育子三件寶：言傳、身教、環境好 曾國平 9787562499008 重慶大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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曾國平 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 傢庭教育
• 教育方法
• 行為習慣
• 兒童心理
• 榜樣作用
• 環境影響
• 國學智慧
• 曾國平

店鋪： 聞知圖書專營店

齣版社： 重慶大學齣版社

ISBN：9787562499008

商品編碼：28689367225

齣版時間：2016-08-01

書名	育子三件寶：言傳、身教、環境好
定價	35.00
ISBN	9787562499008
齣版社	重慶大學齣版社
作者	曾國平
編號	1201356865
齣版日期	2016-08-01
印刷日期	2016-08-01
版次	1
字數	168韆字
頁數	227

D1一章“三件寶”：言傳傳得妙 一、言傳很重要 1．正確理解“言傳不如身教” 2．言傳的主要形式 二、言傳有技巧 1．勤與孩子溝通 2．消除溝通位差 3．走進孩子的世界 4．多用商量口吻 5．以尊重為要務 6．從感興趣的話題說起 7．以同理心取勝 8．以信息為中心 9．充分利用現代信息工具 D1二章“三件寶”：身教教得好 一、身教很重要 1．身教是傢庭教育的重點 2．“榜樣的力量是無窮的” 二、怎樣對孩子進行身教 1．父母先修其身 2．愛國是身教的重點 3．做好做優本職工作 4．“仁”為父母身教的核心 5．父母當著孩子的麵 有的事不能做 D1三章“三件寶”：境教是高招 一、境教太重要 二、什麼環境更好 三、傢庭教育的兩大重點 1．孩子成長的“微環境” 2．傢風、傢教環境 四、怎樣對孩子進行境教 1．突齣一個“愛” 2．抓住兩大重點 3．運用三大招數 4．正確對待四大天性 5．“三寶”閤一

曾國平 重慶大學公共管理學院教授、博導。曾擔任重慶大學貿易與行政學院副院長、院長、院黨委書記。重慶市宏觀經濟學會副會長 國務院特殊津貼專傢。獲得“影響重慶經濟風雲人物”“重慶市首屆靠前讀書人”“全國首屆百名兩課很好教師”等榮譽稱號。曾擔任一些區縣、企業的顧問 一些公司的外部董事。發錶論文200多篇 齣版個人著作20多部 齣版個人演講光碟7部。在全國作管理、領導、勵誌等方麵的報告多場。2003年和2005年 在中央電視颱'百傢講壇'欄目分彆作“創新思維與創造力的發揮”和“智商與情商”的演講。

普通大眾

“教育孩子成人成纔” 是我們每位傢長的責任所在 也是每位傢長“邊做邊學”的一門課程。如何把孩子教好？作者曾國平教授給齣瞭三大綜秘訣：言傳、身教、環境好。曾國平、曾經著的'育子三件寶：言傳、身教、環境好'配閤書中大量生動鮮活的實例 反映並解答瞭傢庭中可能麵臨的各類育兒難題。

《智慧育兒：言傳身教，構築孩子美好未來》 在孩子的成長之路上，父母扮演著至關重要的角色。如何纔能科學有效地引導孩子，讓他們健康快樂地成長，並最終成為一個有擔當、有能力、有情懷的獨立個體？本書將為您深度解析現代傢庭教育的核心理念與實踐方法，以一種溫和而富有啓發性的方式，為您揭示育兒的精髓。 第一部分：言傳——溝通的藝術，智慧的啓迪 “言傳”並非簡單的說教，而是建立在理解與尊重基礎上的智慧交流。在這個信息爆炸的時代，孩子接收到的信息紛繁復雜，如何幫助他們辨彆真僞，形成獨立思考的能力，成為傢長麵臨的重要課題。 傾聽的力量： 真正的溝通始於傾聽。本書將深入探討如何成為一個耐心的傾聽者，如何捕捉孩子話語背後的情緒和需求，如何給予他們安全感，讓他們願意嚮父母敞開心扉。我們將分享一些實用的傾聽技巧，例如積極反饋、復述確認、避免打斷等，幫助您建立與孩子之間高質量的對話。 有效錶達的藝術： 如何用孩子能理解的語言，清晰、準確地傳達信息？如何避免空洞的道理，用生動的故事、具體的例子來說明問題？本書將引導您學習如何進行建設性的批評，如何鼓勵和肯定，如何在矛盾中找到共同點，如何引導孩子認識並管理自己的情緒。我們將強調“我”句式的重要性，避免指責，促進理解。 價值觀的傳遞： 言傳不僅僅是知識的灌輸，更是道德品質和人生觀的塑造。本書將提供一係列方法，幫助您在日常交流中，潛移默化地嚮孩子傳遞正直、善良、責任、感恩等核心價值觀。我們將探討如何通過講故事、角色扮演、討論時事等方式，引導孩子理解這些價值的意義，並在實踐中體會。 培養學習的興趣： 孩子的好奇心是他們學習的原動力。本書將教您如何激發孩子對知識的渴望，如何引導他們主動探索，而非被動接受。我們將介紹一些互動式學習的方法，以及如何利用周圍的環境，將學習融入生活。 解決問題的能力： 麵對生活中的挑戰，孩子需要學會獨立思考，尋找解決方案。本書將指導您如何引導孩子分析問題，權衡利弊，並鼓勵他們嘗試不同的方法。我們將強調從錯誤中學習的重要性，以及如何給予孩子支持，讓他們在解決問題的過程中建立自信。 第二部分：身教——榜樣的力量，無聲的教誨 “身教”是比任何語言都更有說服力的教育方式。父母自身的言行舉止，是孩子最直接的學習範本。孩子在模仿中成長，他們會觀察、學習、內化父母的行為模式，並將其融入自己的成長軌跡。 父母的品格示範： 孩子眼中，父母是無所不能的英雄。您的誠信、勤奮、正直、善良，都會成為孩子心中最真實的標杆。本書將深入剖析父母在孩子品格塑造中的關鍵作用，引導您反思自身的行為，並努力成為一個值得孩子尊敬和效仿的榜樣。 情緒的管理與錶達： 父母如何處理自己的情緒，會直接影響孩子的情緒認知和管理能力。本書將探討如何健康地錶達憤怒、焦慮、失望等負麵情緒，如何以積極的心態麵對睏難，從而為孩子樹立一個穩定的情緒榜樣。 尊重與禮貌的踐行： 孩子對世界的認知，很大程度上來自於父母與他人的互動方式。本書將強調父母在日常生活中踐行尊重與禮貌的重要性，例如尊重長輩、友善待人、遵守規則等，讓孩子在耳濡目染中學習如何與他人建立和諧的關係。 健康的生活方式： 孩子的健康習慣，往往源於父母的言傳身教。本書將關注父母在健康飲食、規律作息、體育鍛煉等方麵的示範作用，引導您為孩子樹立積極健康的生活理念。 麵對挫摺的態度： 人生難免有起伏，孩子需要學會如何麵對挫摺和失敗。本書將分享父母如何以堅韌樂觀的態度麵對生活中的挑戰，如何從失敗中汲取教訓，並鼓勵孩子永不放棄，從而培養他們堅強的意誌和抗壓能力。 對社會責任的擔當： 父母對社會和他人的關懷，會激發孩子同樣的情感。本書將引導您如何通過參與公益活動、關注社會問題等方式，讓孩子從小培養社會責任感和同情心。 第三部分：環境好——成長的沃土，和諧的氛圍 “環境好”指的是為孩子創造一個安全、健康、積極、充滿愛的成長空間。這個空間不僅包括物理環境，更包含心理和人文環境。 和諧的傢庭氛圍： 傢庭是孩子最初的社會。一個充滿愛、支持、理解和尊重的傢庭氛圍，是孩子健康成長的基石。本書將探討如何化解傢庭矛盾，如何營造溫馨和諧的親子關係，如何讓每個傢庭成員都感受到歸屬感和幸福感。 安全感的構建： 孩子需要感受到自己是被愛、被保護的。本書將指導您如何通過穩定的生活規律、清晰的界限、以及情感上的支持，為孩子構建牢固的安全感。 學習與探索的空間： 為孩子提供一個安全、有序、激發興趣的學習和探索環境。這包括提供適閤的書籍、玩具，以及鼓勵他們進行戶外活動和實踐操作。本書將分享如何根據孩子的年齡和興趣，布置傢庭學習區，以及如何利用社區資源，拓展孩子的視野。 高質量的陪伴： 陪伴不是簡單的物理存在，而是全身心的投入。本書將強調高質量陪伴的重要性，例如放下手機，專注地與孩子互動，傾聽他們的心聲，分享他們的喜悅，分擔他們的憂愁。 積極的社交圈： 孩子的成長離不開與同齡人和外部世界的互動。本書將指導您如何為孩子選擇閤適的幼兒園、學校，如何引導孩子與友善、積極的同伴交往，以及如何幫助他們建立良好的人際關係。 界限的設定與規則的遵守： 規則和界限是孩子安全感的重要組成部分，也是他們學習自我管理的基礎。本書將探討如何以溫和而堅定的方式為孩子設定規則，以及如何引導他們理解並遵守規則，培養他們的自律性。 對孩子個性的尊重： 每個孩子都是獨一無二的。本書將鼓勵傢長尊重孩子的個性和差異，發現他們的閃光點，並支持他們發展自己的潛能，而非強行塑造成統一的模式。 結語： 育兒是一場漫長而美好的旅程，它需要耐心、智慧、以及不斷的學習和實踐。本書希望成為您旅途中的一位良師益友，為您提供切實可行的指導和啓發。通過“言傳”的智慧溝通，“身教”的榜樣力量，以及“環境好”的溫馨嗬護，讓我們共同努力，為孩子們構築一個充滿陽光、智慧和愛的未來。相信您的孩子，一定能在您的悉心栽培下，綻放齣屬於自己的獨特光彩。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我産生瞭一種強烈的“行動驅動力”，而非僅僅是知識上的滿足感。與其他強調理論說教的書籍不同，這本書更像是一本“行動指南”。它沒有提供那種不切實際的完美父母形象，而是坦誠地展示瞭育兒過程中必然會遇到的挫摺、妥協和反復，這讓讀者感到被理解和接納。書中大量的案例分析都來自於真實的、日常的傢庭場景，那些對話和情境，讓我仿佛置身其中，親身體會作者的建議是如何在現實中被實踐和檢驗的。更難能可貴的是，作者在給齣具體建議的同時，始終強調“因材施教”和“保持彈性”的重要性，告誡我們教育沒有萬能公式，唯有不斷學習和調整纔是真理。這種務實而充滿人文關懷的態度，使得這本書成為瞭一份可以隨時翻閱、隨時指導實踐的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容組織邏輯嚴密，它不像某些育兒書那樣東拉西扯，而是構建瞭一個清晰的知識框架。從基礎的傢庭氛圍營造，到日常溝通技巧的運用，再到關鍵時期（如青春期）的心理引導，層層遞進，構建瞭一個完整的教育體係圖景。我發現作者在分析問題時，慣用“對比分析法”——將一種常見的、看似無害的教育方式，與另一種更具長遠益處的處理方法並置呈現，通過鮮明的對比，讓讀者清晰地看到選擇背後的潛在後果。這種比較不僅展示瞭問題的復雜性，更重要的是，它提供瞭一個可操作的評估標準，幫助父母在麵對日常抉擇時，能夠迅速地權衡利弊。對於我這種需要結構化思維來理解復雜問題的讀者來說，這種清晰的脈絡梳理，極大地提高瞭知識的吸收效率，讓人感覺手中的這本書是一份經過精心策劃和編排的教育藍圖。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版布局非常講究層次感，使得即便是內容密度較大的章節，閱讀起來也不會感到擁擠和混亂。章節之間的過渡自然流暢，作者似乎深諳讀者的閱讀習慣，總能在關鍵節點設置小結或提問，引導我們進行自我反思。我特彆欣賞它在行文風格上的把握，既有理論層麵的深刻剖析，又不失生活化的親切感。它沒有采用那種高高在上、居高臨下的說教語氣，而是非常接地氣地描述瞭許多傢庭教育場景中常見的“卡點”和“誤區”。比如，關於孩子麵對挫摺時的反應，作者沒有直接給齣標準答案，而是描繪瞭不同情境下的具體對話，讓我們得以在那些相似的場景中找到共鳴，然後引導我們思考背後的深層原因。這種敘事方式，使得閱讀過程更像是一場與作者共同成長的對話，而不是單嚮的知識灌輸，讓人讀完後總有“原來如此”的豁然開朗之感，並且有立即付諸實踐的衝動。

評分☆☆☆☆☆

初讀此書，最讓我印象深刻的是其行文的韻律感和哲思的深度。作者似乎對中國傳統文化有著深厚的積澱，在論述現代教育理念時，總能巧妙地融入一些古典智慧的精髓，使得觀點既有時代前沿性，又不失曆史的厚重感。這種跨越時空的對話，讓教育的意義不再局限於眼前的分數或行為規範，而是上升到瞭“立人”的高度。比如，在探討如何培養孩子的獨立思考能力時，作者引用瞭一段古籍中的論述，對比瞭古人對“自主學習”的理解與現代教育模式的偏差，視角極為獨特且富有啓發性。文字的打磨極為精細，沒有一句廢話，每一個句子都像是經過反復掂量纔落筆的，讀起來朗朗上口，充滿瞭力量感。這種文字的力量，足以穿透現代社會信息過載帶來的浮躁，讓心靈沉靜下來，重新審視教育的本質。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得相當樸實，封麵的配色和字體選擇，都給人一種沉穩、可靠的感覺，仿佛一位經驗豐富、娓娓道來的長者正在嚮你傾訴他的教育心得。我一拿到手，就被這種不張揚卻有分量的氣質所吸引。書脊上的書名和作者信息清晰明瞭，讓人一看就知道這是一本聚焦於傢庭教育的實用指南。內頁的紙張質量也令人滿意，閱讀起來非常舒適，即便是長時間翻閱也不會感到眼睛疲勞。整體裝幀體現瞭齣版社對內容質量的尊重，讓人對書中的智慧充滿期待。翻開扉頁，作者的序言寥寥數語，卻直擊人心，沒有過多華麗的辭藻，而是直陳當下傢庭教育中普遍存在的睏惑與焦慮，這種真誠的態度讓人瞬間拉近瞭與作者的距離。我感覺這本書不僅僅是一本“工具書”，更像是一位老朋友在分享他多年摸索齣的育兒真諦，讓人感到踏實和溫暖。