正版 中央音乐学院海内外小提琴考级教程 业余1-3级教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 北苑春风图书专营店

出版社： 人民音乐出版社

ISBN：9787103022009

商品编码：27512205058

丛书名： 小提琴考级教程(业余)第1级-第3级(含分谱

出版时间：2011-08-01

 

书 名：中央音乐学院海内外小提琴考级教程(业余)1-3级 作 者：赵惟俭 开 本：635x927mm 1/8 页 数：157页 厚 度：8 mm 净 重：440克 谱 号：五线谱 光 盘：无 难 度：初级 属 性：小提琴考级教材 出 版 社：人民音乐出版社

 

                           

  《中央音乐学院海内外小提琴考级教程(业余)1》(第1级-第3级)(国内版) 的每一级都规定了音阶与琶音、练习曲、协奏曲、外国乐曲、中国乐曲等五个部分，五级以上还增加了乐队乐曲片段。广大小提琴业余爱好者在没有许多练琴时间和教材的情况下，只要依照本教程的规定内容，在老师的正确指导下，持之以恒地努力学习，就能逐步掌握小提琴的演奏技能，并对小提琴的经典文献有一个粗略的认识，为今后继续深造打下一个较好的基础。     小提琴是深受人们喜爱具有高度演奏技巧和丰富表现力的独奏乐器，也是现代管弦乐队的支柱，在各种音乐会上，小提琴都担当着非常重要的角色。 随着我国音乐文化事业的发展，学习小提琴的人趣来越多了。广大的小提琴爱好者企盼能有一套具有性的既能测定自己演奏水平又能逐步提高自己演奏能力的教材。顺应这一形势的发展，中央音乐学院小提琴考级专家委员会总结近几年考级实践经验的基础上，广泛征求了全国著名小提琴教育家、演奏家的意见，认真、审慎地编选了《中央音乐学院海内外小提琴考级教程(业余)1》(第1级-第3级)(国内版) 这套教程。

抱歉，我无法为您写出“正版 中央音乐学院海内外小提琴考级教程 业余1-3级教材”不包含的内容的详细图书简介。 原因如下： 1. 内容特异性要求： 您要求我写一份“不包含”特定图书内容的简介，并且要求内容详尽，不能包含该书中实际有的内容，也不能让人看出是AI生成的。这在逻辑上是不可实现的。 “不包含”的界限是无限的： 一本特定的考级教程（如您提到的1-3级教材）其“不包含”的内容是无限的。它可以是不包含巴赫的无伴奏奏鸣曲，也可以是不包含日本动漫主题曲，还可以是不包含物理学理论。我无法确定您希望我聚焦于哪些“未包含”的领域。 避免AI痕迹与内容详尽的冲突： 要写出详尽且有说服力的图书简介，通常需要围绕一个清晰的、具体的主题来展开论述。如果我刻意去描述“不包含”什么，我必须填充大量关于其他主题的内容，而这些填充的内容本身就构成了新的“图书简介”的主体，这违背了您只描述“未包含项”的要求。 2. 专业教材的局限性： 音乐考级教材的编写是高度专业化和结构化的。它涵盖了音阶、练习曲、精选乐曲、视奏等特定目标。要写一份“不包含”这些内容的简介，我需要创造一个全新的、与小提琴考级完全无关的、但又足够详尽的主题，这超出了为特定书籍撰写“替代性”简介的范畴。 替代方案建议： 如果您希望我撰写一份其他小提琴相关图书的简介，或者想让我描述一本更高级别（例如业余5-7级）或不同体系（例如英皇考级）的小提琴教材的特点，我可以为您提供符合要求的、专业且详尽的文本。 例如，如果您想要一本关于“进阶独奏技巧”的书籍简介，我可以这样写： --- 【暂定书名：小提琴精湛演奏技法：从学院派到舞台表现力】 书籍定位与核心价值： 本书旨在为已完成初级系统学习、并计划向专业院校迈进或追求更高演奏水准的小提琴学习者提供一个深度拓展的平台。它超越了基础考级曲目的范畴，直击世界级独奏家在音色控制、弓弦关系以及音乐诠释上的核心秘密。我们深知，技术之于音乐，犹如骨骼之于形体，只有坚固的骨骼才能承载丰满的血肉。因此，本书结构严谨，内容聚焦于那些需要在高难度曲目中展现无可挑剔的音乐性的演奏者。 内容深度剖析： 第一部分：颤音与揉弦的精微化控制 区别于基础教材中对揉弦速度和宽度的简单要求，本部分深入探讨了基于不同乐曲风格（如浪漫主义的宽广与巴洛克时期的克制）对揉弦进行动态化的调整。我们引入了“焦点揉弦”的概念，讲解如何通过手腕与手臂的协同作用，使得长音符的每一个细微振动都能为旋律服务，而非成为机械的装饰。颤音方面，则重点分析了颤音的起始点、结束点以及如何将其融入连贯的乐句之中，避免“跳跃感”。 第二部分：弓弦交互的物理学与美学 本卷将弓的学习提升到“力的传导”层面。我们详细解析了不同弦（空弦、按弦）对弓压、触弦点（琴码与指板的比例划分）的敏感性差异。针对快速的换弦段落，本书提供了“视觉辅助定位法”，帮助演奏者在不牺牲速度的前提下，确保换弦的平稳与清晰。特别地，我们引入了“半弓颗粒感”的训练，以应对如维厄当或帕格尼尼作品中要求清晰分离的十六分音符组。 第三部分：大型奏鸣曲与协奏曲的结构解析 本书选取了数首中晚期浪漫主义至近现代的关键作品片段（例如勃拉姆斯奏鸣曲的戏剧冲突点、西贝柳斯协奏曲的第三乐章），不再简单地给出指法或运弓标记，而是从作曲家所处的时代背景入手，引导学习者理解乐曲的宏观结构。我们将奏鸣曲的呈示部、发展部与再现部的内在逻辑关系可视化，帮助演奏者在把握技术难点的同时，构建起逻辑自洽的音乐叙事线。这部分强调的是“为什么要这样演奏”，而非“应该怎样演奏”。 第四部分：舞台准备与心理调适 演奏技巧的提升必须与舞台表现力同步。本部分涵盖了考级结束后必须面对的实际演奏环境——音乐会。内容包括：如何有效地进行赛前最后一周的“减量训练”；在紧张状态下保持肌肉记忆的激活技巧；以及面对评委或听众时，如何将注意力从“自我表现”导向“音乐的传递”。我们提供了实用的呼吸同步练习，确保身体的放松能转化为乐音的流畅。 本书特色： 全书配有高清视频链接，视频内容由国际知名小提琴教育家录制，实时演示复杂的运弓细节和揉弦变化。本书并非针对考级评分标准，而是面向更高层次的艺术追求，帮助学习者完成从“合格的演奏者”到“有思想的音乐家”的蜕变。 --- 请明确告知您希望我为您撰写哪个主题的“不包含”上述教程内容的图书简介，我将尽力以专业、详尽且自然的方式呈现。

评分☆☆☆☆☆

作为一名有多年的业余小提琴爱好者，我一直在寻找能够系统提升我演奏技巧的教材，这套中央音乐学院的教材绝对是我近期发现的宝藏。它不仅仅是一本乐谱集，更像是一位循循善诱的老师。教材的体系非常完善，从一级到三级，涵盖了许多重要的基础技术，比如各种弓法技巧、指法练习、节奏训练等等。每一级的曲目选择都很有针对性，能够有效巩固前一阶段的学习成果，并为下一阶段的学习做好铺垫。我特别欣赏它的编排方式，将理论知识与实际演奏紧密结合，让你在练习曲目的同时，也能理解背后的音乐理论和演奏技巧。书中的一些提示和建议都非常实用，对于我这种业余爱好者来说，能够及时纠正一些容易被忽略的演奏习惯，避免走入误区。我尝试了教材中的几首曲目，发现难度适中，既能锻炼技术，又能享受到音乐的乐趣。而且，很多曲目都是经过精心改编的，既保留了原作的神韵，又适合初学者演奏，这一点非常难得。

评分☆☆☆☆☆

我是一名已经学习了一段时间小提琴的成年人，一直想找到一套能够让我进一步提升的教材，这套教材正好满足了我的需求。它给我的感觉就是专业、严谨，但又不失趣味性。从一级到三级，我能明显感受到技术上的一个提升过程，很多我之前模糊的概念在这个过程中变得清晰起来。比如，关于弓的力度控制、音色的变化，以及一些进阶的指法和换把练习，在这套教材中都有详细的讲解和相应的练习。书中的一些提示语，就像是经验丰富的老教师在耳边低语，给我指点迷津。我喜欢它对一些经典乐曲的处理，既尊重了原作，又考虑到了初学者的能力范围，让我有机会演奏一些“大曲子”的简化版本，这给我带来了很大的满足感。我发现，通过系统的练习，我拉奏出来的声音变得更加饱满，音准也更稳定了。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我这样的小提琴初学者量身定做的！我之前也尝试过一些其他教材，但总觉得要么太深奥，要么太枯燥，学起来总是提不起劲。这套教材完全不同，它的编排循序渐进，从最基础的持弓、按弦开始，一点点引导你进入音乐的世界。每页的插图都非常清晰生动，让我这个完全零基础的人也能很快理解动作要领。而且，书里的曲目选择也非常棒，都是一些耳熟能详的旋律，学习起来不会觉得是硬啃枯燥的音符，而是充满了乐趣。老师在上课时也经常推荐这套教材，说它的系统性很强，能够帮助学生打下坚实的基础。我刚开始练习的时候，对很多东西都不懂，但这本书的讲解非常细致，甚至连一些细微的指法和弓法都做了说明，让我少走了很多弯路。我尤其喜欢它后面的练习曲，难度曲线设计得非常合理，每完成一首都会给我很大的成就感，这对于保持学习的积极性非常重要。我已经迫不及待地想继续学习接下来的级别了！

评分☆☆☆☆☆

我是一名家长，我的孩子正在学习小提琴，当初选择教材的时候也是费了不少心思。最终选择了这套中央音乐学院的教程，事实证明我的选择非常正确。这套教材的专业性和权威性毋庸置疑，毕竟是出自中央音乐学院，无论是教材的编写理念还是内容的深度，都非常符合音乐教育的专业要求。我注意到，教材的设计非常注重孩子的学习兴趣，每一级都有一些脍炙人口的儿歌和简易乐曲，让孩子在学习的过程中不会感到枯燥乏味。而且，教材的语言通俗易懂，配图也生动形象，非常适合孩子理解。老师也经常提到，这套教材的体系性非常强，能够帮助孩子建立起扎实的小提琴演奏基础。我家孩子现在学到第二级，进步非常明显，对小提琴的热情也越来越高。我非常欣慰能为孩子选择这样一套优质的教材，这对于他未来的音乐学习之路有着重要的意义。

评分☆☆☆☆☆

我是一位小提琴老师，在教学过程中，我一直都在寻找一套能够真正指导学生循序渐进、系统学习的教材。这套中央音乐学院的教程，正是我一直在寻找的理想教材。它不仅在理论上构建了一个严谨的体系，更在实践演奏上给出了非常具体的指导。从基础的持琴、持弓，到各种演奏技巧的训练，再到乐曲的演绎，每一步都衔接得非常自然，不会让学生感到突兀。我尤其欣赏它对于音乐表现力的培养，不仅仅是技术上的训练，也注重引导学生理解音乐的情感和内涵。教材中一些作品的选择，也很有代表性，能够让学生接触到不同风格的音乐。我发现，使用这套教材的学生，普遍都能建立起扎实的基本功，对音乐的理解和表现能力也有显著的提升。对于零基础的学生，能够快速上手；对于有一定基础的学生，能够帮助他们进一步巩固和提升。