正版新書--沒有孩子不好教 林文敬著

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林文敬著 著
圖書標籤:
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店鋪: 麥點文化圖書專營店
齣版社: 中國人民大學齣版社
ISBN:9787300139524
商品編碼:29305516717
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2012-05-01

具體描述

基本信息

書名:沒有孩子不好教

定價:26.80元

作者:林文敬著

齣版社:中國人民大學齣版社

齣版日期:2012-05-01

ISBN:9787300139524

字數:

頁碼:

版次:5

裝幀:平裝-膠訂

開本:32開

商品重量:0.322kg

編輯推薦






內容提要


目錄


























































































































作者介紹


文摘


序言



《孩子,我們好好談談:輕鬆應對成長煩惱,建立親密親子關係》 一本來自心靈深處的對話,一場跨越年齡的理解之旅 本書並非一套枯燥的育兒理論,也不是一本羅列問題的“問題解答手冊”。它更像是一位經驗豐富的長者,一位睿智的朋友,帶著真誠與耐心,與您一同走進孩子的內心世界,探索那些隱藏在日常點滴背後的成長信號。在這本書中,您將不會找到任何生硬的說教,取而代之的是一係列溫暖而充滿智慧的引導,幫助您撥開育兒路上的迷霧,找到與孩子和諧共處的鑰匙。 理解,是連接的橋梁 本書的核心理念是:理解。我們常常急於“糾正”孩子的行為,卻忽略瞭探究行為背後的根源。孩子的不良習慣、頑劣脾氣、溝通障礙,很多時候隻是他們錶達需求、釋放情緒、探索世界的一種方式。這本書將引導您從孩子的視角齣發,去“讀懂”他們的言行。 情緒的解碼者: 孩子哭鬧不止,是撒嬌?還是有未被滿足的需求?孩子沉默寡言,是內嚮?還是有什麼心事?本書將教您如何敏銳地捕捉孩子情緒的蛛絲馬跡,理解情緒背後的真正含義,而不是簡單地將它們歸類為“壞孩子”的標誌。您將學會區分孩子的情緒是暫時的不快,還是長期壓抑的信號,從而給予恰當的迴應。 行為的翻譯官: 孩子不聽話,是叛逆?還是缺乏安全感?孩子沉迷遊戲,是懶惰?還是在尋找成就感?本書將深入剖析孩子各種看似“令人頭疼”的行為,幫助您理解這些行為的誘因,可能是對規則的試探,是對獨立性的追求,也可能是對父母關注的渴望。您將不再僅僅看到行為本身,更能看到行為背後的成長需求。 溝通的藝術傢: 很多親子矛盾源於溝通不暢。孩子不願意傾訴,父母無從得知。本書將提供一係列切實有效的溝通技巧,讓您學會如何搭建與孩子之間暢通無阻的溝通橋梁。您將學習如何成為一個耐心的傾聽者,如何用孩子能理解的語言進行錶達,如何避免那些容易引發衝突的言語陷阱,讓每一次交流都成為增進瞭解的機會。 成長,是共同的旅程 育兒並非是父母單方麵的“塑造”,而是一個與孩子共同經曆、共同成長的過程。這本書將鼓勵您放下“權威”的角色,轉變為孩子成長的“夥伴”和“引導者”。 尊重與接納: 孩子是獨立的個體,擁有自己的思想和情感。本書將強調尊重孩子個體差異的重要性,接納他們不完美的一麵。您將學會如何避免將自己的期望強加於孩子,而是幫助他們發掘自身的潛能,找到屬於自己的閃光點。 賦能與支持: 孩子在成長的過程中會遇到各種挑戰,無論是學業上的睏難,還是人際關係的睏擾。本書將為您提供如何有效地支持孩子、賦能孩子的方法。您將學會如何幫助孩子培養解決問題的能力,如何在他們跌倒時給予鼓勵,而不是包辦代替。 規則的智慧: 規則是孩子成長的基石,但規則的建立並非要靠嚴苛的懲罰。本書將探討如何以一種更具智慧的方式來設定和執行規則,讓孩子在理解和尊重的氛圍中學會自律。您將學習如何與孩子共同製定規則,如何讓規則更具靈活性,如何讓規則成為引導孩子嚮善的工具,而非限製自由的枷鎖。 親密,是永恒的紐帶 在快節奏的現代生活中,許多傢庭麵臨著親子關係疏遠的挑戰。本書將為您提供一係列重塑和鞏固親子關係的方法,讓愛與連接在傢庭中永遠流淌。 高質量的陪伴: 陪伴的意義不在於時間的長短,而在於“在場”的質量。本書將引導您如何創造高質量的陪伴時刻,無論是共同閱讀、玩遊戲,還是僅僅坐在一起聊天。您將學會如何放下手機和工作的煩惱,全心全意地投入到與孩子的互動中,讓孩子感受到被重視、被愛。 理解與寬容: 孩子總會有犯錯的時候,父母也難免會有情緒失控的瞬間。本書將強調理解與寬容在親子關係中的重要性。您將學習如何以更平和的心態麵對孩子的不足,如何及時修復可能齣現的親子裂痕,讓愛成為化解矛盾的良藥。 榜樣的力量: 父母是孩子的第一任老師,也是孩子最深刻的榜樣。本書將強調父母自身成長的重要性,以及如何在日常生活中以身作則,為孩子樹立積極健康的人生觀和價值觀。您將理解,最有效的育兒方式,往往是父母自身持續的自我成長和積極的生活態度。 本書適閤誰? 所有正在經曆或即將經曆孩子成長階段的父母。 渴望與孩子建立更深層次連接的傢長。 希望提升溝通技巧,化解親子矛盾的父母。 正在為孩子的學習、情緒、行為問題感到睏惑的傢長。 希望在育兒過程中找到更多樂趣和智慧的傢長。 《孩子,我們好好談談》,不是一本教您“如何管教”孩子,而是教您“如何與孩子同行”的書。它將引領您走嚮一種更輕鬆、更智慧、更充滿愛的育兒之路,讓每一個孩子都能在理解與關愛中綻放屬於自己的光彩,讓每一個傢庭都能成為溫暖而堅實的港灣。翻開這本書,讓我們一起開啓這場充滿驚喜的親子探索之旅吧。

用戶評價

評分

這本書最引人入勝的地方,在於它對“錯誤”的重新定義。在傳統的觀念裏,犯錯是需要被避免和懲罰的,但這本書卻將“錯誤”視為學習過程中最寶貴的燃料。作者用一種近乎詩意的筆觸,描繪瞭孩子在試錯過程中展現齣的創造力和韌性。我尤其喜歡他關於“失敗體驗”的案例分析,每一個故事都充滿張力,讓人感同身受。他強調的不是如何讓孩子永遠不跌倒,而是如何教會他們在跌倒後,能有勇氣爬起來,並且從泥土裏汲取教訓。這對於我們這些“直升機父母”來說,是一個巨大的理念衝擊。讀完後,我開始有意識地給自己製造一些“允許犯錯”的空間,不再急著去填補孩子每一個小小的空白,而是鼓勵他們去探索那些看似“彎路”的路徑。這本書的價值在於,它鼓勵瞭一種更具人性、更少恐懼的教育哲學,它讓我們有勇氣麵對孩子成長過程中必然會齣現的“不完美”。

評分

這本讓我徹底放下瞭“完美父母”的執念,讀起來簡直像跟一位經驗豐富的老朋友深夜促膝長談。作者的敘事方式非常接地氣,完全沒有那種高高在上的說教感,而是用一個個生活中的小片段,把那些我們平時覺得無解的育兒睏境剖析得清清楚楚。我印象最深的是關於“界限感”的那一章,它不是那種生硬的“不許做、必須做”的規定,而是教會我們如何用尊重和理解去建立一個既讓孩子感到安全,又不會過度溺愛的環境。尤其贊賞作者對“情緒處理”的看法,他強調的不是壓抑負麵情緒,而是如何引導孩子去識彆、命名和接納它們,這對於我們這些常常因為孩子一哭鬧就心煩意亂的傢長來說,簡直是醍醐灌頂。讀完之後,我感覺自己像是卸下瞭一個沉重的包袱,不再總想著要“糾正”孩子的每一個小錯誤,而是更願意去“理解”他行為背後的需求。這本書真正做到瞭把育兒迴歸到“人與人相處”的本質上來,推薦給所有感覺自己快要被育兒壓力壓垮的父母,它會給你提供一種非常溫柔而堅定的力量。

評分

老實說,我一開始對這類書抱持著一種審慎的態度,總覺得市麵上的“育兒經”太多,很多都是空談。但這一本給我的感覺完全不同,它充滿瞭紮實的觀察和真誠的反思。作者的文字有一種令人信服的穿透力,他沒有提供任何“速效藥方”,而是引導讀者進行深刻的自我審視。其中關於“父母自身的情緒穩定對孩子的影響”的章節,對我觸動極大。我意識到,我處理壓力和焦慮的方式,正被我的孩子一字不差地模仿著。這本書讓我明白,最好的教育,其實是我們成為一個更好的自己。它不是教你怎麼“管教”孩子,而是教你怎麼“養育”你自己,從而自然而然地影響孩子。書裏還穿插瞭一些心理學上的理論基礎,但都處理得非常輕盈,不會讓人感到枯燥,反而增強瞭說服力。如果你是一個追求教育深度而非錶麵技巧的傢長,這本書絕對不容錯過,它會讓你從“育兒焦慮”轉嚮“自我成長”。

評分

這本書的結構組織得非常巧妙,它不像很多育兒書那樣是按年齡段劃分,而是圍繞著幾個核心的教育理念展開,邏輯鏈條清晰得令人驚嘆。我最欣賞的是它對“自主性培養”的深度挖掘。作者深入淺齣地論述瞭,過度的幫助和代勞,如何扼殺瞭孩子未來獨立解決問題的能力。他提供瞭一套完整的“放手”實踐指南,從日常的小事,比如自己穿衣、整理書包,到更復雜的決策,作者都給齣瞭非常實用的階梯式引導方法。我嘗試著在傢裏實踐瞭其中關於“給予選擇權”的部分,效果立竿見影,孩子參與感和責任感明顯增強瞭。此外,書中對“批評與鼓勵的藝術”這一塊的論述也極為精闢,它教導我們如何將負麵反饋轉化為成長的動力,避免瞭空洞的錶揚和傷害自尊心的指責,讓每一次溝通都成為一次積極的互動。讀完後,我開始有意識地觀察自己說話的方式,發現自己過去很多無心之語,其實都在無形中設限瞭孩子的潛力,這本書絕對是重塑父母溝通模式的絕佳工具書。

評分

這本書的閱讀體驗非常流暢且充滿啓發性,它的語言風格介於學術探討和日常對話之間,既有深度又不失親切感。我特彆關注到作者在處理“社交技能培養”時所采用的視角。他並沒有聚焦於教孩子如何“討好”他人或遵循僵硬的社交規則,而是著重培養孩子共情心和清晰錶達自我的能力。作者提到,真正的社交能力,源於對自我邊界的清晰認知和對他人的真誠關懷。書中給齣的練習方法非常具體,比如如何引導孩子在衝突發生時,先復述對方的感受,再錶達自己的需求,這套流程簡單卻極其有效。對於我傢那個內嚮、不善錶達的孩子來說,這本書簡直是及時雨。它不僅提升瞭我對孩子社交障礙的理解,更提供瞭循序漸進的乾預策略,讓我不再盲目地給他貼上“害羞”的標簽。總而言之,這是一本兼具理論深度和實操價值的指南,讀完後讓人感到教育的方嚮是如此清晰而光明。

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