基本信息
书名:1-3岁幼儿健康餐
定价:19.80元
作者:名师文化生活编委会
出版社:辽宁科学技术出版社
出版日期:2010-01-01
ISBN:9787538162042
字数:
页码:128
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.341kg
编辑推荐
三好系列,让宝宝胃口好、营养好、身体好。
内容提要
1~3岁幼儿的生长发育非常旺盛,生理功能日趋完善,对外界环境逐渐适应,乳牙长出,语言、动作及思维维活动的发展迅速,所以应特别注意饮食营养和保健,要合理选择和搭配食物,以谷物为主,菜为助,果为充,肉为益,尽可能做到品种多样、营养平衡、数量适宜。《1~3岁幼儿健康餐》根据幼儿的年龄特点和生长发育规律,告诉您怎样科学搭配食物,怎样制作营养配餐。富含营养、搭配合理且个性化的健康餐,将让您的该子及时补益调理,健康快乐地成长!
目录
作者介绍
文摘
宝宝满1岁半时,随着其消化功能的不断完善,饮食的种类和制作方法可逐渐向成人过渡,以粮食、蔬菜、肉类为主的食物开始成为幼儿的主食。但此时的饮食需要营养平衡和易于消化,要将食物做得软些,每天的奶量好控制在250毫升左右。奶量减少后,每天可以给宝宝吃2次点心,一般安排在下午和晚上,但不宜吃得过多,以免影响宝宝的正餐。
宝宝2岁以后,应不断地增加食物的品种和花样,在保证食物新鲜,色、香、味俱全以增进宝宝食欲的同时,还应把食物切碎一点,煮烂,以利于幼儿对食物的咀嚼、吞咽和消化。烹调手段应以蒸、煮、炖为主,口味宜清淡。另外,要注意给宝宝补充含碘丰富的食物,如紫菜(海苔)、海带等,对促进幼儿神经系统和智力的发育非常有益。
2~3岁的幼儿一般已出齐20颗乳牙,咀嚼能力大大增强,可以直接吃许多大人平常摄入的食物,如馒头、面条、饺子。
小儿从满1周岁后至满3周岁称为幼儿期。1~3岁是幼儿生长发育非常旺盛的时期,这时其生理功能日趋完善,对外界环境逐渐适应,乳牙渐已长出,语言、动作及思维活动的发展较为迅速,要注意断奶后的合理喂养和营养保健。
幼儿营养的一般基本原则是要根据幼儿的年龄特点、生长发育规律和季节变化,合理选择和搭配食物,以谷为主,菜为助,果为充,肉为益,尽可能做到品种多样、营养平衡、数量适当。
幼儿的饮食特点
宝宝满1周岁时,一般都已长有5~8颗牙齿,咀嚼能力和消化能力都有了明显提高,但消化系统还比较弱,无法和成人相比。此时宝宝的饭菜还应单独做,尽可能软、烂、碎,特别是对于不易消化的肉类和植物纤维类食物更应仔细加工。在保证一日三餐的同时,还必须保证幼儿每天喝两次奶,总量宜在400~500毫升。
序言
这本看似朴实的绘本,着实让我眼前一亮。色彩的运用简直是教科书级别的,那种饱和度却又恰到好处的明亮感,一下子就抓住了我家那个精力旺盛的小家伙的注意力。我记得有一次,我只是随手翻开其中一页关于“红色水果”的介绍,他竟然停止了追逐家里的猫,目光紧紧锁住图画上的草莓,然后指着说“吃!吃!” 这种即时的反馈,让我深刻体会到设计者在把握幼儿视觉敏感期的用心。不仅仅是颜色,那些线条的处理也极其圆润流畅,完全避开了尖锐的棱角,给人一种非常安全、亲近的感觉。特别是关于动物的拟人化处理,那些小兔子鼓着腮帮子做“咀嚼”的动作,简直萌化了老母亲的心。而且,每一页的留白处理也十分考究,不会让画面过于拥挤,让孩子能专注于当下的主题,这对于培养专注力来说,简直是无心插柳柳成荫的教育良方。说实话,现在市面上很多打着“早教”旗号的书,要么内容空泛,要么插图粗糙得让人汗颜,但这本在视觉美学上的坚持,绝对是值得称赞的。它不仅仅是一本书,更像是一件精心制作的艺术品,每天睡前我们都会一起“欣赏”一番,气氛总是那么温馨和谐。
评分我对这本书的文字排版和整体语感感到非常惊喜,它完全没有陷入传统幼儿读物那种生硬的、大白话式的说教窠臼。那些句子短小精悍,但用词却充满了画面感和生活气息。比如描述“蔬菜的清脆声”,它用了一个拟声词,我家孩子听了之后,立刻模仿“咔嚓咔嚓”地用小手敲击餐椅,那种沉浸式的体验是看再多动画片都达不到的。更让我欣赏的是,编者似乎非常懂得“留白”的艺术,他们没有试图用过多的复杂词汇去“解释”食物的营养价值,而是通过场景的构建,让孩子自己去感受。比如,书中有一页描绘了“户外玩耍后的大口呼吸”,紧接着就是“补充能量的香蕉”,这种潜移默化的联系,比我坐在旁边滔滔不绝地讲维生素C有什么用有效一万倍。阅读的过程变成了一种充满韵律感的互动,我念起来朗朗上口,孩子听起来节奏感十足,很多短语我们现在已经可以倒背如流,甚至在日常生活中,他点餐的时候都会脱口而出书里的那些俏皮话。这说明,这本书的文字打磨是经过反复推敲和实践检验的,真正做到了寓教于乐的最高境界。
评分从内容结构上来说,我个人认为它巧妙地避开了许多同类书籍常犯的“大而全”的错误。它没有试图一次性把所有食物种类都塞给孩子,而是非常有条理地围绕几个核心的生活场景展开。比如,“早晨的活力早餐”、“午后的能量补给”以及“睡前的小点心”,这种基于时间线索的组织方式,非常符合幼儿的日常生活作息逻辑。这使得我们可以在特定的时间点,拿出对应的章节进行阅读和讨论,极大地增强了阅读的场景代入感。例如,每天早上我们都会先看“活力早餐”那一页,然后我会指着书上的麦片和牛奶,告诉他:“看,我们吃的这个,书里也有!” 这种即时性的关联,让“阅读”不再是孤立的活动,而是深度融入到一天的生活流程中。这种结构上的清晰度,对于构建幼儿的初步时间观念和规律生活习惯,起到了润物细无声的积极作用。它不是一本单纯的食物图鉴,而更像是一本生活的行为指南,从这个角度看,它的教育价值是远超预期的。
评分这本书的装帧设计绝对是为“小手党”量身定制的,细节之处尽显匠心。首先,那种略带磨砂质感的纸张,拿在手里防滑,不容易因为孩子手心出汗而滑落,这解决了我们家旧书频繁“飞出掌心”的困扰。而且,圆角处理得非常到位,那种光滑的弧度,捏在手里毫无割手感,让我可以放心地让孩子自己翻阅,不用时刻担心他会戳到眼睛或者嘴角。最让我佩服的是它的耐用性。我们家那个“破坏王”对书本的折磨能力是出了名的,口水、果酱,甚至是轻微的撕扯,都是家常便饭。但这本的封面和内页展现出了惊人的韧性,经过多次的“洗礼”后,依然保持着不错的形态,油墨也没有大面积晕染开来,清洁起来也相对容易,这一点对于注重卫生的家长来说,简直是福音。要知道,很多精美的进口绘本,一沾水就可能面目全非,而这本在国内制作的书籍,在材料的选用上,完全不输给那些昂贵的“洋货”,甚至在针对粗放型使用的适应性上更胜一筹,这绝对是高性价比的体现。
评分这本书的魅力,很大程度上源于它所传递出来的那种积极、正向的育儿哲学。它似乎在不动声色地告诉家长:喂养孩子,不应该是一场充满焦虑的“战斗”,而应该是一场充满探索和乐趣的“冒险”。书中很少出现“不许吃”或者“必须吃”的绝对命令式语言,取而代之的是对食物本身的赞美和对孩子自主选择的鼓励。例如,在描述到“尝试新口味”的时候,插图是一个小女孩鼓起勇气尝了一小口西兰花,然后露出了惊讶但略带满足的表情。这个细节非常微妙,它传达的信息是:尝试新事物是值得鼓励的,即使结果不尽如人意,过程也值得肯定。这种温和的引导,极大地减轻了我在日常喂饭时,不得不扮演的“严厉监督者”的角色。现在,我们更多的是一起“研究”书里的新食物,而不是我强行把食物塞进他的嘴里。这种从“管理”到“引导”的转变,让亲子关系更加和谐,也让孩子对食物本身产生了发自内心的好奇和亲近感。
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