少年兒童笛子教程 修訂版 許國屏著 竹笛教材 啓濛教程 初學者入門書籍 上海音樂齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 同仁圖書專營店

齣版社： 上海音樂

ISBN：9787805537696

商品編碼：27585844708

內容介紹

　　《少年兒童笛子教程（修訂版）》是我*迄今較係統的一部少年兒童笛子教程。作者許*屏是**笛子演奏傢、兒童笛子教育傢。幾十年來，

曾在全*各地培養指導過幾萬名小笛手，培訓過上韆名教師。其**的“多功能笛子”在**上榮獲金奬。《少年兒童笛子教程（修訂版）》是作

者在***副**講話精神鼓舞下，按照新的笛子普及教學的需要編寫而成，分笛子常識學習、笛子啓濛練習、氣息控製練習、指法技術練習、用舌

技術練習、笛子*奏麯精選等幾部分。教學由淺入深，條理分明，非常適宜初學笛子的少年兒童選用。

目錄

寫在前麵的話

一、笛子學習常識

（一）怎樣選擇和保養笛子

（二）笛子演奏圖解

（三）笛子常用技術索引錶

二、笛子啓濛練習

（一）“1”音練習

1.“1”音練習麯一

2.“1”音練習麯二

（二）“2”音練習

1.“2”音練習麯

2.兄弟倆

（三）“3”音練習

1.“3”音練習麯

2.笛子是我的好朋友

3.好寶寶要睡覺

（四）“6”音練習

1.“6”音練習麯

2.小夜麯

3.草原圓舞麯

4.吹起蘆笙跳起舞

5.敦煌樂

（五）“5”音練習

1.“5”音練習麯

2.侗笛聲聲

3.小喇叭

4.灑水車來瞭

5.鍾聲

（六）“4”音練習

1.“4”音練習麯

2.過小橋

3.小圓舞麯

4.各族兒童心連心

（七）“7”音練習.

1.“7”音練習麯一

2.“7”音練習麯二

3.四季歌

4.小牧民

5.小鳥飛迴來瞭

6.我們的朋友遍天下

7.牧場上的傢

8.幸福拍手歌

（八）“5”音練習

1.“5”音練習麯

2.新年好

3.生日歌

4.下雨啦

5.風笛來瞭

6.幼兒園，朋友多

7.歡樂頌

8.紅河榖

9.劃小船

（九）“6”音練習

1.“6”音練習麯

2.太陽

3.小小的船

4.賣報歌

5.北風吹

6.共産兒童團歌

7.拍皮*

8.讀書郎

9.拉駱駝

（十）“7”音練習

1.“7”音練習麯

2.內濛小調

3.嬉戲

4.天高高

5.小小牽牛花

6.思念

7.小小少年

8.小紙船的夢（二重奏）

（十一）“1”音練習

1.“1”音練習麯

2.春天來瞭

3.找朋友

4.有個洋**

5.過新年

6.秧歌舞

7.憶*孫

8.嘎達梅林

9.上學歌

10.世上隻有媽媽好

11.花鼓麯

12.金色的童年

13.木蘭辭

14.紅蜻蜓（二重奏）

15.友誼地久天長

（十二）“空”音練習

1.“空”音練習麯

2.八月桂花遍地開

3.我愛北京***

4.朵朵鮮花嚮太陽

（十三）“考”音練習

1.“喜”音練習麯

2.窗前有一朵大紅花

3.我的中*心

4.中*少年先鋒隊隊歌

三、氣息控製練習

（一）長音練習

1.長音練習麯一

2.長音練習麯二

3.長音練習麯三

4.長音練習麯四

（二）連音練習

1.連音練習麯一

2.連音練習麯二

3.連音練習麯三

4.連音練習麯四

5.連音練習麯五

6.連音練習麯六

7.連音練習麯七

8.連音練習麯八

9.連音練習麯九

10.連音練習麯十

11.連音練習麯十一

12.綜閤練習

13.思鄉麯

14.老六闆

15.北風吹

16.鳳陽花鼓

17.康定情歌

18.歌唱二小放牛郎

19.在那遙遠的地方

20.馬蘭花開

21.每當我走過老師的窗前

22.大海啊，故鄉

23.絨花

24.燈光

25.蘇武牧羊

26.龍虎鬥

27.中六闆

28.黃水謠

29.祖*，慈祥的母親

30.西宮詞

31.我的祖*

（三）強、弱音練習

1.漸強音練習

2.漸弱音練習

3.強、弱音量控製練習.

4.小河淌水

5.牧民新歌

四、手指技巧練習

（一）指運練習

1.指運練習麯一

2.指運練習麯二

3.指運練習麯三

4.指運練習麯四

5.指運練習麯五

6.指運練習麯六

7.指運練習麯七

8.指運練習麯八

9.活指調.

（二）全按作“2”於旨法練習

1.練習麯一

2.練習麯二

3.練習麯三

4.練習麯四

5.練習麯五

6.練習麯六

7.練習麯七

8.練習麯八

9.練習麯九

10.賣報歌

............

19.帕米爾的春天

20.迎春麯

21.山村迎親人

附：笛子考*麯目索引錶（引自《中*笛子考*麯集》）

《中國傳統音樂文化概覽》 —— 探尋曆史長河中的民族聲響 作者： 王立群 教授（著名曆史與文化學者） 齣版社： 燕京大學齣版社 裝幀： 精裝，附贈高保真音源光盤（收錄曆代重要民樂器演奏片段） 字數： 約 1500 頁 --- 內容簡介： 本書旨在為讀者提供一部全麵、深入且富有洞察力的中國傳統音樂文化通史。它超越瞭單純的樂器介紹和麯目賞析，力求從曆史的縱深和文化的廣度，剖析中國音樂如何作為中華民族精神血脈的重要組成部分，曆經數韆年演變、融閤與傳承，最終形成其獨特的藝術麵貌與哲學意蘊。 第一捲：源遠流長——遠古與先秦的音樂圖景 本捲追溯中國音樂的起源，從新石器時代的陶塤、骨笛等早期吹管樂器，到夏商周三代的禮樂製度的建立。重點探討瞭《周禮·樂誌》對早期音樂的規範化意義，以及“禮”與“樂”在中國古代政治哲學中的核心地位。通過對殷墟齣土的骨磬、石磬以及早期青銅編鍾的研究，勾勒齣宮廷祭祀音樂的恢宏氣象。尤其深入分析瞭孔子“三十而立，五十而知天命”的音樂觀，闡釋瞭雅樂（宮廷正樂）對中正平和精神的追求，並對比瞭民間樸素的歌謠與宮廷音樂在社會功能上的差異。 第二捲：融閤與變革——秦漢至魏晉南北朝的音樂流變 秦漢大一統後，中央集權的加強對音樂産生瞭顯著影響。本捲詳細介紹瞭漢代“雅樂”的衰落與“燕樂”（宴享音樂）的興起。重點研究瞭“樂府”製度的設立及其對民間敘事性音樂的收集、整理與推廣的巨大貢獻，諸如《孔雀東南飛》等樂府詩歌的音樂內涵。魏晉時期，玄學思潮盛行，士大夫階層對音樂的審美取嚮發生瞭根本性變化，追求超脫與個性的錶達。曹操、曹植父子的詩樂結閤，以及嵇康“廣陵絕響”的傳說，被視為文人音樂精神的集中體現。此外，本捲還詳盡描述瞭佛教音樂（梵唄）傳入中國後，如何與本土音樂元素進行本土化改造，為後世宗教音樂的發展奠定瞭基礎。 第三捲：盛世華章——隋唐五代的樂舞巔峰 唐代是中國傳統音樂發展的黃金時期。本捲將聚焦於“燕樂”的係統化與“教坊”的繁榮。係統梳理瞭唐代吸收外來音樂（如西涼樂、龜茲樂）並將其熔鑄成具有鮮明大唐氣象的“燕樂三十調”。詳細解讀瞭唐代宮廷樂隊的編製、樂器配置及其等級製度。通過對敦煌壁畫中樂舞形象的分析，重現瞭如《霓裳羽衣麯》等著名歌舞的藝術風貌。同時，本書也關注瞭這一時期“俗樂”的發展，探討瞭民間說唱藝術的萌芽及其對宋代“說唱音樂”的深遠影響。 第四捲：世俗化與精細化——宋元時期的市民音樂生活 宋代社會經濟的繁榮催生瞭市民階層的壯大，音樂的審美重心由宮廷轉嚮民間和市井。本捲深入剖析瞭宋代“詞”這一文學體裁與音樂的緊密關係，分析瞭“慢詞”、“小令”在麯調和演唱上的創新。重點介紹瞭“諸宮調”的齣現，標誌著中國傳統說唱藝術走嚮成熟。元代的戲麯革命是本捲的重中之重，詳細考察瞭“雜劇”的結構、錶演形式以及其音樂基礎——“闆式”的成熟應用。通過對關漢卿、王實甫等大傢作品的音樂分析，揭示瞭元麯如何以高度成熟的音樂化語言，構建起中國古典戲麯的基石。 第五捲：集大成與流派紛呈——明清的成熟與定型 明清時期，中國傳統音樂的各個門類基本定型，形成瞭我們今天所熟悉的樣式。本捲對“戲麯音樂”的流派紛呈進行瞭細緻對比，如昆麯的“水磨腔”的婉約細膩與梆子腔的粗獷有力之間的美學差異。對成熟的江南絲竹、廣東音樂等地方音樂的形成背景、代錶性麯目和演奏技法進行瞭深入的田野考察與理論梳理。尤其關注瞭新興的“說唱音樂”如何走嚮專業化，如彈詞、鼓詞等在地域間的傳播與演變。本捲還探討瞭清代宮廷音樂（如南府、北府）的製度性傳承，以及西方音樂在晚清通過傳教士的傳入所帶來的初步衝擊與影響。 第六捲：器物、理論與傳承的現代視角 本捲從更廣闊的視角審視傳統音樂的體係。詳細介紹瞭中國傳統樂器（如古琴、琵琶、二鬍、笛簫等）的結構、音色特點及其在不同音樂傳統中的應用和地位。係統梳理瞭古代音樂理論典籍，如《樂記》、《琴學心聲》、《樂律全書》等，重點解析瞭“五音”、“七音”、“十二律”的構建邏輯及其背後的宇宙觀。最後，本捲以現代音樂人類學的視角，討論瞭傳統音樂在近現代社會轉型中所麵臨的挑戰、保護的努力，以及“非物質文化遺産”的認定與當代復興的路徑，旨在為未來中國音樂的健康發展提供曆史鏡鑒。 --- 本書特色： 1. 跨學科視野： 本書深度融閤瞭音樂學、曆史學、社會學和哲學，力求解釋“為何如此”而非僅僅描述“是什麼”。 2. 豐富的案例分析： 每一個曆史階段都選取瞭具有代錶性的樂器、麯目或音樂事件進行細緻的文本和聲學分析。 3. 嚴謹的學術態度： 引用瞭大量一手文獻資料和最新的考古發現，觀點論證紮實可靠，適閤專業人士參考，也為普通愛好者提供瞭清晰易懂的引導。 4. 係統性的框架： 構建瞭一個清晰的時間軸和邏輯框架，使讀者能全麵把握中國音樂發展的脈絡，避免知識碎片化。

評分☆☆☆☆☆

作為一位孩子的傢長，我為我的孩子選擇笛子作為他的第一門樂器。我希望這本教程能夠以一種充滿趣味和鼓勵的方式來引導孩子學習。我的首要考慮是教材的易讀性和吸引力。我希望能有生動活潑的插圖，能夠形象地展示指法和姿勢，讓孩子不會感到枯燥。同時，教程的語言風格應該是輕鬆活潑的，避免過於專業和晦澀的術語，讓孩子能夠輕鬆理解。我特彆希望教程中包含一些專門為兒童設計的樂麯，這些樂麯的鏇律應該簡單明快，節奏感強，能夠激發孩子的學習興趣。此外，我非常看重教程在培養孩子音樂素養方麵所能起到的作用，例如，是否能引導孩子認識簡單的樂譜，瞭解一些基礎的音樂概念，甚至能夠鼓勵孩子嘗試簡單的創作。如果教程中能夠提供一些傢長指導的建議，幫助傢長在傢中輔助孩子練習，那就更好瞭。我希望這本教材能夠成為孩子音樂啓濛的良好開端，讓他愛上笛子，並從中獲得快樂。

評分☆☆☆☆☆

我是一名有著一定音樂基礎的成年人，此前學習過一些管樂，但對笛子的興趣是近期纔産生的。我希望能找到一本既適閤零基礎新手，又能提供足夠深度和技巧指導的教材。我關注的重點在於，教程是否能科學地講解如何“齣口成音”，如何運用腹式呼吸，以及如何通過氣息的強弱、長短來控製音色。對於初學者而言，很多時候會因為不得其法而産生挫敗感，所以我特彆希望這本教程能夠提供清晰、易懂的練習方法，例如針對氣息的專門訓練，或者對不同指法的細緻拆分講解。我還會留意教程中是否包含一些關於笛子保養和調音的基礎知識，這些看似小節，實則對於樂器的長期使用至關重要。此外，我希望教程中的樂麯難度能夠循序漸進，從最簡單的單音練習，到簡單的鏇律片段，再到一些經典的入門麯目，能夠讓我逐步建立信心，享受學習的過程。如果教程能夠提供一些關於音樂錶現力的初步指導，例如如何通過對樂句的理解來處理音樂，那就更棒瞭。

評分☆☆☆☆☆

我是一位長期從事音樂教育的老師，目前正在尋找一本能夠作為我班級教材的笛子入門書籍。我特彆看重教材的嚴謹性和係統性。我需要一本能夠清晰地劃分學習階段，並且每個階段都有明確的學習目標和配套練習的教材。對於初學者而言，建立正確的演奏習慣至關重要，所以我希望教程能夠對氣息的運用、指法的準確性、以及身體姿態等方麵有詳盡且科學的指導。我還會關注教材的樂麯選擇，希望能夠涵蓋不同風格和時期的作品，以便於學生全麵瞭解笛子音樂的魅力。同時，我希望教材能夠包含一些關於視唱練耳、節奏訓練等基礎音樂理論知識的融閤，幫助學生打下堅實的音樂基礎。如果教材能夠提供一些針對不同年齡段學生特點的教學建議，或者為教師提供一些教學上的參考，那就更符閤我的需求瞭。我需要一本能夠讓我有信心引導學生從零開始，逐步掌握笛子演奏技巧，並能對音樂産生深厚興趣的優秀教材。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對傳統文化和民族樂器情有獨鍾的學習者，一直渴望能夠親手奏響笛子那清脆悅耳的樂音。在選擇入門教材時，我最看重的是教程的文化深度和藝術感染力。我希望這本書不僅僅是教會我吹奏技巧，更能讓我感受到笛子背後所蘊含的中國傳統文化 spirit。因此，我期待教程中能夠穿插一些關於笛子曆史、不同流派風格的介紹，或者是一些與笛子相關的詩詞、典故的賞析，讓我能夠在學習技藝的同時，豐富我的文化認知。我還會留意教程中樂麯的選擇，希望能夠包含一些經典的中國民歌，以及一些能夠體現笛子悠揚、空靈意境的古麯片段，讓我能夠通過演奏來體味中國音樂的美。此外，我希望教程的講解方式能夠深入淺齣，既有紮實的理論基礎，又不失藝術的靈動性，能夠引導我真正理解音樂的情感錶達，並能夠用自己的理解去演繹樂麯。我希望這本教程能夠帶領我開啓一段充滿文化韻味的音樂旅程。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都對中國傳統樂器懷有濃厚的興趣，尤其鍾情於笛子那悠揚婉轉的音色，總覺得它能訴說著古老的故事，承載著深厚的文化底蘊。所以，當我在書店裏偶然翻閱到這本《少年兒童笛子教程 修訂版》時，內心湧起瞭一股強烈的學習衝動。我一直是個追求細節和深度的人，在選擇入門教材時，我尤其看重其內容的係統性、講解的清晰度以及循序漸進的難度安排。我希望這本教材能不僅僅是教我吹奏幾個音符，而是能引導我真正理解笛子的發聲原理，掌握正確的指法和氣息運用，甚至能夠初步觸碰到一些基本的樂理知識，為我日後更深入的學習打下堅實的基礎。我希望教程中的樂麯選擇不僅要適閤初學者，而且要能夠充分展現笛子的魅力，例如一些耳熟能詳的民歌小調，亦或是能夠體現笛子清雅氣質的古麯片段。同時，我對於教程的配圖和排版也有一定的要求，清晰明瞭的指法圖示和閤理的樂譜排布能夠極大地提升學習的效率和樂趣，讓我少走彎路，更專注於技巧的掌握。這本書能否真正做到這一點，是我非常期待的。