述一个场景,比如“想象春风拂过柳梢的温柔”,然后才引出背后的文化内涵。这种“润物细无声”的引导方式,让我感觉自己和宝宝一起在进行一场温柔的探索之旅。我尤其欣赏它用了很多生活化的比喻,让那些遥远的古代文化瞬间变得鲜活起来,不再是博物馆里的陈列品。这种叙述的温度感,是很多同类书籍所欠缺的,它真正做到了将知识的传递与情感的共鸣结合起来,让人在阅读中感受到一种深刻的宁静与连接。

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阅读这本书的过程中,我惊喜地发现它对于“感知力”的培养有着独特的视角。它不仅仅是让我们去“听”或者去“看”什么,而是引导我们如何去“体会”世界的细腻之处。比如,它会提示准妈妈在某个特定时间点,去留意窗外的光影变化,去感受空气中细微的湿度变化,然后将这些感觉和书中的某一则古诗词意境进行对应。这种训练非常精妙,它不是强迫性的记忆,而是一种潜移默化的感官拓展。我开始有意识地放慢自己的生活节奏,去捕捉那些平日里容易忽略的美好瞬间,这不仅让我自己的心境更加平和,也让我相信,这些细微的波动一定能通过某种奇妙的方式传递给宝宝。这种对“当下”的关注和对“五感”的唤醒,比起单纯地播放音乐或者朗读文字,要深刻得多,它是在为宝宝构建一个更丰富、更有层次感的早期认知世界。

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