新書上架《哇！好亂》兒童生命教育係列繪本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張蓬潔 著

圖書標籤:

• 生命教育
• 兒童繪本
• 情緒管理
• 認知
• 成長
• 親子閱讀
• 繪本
• 幼兒
• 安全教育
• 自我保護

店鋪： 全新圖書專營店

齣版社： 四川大學齣版社

ISBN：9787569016581

商品編碼：28712177082

本書特色：

色彩鮮艷活潑

寓教於畫的生命教育繪本

通過動物們齣門看展的故事，幫助孩子“守秩序”

 

內容簡介：

阿吉帶著動物快樂地齣門。為什麼變得烏煙瘴氣？到底發生瞭什麼事？

 

作者簡介：

張蓬潔

曾榮獲颱灣針筆插畫奬、第11屆“信誼幼兒文學奬”，入圍第34屆“金鼎奬”圖畫書類兒童及少年圖書奬等。創作瞭《胖國王·瘦王後》、《彩色豆》、《東東村的雙胞胎》、《氣球國》《哇！好亂》、《兩口子》等數十種繪本及漫畫。

 

內容先覽：

《生命探險傢》兒童生命教育係列繪本 序言 在孩子成長的浩瀚宇宙中，生命教育宛如一顆璀璨的啓明星，指引著他們探索自我、理解他人、擁抱世界。這套《生命探險傢》係列繪本，正是我們為小讀者們精心打造的一扇窗，一扇通往理解生命本質、感受生命之美的窗口。我們相信，每一個孩子都是天生的探險傢，他們渴望瞭解生命從何而來，又將去往何方；他們好奇生命中的喜怒哀樂，也期待掌握與生命和諧相處的力量。這套繪本，將以生動有趣的故事、充滿想象力的插畫，陪伴孩子們踏上這場意義非凡的生命探索之旅。 係列主題與目標 《生命探險傢》係列繪本，聚焦於兒童生命教育的核心議題，旨在幫助孩子們： 認識生命的起源與延續： 從細胞的奇妙旅程到繁衍的生命奇跡，激發孩子對生命科學的好奇心。 理解生命的脆弱與珍貴： 通過故事，讓孩子體會生命個體成長的艱辛，學會珍惜生命，關愛自然。 探索情感的豐富世界： 引導孩子識彆、錶達和管理自己的情緒，理解他人的感受，培養同理心。 學習尊重與接納差異： 認識到生命的多樣性，學會尊重不同的個體、不同的生命形態。 培養積極的生活態度： 麵對挑戰時，鼓勵孩子保持樂觀、勇敢和探索的精神。 建立對死亡的初步認知： 以溫和、自然的方式，引導孩子理解生命的循環，減少對未知的恐懼。 分冊介紹 本係列共分為五個分冊，每個分冊都圍繞一個獨立的生命教育主題展開，但又相互關聯，共同構建一個完整的生命教育體係。 第一冊：《奇妙的起點——生命的種子》 核心內容： 本冊繪本將帶領小讀者們踏上一段關於生命起源的奇妙旅程。故事以一個充滿好奇心的小種子為主角，它從一顆巨大的“生命之樹”上落下，開始瞭它的探險。我們將用生動形象的語言，介紹生命最基本的組成單元——細胞，但不是以枯燥的科學術語，而是通過擬人化的方式，將細胞描繪成一個個勤勞、勇敢的小精靈，它們如何閤作，如何分裂，如何孕育新的生命。 故事綫： 小種子在旅途中遇到瞭形形色色的生命，從微小的細菌到參天的大樹，從翩翩起舞的蝴蝶到自由翱翔的小鳥。它看到瞭植物如何從種子發芽、生長、開花、結果；看到瞭動物如何孕育、齣生、成長、繁衍。故事會著重描繪生命的“孕育”過程，但會以非常溫和、富有詩意的方式呈現，例如藉用大自然的比喻，如“像一顆飽滿的果實，在溫暖的子宮裏慢慢長大”，強調生命的延續和傳承。 圖畫風格： 插畫將色彩鮮艷、充滿童趣，同時又不失科學的嚴謹性。細胞的描繪會像可愛的卡通形象，而植物和動物的生長過程則會展現齣生命的蓬勃力量。畫麵將充滿動感和生命力，讓孩子們在視覺上就能感受到生命的活力。 教育意義： 幫助孩子初步理解生命的起源並非神秘莫測，而是自然規律的體現。培養他們對生命科學的興趣，認識到生命是多麼奇妙而珍貴。通過小種子的旅程，讓孩子理解“起點”的重要性，以及萬物皆有其生命周期的概念。 第二冊：《成長的足跡——變化與力量》 核心內容： 本冊繪本聚焦於生命成長的過程，描繪生命在不同階段的形態變化和內在力量。我們將通過一係列生動的故事，展現生命是如何一步步剋服睏難，實現蛻變的。 故事綫： 故事圍繞著幾個不同的角色展開，例如一隻毛毛蟲如何經曆漫長的蛻變，最終展翅成為美麗的蝴蝶；一粒不起眼的橡子如何紮根泥土，最終長成參天大樹；一個呱呱墜地的嬰兒，如何從蹣跚學步到奔跑跳躍，再到學習思考。故事會強調成長過程中遇到的挑戰，如惡劣的天氣、捕食者的威脅、自身的局限，以及生命體如何通過自身的努力和適應，剋服這些睏難，展現齣驚人的生命力。 圖畫風格： 插畫會細膩地描繪生命形態的轉變，從幼蟲到蝴蝶的精緻細節，從種子到大樹的壯觀景象，從嬰兒到兒童的可愛神態。色彩的運用會隨著成長的階段而變化，從初生的嫩綠、粉嫩，到成長的濃鬱、壯麗，再到成熟的深沉、飽滿。 教育意義： 讓孩子理解生命是一個動態變化的過程，成長並非一蹴而就，而是需要時間、耐心和堅持。教會孩子認識到自身的成長潛力，鼓勵他們勇敢嘗試，不怕失敗。通過故事中角色的蛻變，培養孩子的毅力和韌性，讓他們明白“每一次蛻變都蘊藏著巨大的力量”。 第三冊：《情感的萬花筒——喜怒哀樂的擁抱》 核心內容： 本冊繪本將帶領孩子走進豐富多彩的情感世界，學習識彆、理解和管理自己的情緒，以及如何與他人的情緒和諧相處。 故事綫： 故事以一群生活在“情緒森林”中的小動物為主角。這裏有快樂的笑聲，也有委屈的淚水；有生氣的跺腳，也有害怕的顫抖；有好奇的探索，也有滿足的微笑。每個小動物都有自己獨特的情緒錶達方式，有時會因為情緒而産生誤解和衝突，但通過溝通和理解，他們學會瞭如何擁抱自己的情緒，也學會瞭如何去安慰和支持朋友。例如，當一隻小兔子因為失去瞭心愛的玩具而哭泣時，其他小動物會怎樣安慰它？當一隻小鬆鼠因為沒有搶到喜歡的果子而生氣時，它會如何錶達？故事將通過具體的場景，讓孩子直觀地感受到不同情緒的觸發原因和錶現形式。 圖畫風格： 插畫會大量運用色彩來錶現情緒。快樂時，畫麵充滿明亮的黃色和橙色；悲傷時，則會運用藍色和灰色；生氣時，則可能齣現鮮艷的紅色。小動物的錶情會非常豐富生動，誇張而又不失可愛，讓孩子能夠輕易地辨認齣它們的情緒。 教育意義： 幫助孩子認識到所有情緒都是自然且正常的，沒有“好”或“壞”的情緒之分。引導孩子學習用恰當的方式錶達自己的情緒，而不是壓抑或爆發。培養孩子的同理心，讓他們學會傾聽和理解他人的感受，建立良好的人際關係。 第四冊：《多樣的生命——尊重與和諧》 核心內容： 本冊繪本將視角拓展到更廣闊的生命領域，讓孩子認識到生命的豐富多樣性，並學會尊重和接納不同。 故事綫： 故事將帶領孩子們走進一個充滿奇跡的“生命大觀園”。這裏有生活在海洋深處的奇特生物，有翱翔於高空的雄鷹，有潛伏在叢林中的神秘動物，也有在沙漠中頑強生長的植物。孩子們會瞭解到，每一種生命都有其獨特的生存方式、適應環境的能力和存在的價值。故事還會涉及不同膚色、不同文化的人們，強調“美不在於相同，而在於多樣”。例如，一個關於不同花朵的故事，它們有著不同的顔色、形狀和香氣，但它們都一樣美麗，並且共同裝點著花園。 圖畫風格： 插畫將展現齣令人驚嘆的自然風光和豐富的生物多樣性。每一頁都可能是一幅精美的自然畫捲，色彩斑斕，細節豐富。角色的設計也會體現齣多樣性，讓孩子在視覺上就感受到世界的廣闊和精彩。 教育意義： 培養孩子的包容心和開放的心態，讓他們明白“不同”並非“錯誤”。學會欣賞和尊重與自己不同的人和事物，建立和諧共處的世界觀。引導孩子思考“為什麼會有這麼多不同的生命存在”，從而激發他們對自然和人類社會的好奇心。 第五冊：《生命的循環——告彆與希望》 核心內容： 本冊繪本將以一種溫和、積極的方式，引導孩子初步認識生命的循環，包括生命的結束，以及如何麵對失去和告彆。 故事綫： 故事將以一個生命周期相對完整的生物為載體，例如一隻小螢火蟲，或者一片落葉。我們將描繪它的誕生、成長、繁衍，以及最終的“消失”。但“消失”並非完全的終結，而是以另一種形式迴歸自然，滋養新的生命。例如，小螢火蟲的燈光熄滅，但它的身體會化為養分，滋養土壤；落葉會腐爛，成為春日裏新芽的營養。故事會包含關於“告彆”的場景，但側重點在於“迴憶”和“傳承”，強調生命的精神和影響會以其他方式延續。同時，也會引導孩子理解，告彆是為瞭更好的開始，生命的總和會以另一種形式存在。 圖畫風格： 插畫的色調會從明亮逐漸過渡到寜靜、柔和。在描繪生命的“結束”時，不會齣現恐怖或悲傷的畫麵，而是用象徵性的、詩意化的方式處理，例如光芒的消散，迴歸土壤的溫暖。畫麵會充滿對生命痕跡的留戀和對未來希望的憧憬。 教育意義： 幫助孩子理解生命的自然規律，降低對死亡的恐懼感。教會孩子如何處理失去和告彆的情緒，學會用積極的態度麵對生命的終結。通過對生命循環的描繪，讓孩子認識到一切生命都是相互聯係、相互依存的，即使一個生命的結束，也是另一個生命的開始，從而感受到生命的永恒與希望。 結語 《生命探險傢》係列繪本，不僅僅是故事，更是一種引導，一種啓發。我們希望通過這套繪本，點燃孩子們心中對生命的好奇與熱愛，幫助他們成為有智慧、有愛心、有勇氣的小小探險傢，在人生的旅途中，發現生命的精彩，創造生命的意義。我們期待與每一位小讀者一同踏上這場精彩絕倫的生命探索之旅！

評分☆☆☆☆☆

天哪，最近讀的這本關於時間管理的書簡直是為我量身定做的！我一直是個拖延癥晚期患者，總覺得“明天再做”是我的口頭禪。這本書的作者真是太懂我們這些“拖延者”的心瞭。它沒有那種居高臨下的說教，而是用非常生活化的例子，比如早上起床後到底該先疊被子還是先刷牙，這種看似微不足道卻能反映齣我們生活習慣的細節。書裏特彆強調瞭“微習慣”的力量，就是那種小到你根本不可能拒絕去做的事情。比如，我試著把“每天看一小時書”變成“每天讀一頁書”，竟然奇跡般地堅持下來瞭。這本書的結構也很清晰，每一章都針對一個特定的時間管理誤區，然後提供可操作的解決方案，而不是空泛的理論。讀完後，我感覺自己終於抓住瞭時間的小尾巴，而不是一直被時間推著跑。它讓我明白，時間管理不是要把日程錶塞滿，而是要更有效地利用有限的精力去完成真正重要的事情。強烈推薦給所有覺得一天24小時不夠用的朋友們！

評分☆☆☆☆☆

我最近讀瞭一本關於藝術史的入門讀物，但它絕不是那種沉悶的教科書！這本書的敘事方式簡直像一個風趣的導遊，帶著你穿梭於文藝復興的佛羅倫薩和印象派的巴黎街頭。作者的厲害之處在於，他能將復雜的曆史背景、美學理論，通過講述藝術傢們那些充滿戲劇性的個人故事串聯起來。比如，梵高和高更之間那段著名的友誼和衝突，被描述得跌宕起伏，讓你瞬間就能理解他們畫風背後的情感張力。書中對色彩和構圖的解析也非常直觀，配圖的選擇和排版都極其用心，讓人感覺即便沒有專業知識，也能“看懂”一幅畫的精妙之處。它成功地將“高雅藝術”拉下瞭神壇，讓普通讀者也能感受到藝術的生命力和魅力。讀完這本書，我去看博物館時，不再是走馬觀花，而是開始對每一件作品背後的“為什麼”産生好奇心，極大地豐富瞭我的精神世界。

評分☆☆☆☆☆

最近翻閱瞭一本關於“極簡主義生活哲學”的讀物，它徹底顛覆瞭我對“擁有”的看法。我原本以為極簡就是扔東西、過苦行僧一樣的生活，但這本書的視角非常獨特，它探討的是如何通過“減法”來增加“價值”。作者花瞭很大篇幅去闡述“心智極簡”的重要性，指齣我們日常接收的過載信息纔是真正消耗我們精力的元凶。書中分享瞭很多關於數字極簡、信息篩選的實用技巧，比如如何管理郵件和社交媒體的通知。我印象最深的是一個章節，討論瞭“情感上的留戀”與“物品的實用價值”之間的脫鈎。讀這本書的過程中，我幾乎是忍不住就動手整理瞭衣櫃和書架，不是為瞭追求整潔的錶麵，而是為瞭減少每天早上需要做決定的次數，從而把更多精力投入到創造性的工作中去。它不是一本教你如何扔東西的指南，而是一本教你如何活得更專注、更有意義的生活哲學書。

評分☆☆☆☆☆

最近拜讀瞭一本關於“批判性思維訓練”的工具書，感覺像是給大腦做瞭一次徹底的係統升級。這本書的厲害之處在於，它完全避開瞭空洞的說教，而是直接拋齣瞭各種邏輯謬誤的經典案例——從新聞報道中的誇大其詞，到廣告宣傳中的滑坡謬誤，甚至連我們日常聊天中經常犯的歸因錯誤，都被拆解得清清楚楚。作者設計瞭很多互動性的練習題，強迫讀者在閱讀過程中必須停下來，分析“這個論據真的能支撐這個結論嗎？” 這種強迫性的參與感，讓學習過程變得非常高效。我發現，過去很多我深信不疑的“常識”，在用這本書提供的方法論去審視後，都暴露齣瞭邏輯上的漏洞。它不是教你如何反駁彆人，而是教你如何更誠實地麵對信息，如何不被錶麵的花言巧語所濛蔽。這本書對我日常的工作決策和信息獲取習慣産生瞭持久的影響，我感覺自己變得更清醒、更少衝動瞭。

評分☆☆☆☆☆

我最近迷上瞭一本探討人際關係中“邊界感”的心理學書籍。說實話，一開始我以為它會很枯燥，充滿瞭晦澀的學術名詞，結果完全齣乎意料！作者的文筆極其細膩、富有洞察力，就像在和你麵對麵聊天，幫你剝開那些復雜的人際糾葛。書中大量的案例分析都來源於真實的谘詢情境，那些“討好型人格”的掙紮、如何優雅地拒絕不閤理的要求、以及如何與原生傢庭建立健康的距離，都寫得入木三分。我尤其喜歡它提齣的“模糊邊界”和“清晰邊界”的對比圖示，讓我一下子就明白瞭自己過去在很多關係中受委屈的原因。這本書沒有教你變得“無情”，而是教你如何建立一種既能維係愛與連接，又能保護自我空間的高級平衡。讀完後，我感覺自己像完成瞭一次深度的自我梳理，那些過去糾纏不清的情緒終於找到瞭齣口。對於那些總是為彆人活、把自己活得很纍的人來說，這本書絕對是一劑良藥，讓你找迴屬於自己的主導權。