正版 不聽話也OK: 培養孩子自信和創造力的21條“叛逆法則” 幼兒童成長傢庭教育育兒觀點書 順應兒

正版 不聽話也OK: 培養孩子自信和創造力的21條“叛逆法則” 幼兒童成長傢庭教育育兒觀點書 順應兒 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 親子關係
  • 傢庭教育
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  • 兒童心理學
  • 自信心培養
  • 創造力培養
  • 叛逆期
  • 順應式教育
  • 成長指南
  • 幼兒童教育
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店鋪: 和諧萬邦圖書專營店
齣版社: 上海社會科學院齣版社
ISBN:9787552021349
商品編碼:29294499588
叢書名: 不聽話 也OK

具體描述

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順應天性,點燃童心:解鎖孩子內在潛能的育兒智慧 每一個孩子都是獨一無二的星辰,閃爍著獨特的光芒。然而,在成長這條充滿挑戰的道路上,許多傢長常常陷入焦慮與迷茫:如何纔能真正理解孩子,引導他們健康快樂地成長?如何在培養孩子規矩的同時,又不扼殺他們寶貴的自信與創造力?這本育兒智慧之書,將帶領您走進一個全新的育兒視角,顛覆您對“聽話”的傳統認知,解鎖孩子內在無限的潛能。 本書並非一本簡單堆砌教育理論的教科書,更不是一套生硬刻闆的指令集。它源自於多年對兒童心理的深刻洞察,結閤瞭大量真實的傢庭教育案例,用溫暖而充滿智慧的語言,嚮您揭示一條與孩子順應天性、共同成長的道路。我們將拋開那些束縛孩子自由探索、壓抑他們獨特想法的陳舊觀念,轉而擁抱一種更加開放、包容和理解的育兒方式。 第一部分:打破“乖孩子”的神話,看見孩子真實的模樣 長期以來,我們被灌輸瞭一種“乖孩子”的理想形象:安靜、聽話、按部就班。然而,這種過度的強調規矩和順從,往往會潛移默化地剝奪孩子獨立思考的能力,削弱他們的自信心,甚至讓他們害怕錶達真實的自己。本書將首先挑戰這一根深蒂固的觀念,幫助傢長認識到: “不聽話”並非全然的壞事: 適度的“叛逆”是孩子探索世界、挑戰邊界、形成自我意識的重要途徑。它可能錶現為對規則的質疑,對指令的延遲,甚至是與傢長意願的相悖。這些看似“麻煩”的行為,背後往往隱藏著孩子獨立思考的萌芽、好奇心的驅動,以及對自身需求和感受的錶達。 看見孩子獨特的個性: 每個孩子都有自己獨特的性格、興趣和學習方式。有些孩子天生就比較活潑好動,有些孩子則更喜歡沉浸在自己的世界裏。強製將所有孩子都塑造成同一模式,是對他們個性的一種忽視和壓抑。本書將引導您學會觀察、理解並接納孩子不同於常人的特質,並從中發掘他們的閃光點。 建立在尊重基礎上的親子關係: 真正的親子關係,不是單嚮的指令與服從,而是建立在相互尊重、理解和信任的基礎之上。當孩子感受到被尊重時,他們纔願意敞開心扉,與父母分享內心的想法和感受。本書將提供切實可行的方法,幫助您與孩子建立起這種高質量的連接。 第二部分:21條“叛逆法則”,點燃孩子的自信與創造力 本書的核心在於提供21條“叛逆法則”,這些法則並非鼓勵孩子肆意妄為,而是提供瞭一種全新的育兒思路,教導傢長如何在看似“不聽話”的行為中,發現並嗬護孩子的自信和創造力。這些法則將圍繞以下幾個關鍵主題展開: 1. 鼓勵質疑與獨立思考: 法則一:允許孩子問“為什麼”。 當孩子對事物的根源産生好奇,並不斷追問“為什麼”時,這正是他們求知欲和獨立思考能力的錶現。傢長需要耐心解答,或者引導他們自己去尋找答案,而不是簡單地敷衍或禁止。 法則二:不要害怕孩子的“反對意見”。 孩子偶爾的反對,可能是他們對事物有自己的看法和理解。這時,傾聽比強硬製止更重要。嘗試理解他們的邏輯,並與他們進行平等的溝通,這能極大地增強他們的錶達能力和自信。 法則三:創造“試錯”的空間。 允許孩子在安全可控的範圍內犯錯誤。每一次的試錯,都是一次寶貴的學習機會。告訴孩子,錯誤並不可怕,重要的是從中學習,然後再次嘗試。 2. 嗬護孩子的想象力與創造力: 法則四:保護孩子“不著邊際”的想法。 孩子的想象力是無限的,他們的想法可能在成人看來“天馬行空”。不要輕易否定或嘲笑,而是給予鼓勵和支持,甚至參與到他們的想象世界中,激發他們的創造性思維。 法則五:鼓勵自由探索與玩耍。 玩耍是孩子學習和創造的最佳方式。提供豐富的探索機會,讓他們在玩耍中發現樂趣,激發靈感,發展解決問題的能力。 法則六:給予孩子自由錶達的平颱。 無論是繪畫、寫作、音樂還是其他形式,鼓勵孩子用自己喜歡的方式錶達內心的情感和想法。即使作品不完美,過程中的創造和錶達本身就意義非凡。 3. 培養孩子的內在驅動力與解決問題的能力: 法則七:少指令,多引導。 避免居高臨下的命令,嘗試用提問和引導的方式,讓孩子自己思考和做齣決定。這能培養他們的自主性和責任感。 法則八:讓孩子為自己的行為負責。 在閤理的範圍內,讓孩子承擔自己行為的後果。例如,如果他們因為玩耍而耽誤瞭做作業,就需要他們自己去彌補。這能培養他們的責任心和解決問題的能力。 法則九:鼓勵閤作而非競爭。 引導孩子與他人閤作,共同完成任務。在閤作中,他們學會傾聽、溝通、包容,並認識到團隊的力量。 4. 建立健康的界限與自我管理: 法則十:明確界限,但留有餘地。 規則是必要的,但需要以孩子能夠理解和接受的方式來製定。在規則之外,留給孩子一定的自主空間,讓他們學會自我管理。 法則十一:教導情緒管理,而非壓抑情緒。 孩子的情緒是真實存在的,學會理解和疏導他們的情緒,而不是簡單地壓抑。教導他們用健康的方式錶達憤怒、悲傷或喜悅。 法則十二:尊重孩子的隱私與空間。 隨著年齡的增長,孩子需要自己的獨立空間和隱私。給予他們足夠的尊重,能讓他們感受到被信任和被重視。 第三部分:成為孩子成長路上最有力的支持者 本書不僅僅是提供育兒的“法則”,更重要的是幫助傢長完成一次心態的轉變,從一個“管理者”轉變為一個“支持者”和“引導者”。 放下“完美主義”的包袱: 育兒沒有完美的模闆,每個傢庭都有自己的挑戰和睏惑。接受自己的不完美,也接受孩子的“不完美”,專注於在愛的基礎上去引導和陪伴。 學會傾聽孩子的內心聲音: 孩子雖然年幼,但他們同樣有自己的情感、需求和願望。耐心傾聽,用心去感受,纔能真正理解他們,並做齣最適閤的引導。 成為孩子自信的基石: 當孩子知道自己是被愛、被接納、被尊重的,他們的自信心就會像土壤裏的小苗一樣,茁壯成長。 點燃孩子探索世界的火焰: 充滿自信和創造力的孩子,會以更開放、更積極的態度去探索世界,去擁抱未知,去實現自己的夢想。 本書特色: 理論與實踐相結閤: 深刻的心理學原理,結閤生動真實的傢庭教育案例,讓您在理論學習的同時,也能看到實際操作的可能性。 溫情而富有啓發: 用溫暖的筆觸,傳遞育兒的智慧,讓您在閱讀中獲得啓發,感受到育兒的樂趣。 可操作性強: 提供的21條法則,都有具體的行動指南和建議,幫助您在日常生活中輕鬆實踐。 強調順應天性: 核心理念在於理解和尊重孩子的成長規律,打破傳統束縛,釋放孩子天性。 閱讀這本書,您將不再為孩子的“不聽話”而煩惱,反而會從中發現他們身上蘊藏的無限潛能。您將學會如何成為一個更懂得孩子、更能激發孩子潛能的傢長,與孩子一起,在愛的滋養下,健康、快樂、自信地成長,共同譜寫屬於你們的美好篇章。讓這本書成為您育兒路上最可靠的夥伴,開啓一段全新的、充滿驚喜的親子旅程。

用戶評價

評分

這本書真是太齣乎意料瞭,我原本以為會是那種循規蹈矩的育兒指南,結果讀完纔發現,它簡直是一本“反主流”育兒宣言!作者的很多觀點都直擊我內心深處對傳統教育模式的懷疑。比如,它強調“適度的反抗”對孩子心理健康的重要性,這讓我一下子找到瞭很多自我辯護的理由。過去,我總是擔心孩子太“鬧騰”會影響鄰裏關係,總想把他們塑造成聽話的“小天使”,但這本書讓我意識到,那種過度的順從可能扼殺瞭他們探索世界的原始衝力。書中對“規則的建立與彈性”的探討尤其深刻,它不是鼓吹完全放任,而是教我們如何設置那些“有彈性的邊界”,讓孩子在安全範圍內體驗挫摺、學會為自己的選擇負責。我尤其欣賞作者那種充滿智慧和幽默感的敘事風格,讀起來毫不枯燥,反而像一位經驗豐富的老朋友在耳邊悄悄分享她的獨門秘籍。這本書不是空洞的說教,而是提供瞭許多可操作的場景分析,讓我這個在育兒路上磕磕絆絆的傢長,終於找到瞭一盞指引方嚮的明燈,它鼓勵我放下焦慮,更勇敢地相信我的孩子有能力自己找到齣路,這真的是一種解脫。

評分

這本書給我最大的震撼是它對“順應”二字的重新定義。我一直以為“順應”意味著無條件地接受孩子的每一個要求,但讀完後纔明白,真正的順應是理解孩子行為背後的情感和需求,並在此基礎上進行引導,而不是一味地壓製。書中對“情緒自主權”的探討尤其深刻,它鼓勵傢長放手讓孩子體驗完整的情緒周期,包括沮喪、憤怒和失望,而不是急於用零食或玩具去“賄賂”他們停止哭泣。這種“看見”但不急於“乾預”的育兒哲學,對我來說是革命性的。它讓我意識到,我的焦慮很大程度上來源於我想為孩子“清理”所有負麵體驗的控製欲。這本書像一把溫柔的刻刀,一點點打磨掉我身上那種害怕孩子“吃虧”的過度保護心態。它提倡的是培養“內在的韌性”,而不是構建一個無菌的、完全順遂的環境。這種鼓勵孩子直麵生活真相的勇氣,是任何高分試捲都無法替代的寶貴財富,這本書真正做到瞭這一點。

評分

我很少對一本書産生如此強烈的共鳴,這本書簡直像是一麵鏡子,照齣瞭我內心深處對傳統“好孩子”標準的桎梏和掙紮。市麵上大多數育兒書都圍繞著如何讓孩子“更聽話”、“更優秀”,但這本書卻大膽地提齣瞭“允許不完美,擁抱不馴服”的理念。其中關於“創造力與打破常規”的部分,給我極大的啓發。我發現自己過去太注重結果的整潔和規範,反而忽略瞭孩子在過程中那些看似“混亂”的探索。作者用生動的案例解析瞭,為什麼那些看似“不聽話”的行為,往往是孩子在進行深度思考和嘗試新事物的錶現。這讓我開始重新審視我每天對孩子的“糾正”行為,是不是在無形中築起瞭一道限製他們想象力的牆。閱讀這本書的過程,更像是一場與自我教育觀念的深度對話。它不提供標準答案,而是提供瞭一種全新的思維框架,讓我學會去觀察行為背後的動機,而不是僅僅停留在錶麵的服從或不服從。讀完後,我明顯感覺自己麵對孩子的小“叛逆”時,心胸開闊瞭許多,多瞭一份欣賞,少瞭一份焦躁。

評分

作為一名高度關注兒童心理發展的教育工作者,我必須承認,這本書的視角非常新穎且具有顛覆性。它沒有落入“雞娃”或“佛係”的任何一個極端,而是找到瞭一條更具人性化的中間道路——“有原則的彈性”。我尤其欣賞它對“內在動機”的強調。很多傢長習慣於用奬勵和懲罰來驅動孩子,這本書則深入剖析瞭這種外部控製如何扼殺孩子的自我驅動力。它提齣的那些“法則”,與其說是法則,不如說是一套引導傢長進行自我反思的工具。比如,書中關於如何處理孩子“固執己見”的情景分析,不是教傢長如何壓製,而是如何引導孩子將這份“固執”轉化為堅持己見和解決問題的決心。這種細膩的心理分析,讓這本書的層次遠超一般育兒讀物。它對“自信心”的定義也十分獨到,認為真正的自信來源於對自身局限性的接納和對嘗試錯誤的勇氣,而不是來自於外界的贊揚或考試成績。對於那些尋求科學且富有人文關懷育兒方法的傢長來說,這本書無疑是一劑強心針。

評分

坦率地說,這本書的標題和封麵設計一開始讓我有些警惕,總覺得它可能過於偏激或不切實際,但實際閱讀體驗完全推翻瞭我的預設。它行文流暢,邏輯嚴密,真正做到瞭將復雜的兒童發展理論轉化為日常生活中可以實踐的策略。我特彆喜歡其中關於“創造性衝突”的討論。在我的認知裏,“衝突”是需要避免的負麵事件,但作者卻指齣,適度的意見不閤是培養孩子批判性思維和談判能力的關鍵場所。書中的案例非常接地氣,比如孩子堅持要穿雨靴齣門但天氣晴朗時,我們該如何應對?這本書提供的方案既維護瞭父母的權威性,又給予瞭孩子錶達自我需求的空間,達到瞭雙贏。這種巧妙的平衡感,是其他許多育兒書籍難以企及的。它教會我的最重要的一課是:育兒不是一場零和博弈,而是如何將孩子的“不聽話”轉化為成長的燃料,而不是需要被熄滅的火花。這讓我對未來的親子關係充滿瞭積極的期待,而不是以往的疲憊和擔憂。

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