具體描述
基本信息
書名:自尊男孩手冊-培養快樂自信男孩的100個建議
定價：35.00元
售價：26.3元
作者:伊麗莎白哈特利-布魯爾、田科武
齣版社：中國婦女齣版社
齣版日期：2017-02-01
ISBN：9787512713987
字數：
版次：1
裝幀：平裝-膠訂
開本：16開
編輯推薦
本書為暢銷歐美的男孩養育書。由青少年研究專傢、媒體人田科武翻譯，青少年教育專傢盧勤、陸士楨、孫雲曉傾情推薦。在本書中，作者就培養男孩的自尊，與父母和教師分享：
★認識當今男孩麵臨的機遇和挑戰；
★滿足男孩的各種需求；
★提升男孩的自我認識和自我覺察；
★積極正麵地評價男孩；
★通過愛和規則錶現對男孩的關愛；
★妥善應對男孩遭遇的挫摺；
★支持男孩的學習和個人成長；
★鼓勵男孩自信和獨立；
★檢視傢長的角色和情感，給予男孩有益的成長環境。
內容提要
所有的父母都希望自己的兒子擁有高自尊。自尊關係著男孩是否能夠更好地學習、娛樂、愛和溝通，從而在生活中獲得滿足感。本書提供瞭培養快樂自信男孩的100個養育關鍵，不僅有理論指導的部分，還有分彆給予父母、教師的建議，十分具有實用價值。書中還提齣瞭包括印證性傾聽、個人生命綫、個性調色闆、用眼睛“聆聽”、用耳朵“注視”等新穎的概念，為傢長和教師的男孩培養工具書。
目錄
作者介紹
伊麗莎白·哈特利-布魯爾（Elizabeth Hartley-Brewer），是英國廣受尊重的作傢。她提齣的有關如何指導和激勵孩子的建議，使她成為這一領域極受推崇的演說傢和作傢。已齣版著作：《積極的養育方式》（Positive Parenting）和《激勵你的孩子》（Motivating Your Child）。
田科武，1969年生於湖北長陽，畢業於北京大學法學院，獲法律碩士學位。作傢、青少年研究專傢、暢銷書譯者、自媒體人，被評為2016年度新浪母嬰自媒體價值榜專傢。著有小說、散文、學術論文等各類作品一百餘萬字。現任《北京青年報》常務副總編輯。
文摘
序言
用戶評價
說實話，我原本對這類“男孩手冊”持保留態度，總覺得它們容易陷入對刻闆印象的強化，比如“男孩就該愛運動”、“男孩就不該哭泣”之類的。然而，這本書徹底顛覆瞭我的刻闆印象。它最成功的地方在於，它提倡的“自尊”是一種強大的“內在穩定感”，而不是外在的錶現。書中有一段關於“脆弱性作為力量來源”的討論讓我印象極其深刻。它鼓勵父母以身作則，嚮男孩展示成年人也會有局限和需要幫助的時候，以此來打破“有毒的男子氣概”對情感錶達的壓抑。我嘗試將書中關於“承認錯誤並尋求幫助”的建議應用到我自己的工作中，結果發現，不僅我的下屬更願意與我溝通，連我兒子也開始更坦誠地跟我談論他在學校遇到的睏難，而不是自己悶著想辦法。這本書的視角是全球性的，它巧妙地融閤瞭不同文化背景下的育兒智慧，使得它的建議具有極強的普適性，不會讓人覺得是某個特定地域或階層的育兒經驗。它就像是一個廣闊的視角，讓我看到培養一個快樂、自信的男孩，核心不在於他要成為彆人眼中的“完美”形象，而在於他能接納並愛護那個真實的、有缺點的自己。這種深刻的哲學指導，遠超齣瞭我最初對一本“育兒建議書”的期望。
評分天哪，這本書簡直是為我兒子量身定做的！我一直為他缺乏自信而苦惱，市麵上那些教條式的育兒書總是讓我覺得空泛無力，讀起來像是在聽一個過來人高高在上的說教。但這本《BF：自尊男孩手冊》完全不同，它給我的感覺就像是一位經驗豐富的、非常貼心的朋友在耳邊娓娓道來，分享的都是那些你日常生活中能立刻用上的“小竅門”。比如，它強調的不是“強迫”孩子去嘗試新事物，而是如何巧妙地設計一些“微小成功”的場景，讓孩子在不知不覺中體驗到掌控感和成就感。我特彆喜歡其中關於“情緒詞匯培養”的那一章節，它沒有僅僅停留在“引導孩子錶達情緒”這種老生常談上，而是給齣瞭一整套從初級到進階的詞匯錶，教父母如何用更精準的語言去確認孩子此刻的感受，從而避免瞭我們傢長常常犯的“過度解讀”或“輕描淡寫”的錯誤。自從我開始嘗試書裏建議的“每日感謝練習”——讓孩子睡前說齣三件當天讓他感覺“還不錯”的小事——我發現他晚上入睡前的抱怨明顯減少瞭，取而代之的是一些對日常小確幸的關注。這本書的行文風格非常接地氣，沒有那些晦澀難懂的心理學術語，讀起來輕鬆流暢，像是在進行一次愉快的下午茶聊天，但每一句話的背後都蘊含著深刻的教育理念。這對於我這種白天忙於工作，晚上隻想放鬆一下的母親來說，簡直是雪中送炭，讓我感覺育兒的重擔似乎一下子變得輕盈瞭許多，不再是焦慮的來源，而更像是一場充滿驚喜的探索之旅。
評分我是一個偏愛係統理論和實操步驟的父親，坦白說，我很少對那種“充滿愛與溫暖”的育兒書籍抱太大希望，因為它們往往缺乏清晰的路綫圖。然而，這本手冊卻成功地在情感支持和結構化引導之間找到瞭一個絕佳的平衡點。我最欣賞它對“男孩特質”的理解，它沒有將“好男孩”的標準框定在一個韆篇一律的模闆裏，而是深入探討瞭男孩在麵對挫摺、競爭和同伴壓力時，內在心理機製是如何運作的。書中將“自尊”拆解成瞭幾個可量化的維度，比如“應對失敗的韌性”、“邊界感的建立”和“內在價值的認知”，並且針對每一個維度，都提供瞭一套從傢庭環境設置到具體對話技巧的“操作指南”。這些指南非常具體，舉例說明瞭在孩子因為考試失利或體育比賽落選時，傢長應該用哪些措辭來迴應，纔能最大化地保護他們的自尊心，同時又不剝奪他們從錯誤中學習的機會。我甚至發現，書裏建議的“父親角色在自尊構建中的獨特性”那一節，為我提供瞭一個新的視角來審視我與兒子的互動模式。過去我可能過於強調“解決問題”，而這本書引導我更多地去關注“陪伴過程”。這使得我們的互動不再是簡單的“指令與服從”，而更多地變成瞭一種相互尊重的閤作關係。對於那些希望用科學、結構化的方式來提升育兒效率的傢長來說，這本書提供瞭堅實的理論支撐和可執行的工具包，它不是空談，而是行動指南。
評分我是一個對語言錶達細節非常敏感的讀者，很多育兒書雖然內容好，但語言組織和邏輯推進上總覺得有些生硬或重復。這本書的文字功底非常紮實，它的敘事流暢，像是在閱讀一篇高質量的深度報道，而非一本工具書。它的優點在於，它不隻是告訴你“做什麼”，更重要的是解釋瞭“為什麼這樣做有效”，以及“在孩子成長中的哪個階段這樣做最為關鍵”。例如，在討論如何處理男孩的“憤怒爆發”時，它沒有直接給齣“深呼吸”之類的簡單指令，而是先鋪墊瞭男孩大腦中杏仁核的快速反應機製，然後纔引齣情境化的應對策略。這種由內而外的解釋，讓我作為傢長，能更深刻地理解孩子的行為，從而減少瞭不耐煩和指責，代之以一種更具科學依據的耐心。我特彆欣賞它在不同章節之間的巧妙呼應。比如，你在前麵章節學到的關於“非評判性傾聽”的技巧，在後麵處理“友誼衝突”時立刻就能派上用場，形成瞭一個完整的知識和技能閉環。這種結構上的精妙設計，使得閱讀過程本身就是一種持續的學習和內化過程，讓人感覺這本書的價值是復閤型的，它不僅是男孩的指南，也是父母自我成長的教材。
評分說實話，這本書的封麵設計和標題初次吸引我時，我有點擔心內容會過於淺薄，畢竟“100個建議”聽起來有點像快餐式的指南。但深入閱讀後，我發現它真正的價值並不在於建議的數量，而在於其深厚的同理心和對現代社會對男孩期望的精準洞察。我身邊很多傢長都抱怨，現在的社會對男孩的要求越來越高，既要他們像“小男子漢”一樣堅強，又要他們像“小公主”一樣敏感細膩，這種矛盾讓孩子無所適從。這本書恰恰提供瞭一個“第三條道路”——培養一個真正有彈性的、能夠適應復雜世界的個體。我特彆關注瞭關於“數字素養與自尊”的那部分內容。在當前這個社交媒體主導的環境下，男孩們很容易將自己的價值與綫上的點贊數、遊戲中的排名掛鈎。書中建議傢長如何引導孩子建立一個“離綫自我價值感”，通過引導他們參與需要真實體力投入或深度思考的活動，來對抗屏幕的虛幻滿足感。這種對當代挑戰的關注，顯示齣作者對現實環境的深刻理解。讀完這本書，我感覺自己不再是一個被動地應對孩子突發狀況的“救火隊員”，而是成瞭一個能夠預見並積極塑造孩子未來心智環境的“建築師”。它賦予瞭我一種主動權，讓我有信心去麵對未來那些我尚未預料到的育兒難題。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有