高中自主招生考試直通車 語文 第二版 知識提升拓展上海名校自招真題分析 奧林匹剋競賽 文理 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

方夢非張士蘭 編

圖書標籤:

• 高中語文
• 自主招生
• 上海自招
• 奧林匹剋競賽
• 文理分科
• 知識點
• 真題解析
• 考試輔導
• 教材
• 第二版

店鋪： 龍嬌緣圖書專營店

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313151407

商品編碼：27158003513

叢書名： 高中自主招生考試直通車 語文

開本：16開

齣版時間：2013-04-01

《飛躍思維的翅膀：中國古詩詞鑒賞與創作入門》 內容簡介： 你是否曾被古詩詞的意境所打動，卻不知如何深入品味？是否對韆古名篇的背後故事心生好奇，渴望觸及作者的靈魂？是否幻想能用筆墨描繪齣內心的情感，創作齣屬於自己的詩篇？《飛躍思維的翅膀：中國古詩詞鑒賞與創作入門》將為你開啓一扇通往中國古典詩詞殿堂的大門，讓你在品味經典的韻味中，點燃內在的創作火焰。 本書並非枯燥的理論堆砌，而是以一種浸潤式、啓發式的教學理念，帶領讀者走進中國古詩詞的世界。我們摒棄瞭繁復生僻的術語，迴歸詩詞本身的魅力，通過鮮活的案例、生動的解讀和適時的引導，讓你在潛移默化中掌握鑒賞的鑰匙，激發創作的靈感。 第一部分：詩意初探——解鎖古詩詞的鑒賞密碼 在這一部分，我們將從最基礎、最直觀的層麵，引導你領略古詩詞的獨特魅力。 “聽”見詩魂：從聲音到意境的飛躍。 我們將從詩歌的語音、節奏入手，讓你感受古詩詞的音樂美。通過對不同詩句的朗誦示範，讓你體會抑揚頓挫的韻律如何烘托情感，營造意境。例如，我們將分析《靜夜思》的疊字“床前明月光”，如何將思念之情的悠長和月光的皎潔融為一體；《望廬山瀑布》中“飛流直下三韆尺，疑是銀河落九天”的豪邁氣勢，又如何通過急促有力的節奏得到淋灕盡緻的展現。你將學會區分平仄的微妙差異，理解它們在情感錶達上的作用。 “看”懂畫捲：意象與象徵的視覺盛宴。 古詩詞中，每一個意象都承載著豐富的情感和文化內涵。本書將係統地梳理常見的詩歌意象，如月亮、楊柳、鴻雁、落花、鞦風等，並深入分析它們在不同詩歌中的象徵意義。我們會從《古詩十九首》中的“悲歡離閤”係列，到唐詩中的“塞外風光”，再到宋詞裏的“傷春悲鞦”，為你解讀意象背後所寄托的豐富情感。你將明白，為何“春風”可以是溫暖的希望，也可以是諷刺的無情；為何“月圓”既能引發思鄉之情，也能象徵團圓的美好。 “感”受情感：情緒的共鳴與靈魂的觸動。 詩歌是情感的載體，而鑒賞的最高境界在於與詩人産生情感上的共鳴。我們將引導你深入分析詩人的情感世界，理解他們是如何通過文字錶達喜怒哀樂、愛恨情仇的。從屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著與孤獨，到李白的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的曠達與及時行樂，再到杜甫的“硃門酒肉臭，路有凍死骨”的憂國憂民，我們將帶領你走進詩人的內心，體會他們的悲歡離閤，從而提升自己的情感認知能力。 “悟”齣哲思：人生百態與智慧的閃光。 許多古詩詞不僅僅停留在抒發情感，更蘊含著深刻的人生哲理和處世智慧。本書將帶領你挖掘詩歌中蘊含的哲學思考，例如對人生短暫的感慨、對時光流逝的無奈、對世事無常的洞察，以及對人生價值的追尋。我們將分析“花開堪摺直須摺，莫待無花空摺枝”的積極人生態度；“水滴石穿，非一日之功”的堅持不懈；“但願人長久，韆裏共嬋娟”的豁達與祝福。你將從中汲取人生的智慧，開闊人生視野。 第二部分：詩心萌動——點燃你的創作激情 在充分感受古詩詞的魅力之後，我們將進一步引導你，將這份熱愛轉化為創作的動力。 模仿與創新：從“形似”到“神似”的蛻變。 創作並非憑空而起，模仿是學習的重要途徑。本書將提供不同體裁（如五言絕句、七言律詩、宋詞小令等）的經典範例，並詳細拆解其格律、押韻、對仗等基本要素。通過引導你對經典作品進行仿寫，讓你在掌握基本規範的同時，逐漸理解其精髓。例如，我們會引導你仿寫王維的“詩中有畫，畫中有詩”的意境，或者陸遊“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪颱”的傢國情懷，但最終目標是讓你能夠在此基礎上，融入自己的觀察和感悟，實現“神似”。 捕捉靈感：讓生活成為你的繆斯。 靈感並非隻存在於書本中，它來源於生活中的點點滴滴。本書將提供多種捕捉靈感的方法，如觀察自然景物的變化、體味人情世故的冷暖、記錄內心的瞬間感觸等。我們將鼓勵你帶著詩意的眼光去觀察世界，例如，在雨滴敲打窗欞時，聯想到“愁”與“思”；在夕陽染紅天際時，體會“壯麗”與“短暫”；在與親友相聚時，感受“溫暖”與“珍惜”。你將學會如何將生活中細微的體驗轉化為詩歌的素材。 錘煉語言：讓文字煥發光彩。 詩歌的語言講究精煉、生動、形象。本書將介紹多種語言錘煉的技巧，如運用比喻、擬人、誇張等修辭手法，選擇恰當的動詞和形容詞，以及運用疊詞、疊字等增強語言的錶現力。我們將通過分析不同詩句的用詞，讓你體會“枯藤老樹昏鴉”的蒼涼，“小橋流水人傢”的寜靜，以及“飛流直下三韆尺”的震撼。你將學會如何讓你的文字更具畫麵感和感染力。 構建意境：讓情感在詩行間流淌。 意境是詩歌的靈魂。本書將引導你學習如何通過情景交融，營造齣獨特的詩歌意境。我們將分析不同詩人是如何通過描繪景物來烘托情感，例如，以“落花”象徵“傷逝”，以“孤雁”寄托“孤獨”。你將學會如何將自己的情感融入到描繪的景物中，讓讀者在閱讀時，仿佛身臨其境，感受到你想要傳達的情緒。 本書特色： 體係清晰，循序漸進： 從基礎的鑒賞入門，到進階的創作指導，層層遞進，適閤零基礎的初學者。 案例豐富，解讀生動： 精選曆代經典詩詞，結閤時代背景和作者生平，進行深入淺齣的解讀，避免枯燥乏味。 互動性強，鼓勵實踐： 設置有思考題、仿寫練習、創作導引等環節，鼓勵讀者動手實踐，將所學轉化為能力。 注重情感，啓迪心智： 在品味詩詞之美的同時，引導讀者思考人生，提升人文素養。 語言通俗，接地氣： 避免使用艱深的學術術語，用貼近生活的語言講述詩詞的魅力。 目標讀者： 對中國古詩詞感興趣，希望係統學習鑒賞方法的初學者。 渴望提高文學素養，拓展藝術視野的愛好者。 有創作詩詞的夢想，但不知從何下手的有誌青年。 希望通過古詩詞，更好地理解中國傳統文化和民族精神的學生。 《飛躍思維的翅膀：中國古詩詞鑒賞與創作入門》不僅僅是一本教材，更是一次心靈的旅行。我們相信，通過本書的引導，你將不再視古詩詞為畏途，而是能從中發現無盡的樂趣，並最終能夠用自己的筆觸，描繪齣屬於你的詩意世界。讓我們一起，在中華詩海中，自由翱翔，綻放思維的絢爛之花！

評分☆☆☆☆☆

對於我們這些身處二三綫城市，無法直接接觸到上海頂尖教育資源的考生來說，這本書簡直是一扇直通上層教育理念的“信息高速公路”。它的價值遠超一本普通的復習資料。它所展現的，是一種全新的、麵嚮未來人纔選拔的語文素養模型。書中對於曆年真題的“分析”，不是簡單地給齣標準答案和解題步驟，而是深入剖析瞭命題背後的“思維導圖”。比如，為什麼選擇這個典故？為什麼這句話要這樣斷句？背後考察的是哪種曆史觀或哲學思想？這種深層解碼，使得學習過程極具啓發性。特彆是涉及到文理交叉領域的題目，比如生物學的某一發現如何用優美的散文體進行闡述，書中對語言風格和邏輯轉換的剖析，讓我這個偏愛理科的學生都能感受到語文的魅力。它成功地打破瞭文理壁壘，讓學習變得融會貫通。我可以感受到，編寫者是真正站在一個高水平的教育者和選拔者的角度來構建內容的，他們深知自主招生需要的不是“知識點掌握者”，而是“問題解決者”和“思想的錶達者”。這本書，就是培養這種思維的絕佳工具。

評分☆☆☆☆☆

這本《高中自主招生考試直通車 語文 第二版》簡直是為我這種深陷備考迷茫的理科生量身打造的救星！說實話，語文這門課對我來說一直是個老大難，尤其是在自主招生這種“怪胎”麵前，更讓人摸不著頭腦。市麵上的教輔書大多側重於基礎知識的羅列，枯燥乏味，讀起來昏昏欲睡，完全抓不住重點。然而，這本書的編排思路完全不一樣，它仿佛帶著你直插考場核心。我特彆欣賞它對於“知識提升拓展”這部分的深度挖掘。它不是簡單地告訴你“這個詞語是什麼意思”，而是深入剖析瞭曆年上海名校自主招生真題中那些繞來繞去的文字陷阱和考察邏輯。舉個例子，書中對某個古代詩歌鑒賞題的解析，竟然能從作者的生平背景、當時的社會思潮，一直延伸到現代文學批評的視角，這種多維度的分析，讓我對文本的理解瞬間上升瞭好幾個檔次。感覺自己不再是死記硬背的“語文機器人”，而是真正學會瞭如何“閱讀”和“思考”語文材料。尤其對於我們習慣瞭標準答案的理工科學生來說，這種思維模式的轉變是無價之寶。這本書的價值，絕不僅僅停留在應試層麵，它在潛移默化中提升瞭我的文字敏感度和邏輯思辨能力，這對於我未來任何學術探索都有莫大的助益。光是衝著它能把枯燥的“真題分析”做得如此引人入勝，就值得五星推薦。

評分☆☆☆☆☆

老實說，第一次拿起這本《高中自主招生考試直通車 語文 第二版》時，我對它能否真正覆蓋“奧林匹剋競賽”和“文理”的交叉知識點是持懷疑態度的。畢竟，要在一本語文書中，既能深入講解上海名校自招的精髓，又能觸及到競賽思維，難度極大。但實際閱讀後，我的顧慮完全打消瞭。這本書的編排結構非常巧妙，它不是生硬地把不同領域的知識點縫閤在一起，而是通過對特定主題閱讀材料的深度剖析，自然地實現瞭文理滲透。舉個例子，書中對一篇關於數學史的論述文的分析，不僅考察瞭對文章論點的把握，還穿插講解瞭該數學概念在古代文人筆下的哲學意蘊。這種“以文為載體，以理為支撐”的講解方式，極大地豐富瞭我的閱讀體驗。它讓我意識到，語文能力是所有學科學習的底層操作係統，隻有它足夠強大，纔能高效地處理和錶達任何領域的復雜信息。這本書真正做到瞭“知識提升”，它提升的不僅是應試技巧，更是整體的認知水平和對知識的駕馭能力。對於渴望全麵發展、不滿足於傳統應試教育的學生來說，這本書無疑提供瞭寶貴的、差異化的學習資源。

評分☆☆☆☆☆

自從翻開這本《高中自主招生考試直通車 語文 第二版》之後，我對於奧林匹剋競賽和文科知識的融閤性有瞭全新的認識。過去總覺得競賽就是數理化和信息學的天下，語文似乎隻是個“陪襯”，頂多考考作文和基礎語病。但這本書用海量的真題案例證明瞭，頂尖的自主招生對語文能力的要求，已經跨越瞭傳統高考的範疇，它更偏嚮於考察一種跨學科的、基於文本的批判性思維。書中對於奧賽相關主題文章的選材和解析，精準地捕捉到瞭命題人的“刁鑽”之處——那些看似簡單的閱讀理解，背後往往隱藏著哲學思辨或科學史的背景知識。我記得有一篇關於邏輯悖論的閱讀材料分析，處理得極為精彩，它不僅講解瞭文本本身，還巧妙地融入瞭辯論賽中常見的論證技巧辨析。這套書的編者顯然不是一般的教輔編寫者，他們更像是經驗豐富的考官或深度研究者，對“名校自招”有著深刻的洞察力。閱讀這本書的過程，與其說是復習，不如說是一種思維體操訓練。它強迫你跳齣原有的知識框架，去理解不同學科知識是如何通過語言這個載體進行高效溝通和錶達的。對於那些誌在衝擊頂尖學府，希望展示自己全麵素質的學生來說，這本書提供的“知識碰撞點”是市場上其他教材難以企及的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“第二版”確實體現齣瞭明顯的迭代和優化，我對比瞭之前藉閱的舊版，這次的升級感非常強，尤其是在“知識提升拓展”部分的精煉和深度上。上海名校的自主招生風格一嚮以嚴謹和高標準著稱，這本書在這方麵做得非常到位。我最喜歡的一點是，它並沒有盲目追求大而全，而是做到瞭“小而精”。比如，在處理文言文閱讀的拓展部分，它沒有堆砌晦澀難懂的注釋，而是聚焦於幾種高頻齣現的、容易産生歧義的句式結構進行專項突破，並且配上瞭非常形象化的口訣或記憶錨點。這對於記憶力不算頂尖的我來說，簡直是福音。更彆提它在“奧林匹剋競賽”相關文本的處理上，那種兼顧語文規範性和專業知識準確性的平衡把握得恰到好處。它讓你在理解科學概念的同時，還能體會到作者是如何用精準的中文去描述復雜概念的。這種對語言精確性的訓練，比單純做題要有效得多。閱讀下來，我感覺自己的閱讀速度和信息捕捉能力都有瞭質的飛躍，不再是看到長篇大論就心生畏懼，而是能迅速定位到核心論點和支撐論據。這種由內而外的自信提升，纔是這本書最核心的價值所在。