基本信息
书名:青少年象棋启智课堂:入门与百科
定价:39.80元
作者:胡明,尤颖钦
出版社:九州出版社
出版日期:2018-01-01
ISBN:9787510862175
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
1.棋圣李来群与象棋特级大师阎文清、张强诚意推荐。
2.双色印刷,图文并茂,还特别增加象棋词典与百科,教学自学都适用!
3.人们常说:“下棋的孩子聪明。”这是因为象棋是“智慧的体操”。在学校积极倡导棋类活动,有利于青少年个性的塑造和美德的培养,有利于培养学生独立解决问题的思维能力、操作能力,有利于提高学生的文化素养。
4.《青少年象棋启智课堂:入门与百科》不仅讲解系统、循序渐进,而且特别注重文史并读与实战性。60堂精选课、200多个经典案例、400张图解,附带进阶练习题解,帮你快速入门,逐步提高,全盘吃透。
进阶推荐:《象棋特级大师讲布局:定式与战理》《象棋特级大师讲布局:着与对策》《象棋特级大师讲布局:疑形与攻击》
内容提要
《青少年象棋启智课堂:入门与百科》不仅讲解系统、循序渐进,而且特别注重文史并读与实战性。书中介绍了象棋的基础技术知识、象棋的起源和历史变革,和象棋有关的典故逸事以及近代、现代的棋人棋事,使广大读者在学到初级的象棋专业知识的同时,还能立体性了解象棋这一传统艺术瑰宝。
愿本书能够伴随大家一起穿越于古老的楚河汉界、神驰于方寸间的纵横捭阖,体验象棋带来的无穷乐趣!
目录
章 入门开篇
课 楚河汉界一盘棋.............................................003
第2课 车、炮的走法和吃子.....................................010
第3课 马、兵的走法和吃子.......................................016
第4课 帅、仕、相的走法和吃子..............................021
第5课 读棋谱和做记录..........................................026
第6课 胜、负、和..............................................030
第7课 象棋的规则.................................................035
第8课 棋子的价值.................................................040
第9课 战斗从回合打响..................................044
第二章 杀法初步
0课 白脸将..................................................050
1课 双车错....................................................056
2课 重炮.....................................................061
3课 夹车炮...............................................067
4课 闷宫..............................................072
5课 闷杀......................................................077
6课 铁门闩....................................................083
7课 沉底炮和空头炮....................................089
8课 天地炮...................................................095
9课 挂角马.................................................100
第20课 八角马............................................105
第21课 马..................................................111
第22课 双马饮泉.................................................117
第23课 钓鱼马....................................................122
第24课 高钓马.................................................128
第25课 马后炮....................................................134
第26课 大刀剜心.............................................138
第27课 双车胁士和炮碾丹砂.............................143
第三章 基本战术
第28课 抽将得子.................................................150
第29课 捉双得子............................................154
第30课 牵制战术..........................................158
第31课 闪击战术..........................................162
第32课 解杀还杀.............................................165
第33课 攻击窝心马............................................169
第34课 回马金枪.................................................172
第35课 兑子战术.................................................175
第36课 弃子战术..................................................179
第37课 运子战术和基本常识......................................183
第四章 布局基础
第38课 顺炮对垒(一).................................189
第39课 顺炮对垒(二)..................................193
第40课 列炮......................................................198
第41课 三步虎....................................................201
第42课 马炮争雄(一).....................................205
第43课 马炮争雄(二)..................................209
第44课 马炮争雄(三).............................213
第45课 反宫马...............................................217
第46课 单提马....................................................221
第47课 仙人指路.................................................225
第48课 士角炮.................................................231
第49课 过宫炮...............................................236
第50课 飞相局.............................................240
第五章 残局定式
第51课 马擒单士..........................................249
第52课 门东户西..........................................252
第53课 残局炮归家............................................254
第54课 三仙炼丹.............................................257
第55课 太公坐椅.........................................260
第56课 海底捞月.............................................262
第57课 保家卫国.................................................264
第58课 只马当士.................................................266
第59课 单车保肋士和基本常识.....................................269
第六章 快乐象棋
第60课 有趣的排局................................................274
练习题...........................................................277
练习题答案.......................................................290
附录:象棋大事记 296
作者介绍
象棋世界冠军,特级国际大师,“体育运动荣誉奖章获得者”,现任河北省体育局棋牌运动管理中心副主任、中国象棋协会技术委员会副主任。
她11岁进入河北省象棋队从事专业训练,曾获得世界锦标赛个人冠军2次、亚洲锦标赛冠军3次、全国锦标赛个人冠军6次(其中曾连续五年获得全国冠军,创造了“五连冠”的辉煌战绩)。她开创了象棋界的“胡明时代”,在乃至世界棋坛享有很高的声誉。
在2012年中国象棋协会成立五十周年的表彰活动中,胡明获得突出贡献奖,并入选象棋名人堂。
象棋世界冠军,特级国际大师,“体育运动荣誉奖章获得者”,现任河北省象棋队教练,并担任河北省象棋协会副秘书长兼青少年发展部主任,象棋裁判。
她于1989年调入河北省象棋队,曾获得全国性比赛冠军8次,世界锦标赛冠军1次,全国性比赛亚军2次。
在2012年中国象棋协会成立五十周年的表彰活动中,以尤颖钦为代表的河北象棋女队获得运动队奖,其本人入选象棋名人堂。
文摘
序言
我特别欣赏《青少年象棋启智课堂:入门与百科》这本书在解决孩子学习过程中遇到的具体问题上的用心。很多时候,孩子们在学习象棋时,会遇到一些“瓶颈”,比如对某些复杂的走法感到困惑,或者在实战中总是犯同样的错误。这本书里设置了大量的“常见问题解答”和“错误排查”环节,针对性地为孩子们提供解决方案。而且,它的讲解方式非常循序渐进,每一个概念都分解得很细致,确保孩子能够理解透彻,避免了因为基础不牢而导致的后续学习困难。
评分我是一个比较注重孩子逻辑思维培养的家长。象棋作为一种益智游戏,对锻炼孩子的思维能力有着不可替代的作用。而《青少年象棋启智课堂:入门与百科》这本书,恰恰在这一点上做得非常出色。它不仅仅教授棋子的走法和吃法,更重要的是,它引导孩子去思考每一步棋的后果,如何预测对手的下一步,如何制定简单的战术。书里有很多“思考题”和“小挑战”,让孩子在实践中学习,在错误中成长。我观察我的孩子在使用这本书后,思考问题变得更加条理清晰,分析能力也有了明显的提升,这让我感到非常欣慰。
评分我是一位曾经有过一点点象棋基础的家长,虽然不算高手,但也深知象棋的博大精深。这次拿到《青少年象棋启智课堂:入门与百科》,我主要是想和我的孩子一起重新梳理一下象棋的知识。这本书让我惊喜的地方在于,它在讲授基本规则的同时,还会穿插一些关于棋子历史起源、著名棋局赏析,甚至是中国传统文化与象棋的关系等内容。这不仅仅是一本棋谱,更像是一扇打开象棋文化宝库的窗户。通过了解这些背景知识,孩子不仅能学会下棋,还能在潜移默化中感受到象棋背后蕴含的智慧和哲学,这对我来说是非常宝贵的。
评分我是一个喜欢挑战、喜欢突破自我的人。当我看到《青少年象棋启智课堂:入门与百科》这本书时,我立刻感受到它所带来的那种“惊喜感”。它不仅仅是简单的入门教学,更是为我打开了一扇通往更深层次象棋世界的窗户。书中对于一些高级战术的讲解,虽然我还没有完全掌握,但已经能感受到其精妙之处。而且,书中的一些“进阶挑战”和“疑难解析”,让我觉得这本书是一本可以陪伴我长期学习的书籍,无论我象棋水平如何提高,都能从中找到新的收获。
评分作为一个对中国传统文化略有了解的读者,我拿到《青少年象棋启智课堂:入门与百科》这本书时,发现它不仅仅是一本教孩子们下棋的书,更是蕴含着丰富的中国传统文化元素。书中的一些术语,比如“兵贵神速”、“以逸待劳”等,都与中国兵法和哲学息息相关。书中还会穿插一些关于象棋在中国历史上的地位和作用的介绍,让孩子们在学习棋艺的同时,也能了解到中国传统文化的博大精深。这种将知识融合,寓教于乐的方式,真的是太棒了。
评分在选择给孩子看书的时候,我一直秉持着“内容为王,形式为辅”的原则。很多介绍象棋的书籍,要么过于理论化,枯燥乏味,让孩子望而却步;要么过于浅薄,只能讲讲皮毛。而《青少年象棋启智课堂:入门与百科》这本书,在内容的深度和广度上都做得非常到位。它既有适合初学者的基础讲解,又有进阶的战术指导,甚至还涉及了一些常见的开局和残局。而且,这本书的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的老师在娓娓道来,而不是冷冰冰的教材。
评分我一直在寻找一本能够真正激发孩子主动学习的书籍。《青少年象棋启智课堂:入门与百科》这本书在这方面做得尤为突出。它不仅仅是提供信息,更是鼓励孩子去探索、去思考。书中有很多开放性的问题,引导孩子去发现规律,去总结经验。而且,它的设计非常有互动性,鼓励孩子在书上做笔记,画图,甚至写下自己的思考。这种参与式的学习方式,能够极大地提高孩子的学习积极性和主动性,让他们真正成为学习的主人。
评分我家里有个小侄子,今年刚上小学,平时精力旺盛,但对书本知识总显得有些“不感冒”。这次我给他买了这本《青少年象棋启智课堂:入门与百科》,想让他试试下棋。起初他还有点抵触,觉得下棋很枯燥。但当我给他展示了书中的一些插图和讲解方式后,他马上就来了兴趣。书里用很多彩色的插图,把棋子拟人化,赋予它们鲜明的个性和生动的故事,比如“车”就像一位威武的将军,横冲直撞;“炮”则像一位狡猾的士兵,要借助“伙计”才能发挥威力。这种图文并茂的讲解,一下子就抓住了孩子的注意力,让他觉得下棋不再是死记硬背,而是一场充满乐趣的冒险。
评分这次拿到这本《青少年象棋启智课堂:入门与百科》,我原本以为会是一本泛泛而谈、讲讲基本规则的书,没想到打开后,立刻就被它深深吸引了。首先,它的编排方式就很有意思,不是死板的理论讲解,而是用一种非常生活化、故事化的方式来引入象棋的各种概念。比如,它不会直接告诉你“马走日”,而是通过一个生动的小故事,比如“千里马在草原上奔跑,总要跨过一片草地才能到达下一个目标”,来形象地解释马的走法,让孩子一下子就能理解,而且印象深刻。这种“润物细无声”的教学方式,真的是我见过最巧妙的。
评分我一直认为,兴趣是最好的老师。当孩子们对一件事物产生浓厚的兴趣时,他们学习的效率和效果都会大大提升。而《青少年象棋启智课堂:入门与百科》这本书,无疑是点燃青少年对象棋兴趣的绝佳火种。它通过各种生动有趣的案例,将抽象的棋子和规则具象化,让孩子们在玩乐中学习,在不知不觉中爱上象棋。书中的一些小故事和幽默的讲解,更是让整个学习过程充满了乐趣,孩子读起来就像在读一本有趣的漫画书,完全没有压迫感。
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