教子有方:父母给孩子的幸福人生书 刘超平 9787502828899 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘超平 著

图书标签:

• 育儿
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• 儿童心理学
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• 人生规划
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• 教育方法
• 刘超平
• 指南

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出版社： 地震出版社

ISBN：9787502828899

商品编码：29573322672

包装：平装

出版时间：2006-07-01

基本信息

书名：教子有方:父母给孩子的幸福人生书

定价：23.80元

作者：刘超平

出版社：地震出版社

出版日期：2006-07-01

ISBN：9787502828899

字数：188000

页码：206

版次：1

装帧：平装

开本：

商品重量：0.359kg

编辑推荐

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身为父母，要明白未雨绸缪的意义；身为父母，要理解孩子的真实需求；身为父母，要懂得正确的教育方法；身为父母，要追求享受成功教育的乐趣。 孩子是一片新开垦的沃土，收获什么果实决定于父母为他们播下什么种子；孩子是一幅洁白的画布，描绘什么蓝图取决于父母教给他们什么技巧。 呵护孩子，造福人类，父母是未来希望的奠基石，用你的价值观孩子走*正确的路，价值观含量的多少，就决定了一个人将来的价值。培养出一个成功的孩子，不仅是孩子的幸福也是父母的骄傲。 这是一本塑造理想与信念的书，这是一本给孩子幸福人生的书。本书协助家长用多种方法、分步骤、有针对性地解决每天实际生活中出现的教育问题，并正确引导、培养、教育下一代。

内容提要

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每个人都有自己的价值观，都有自己的行为准则和处世方法。可以说，价值观是一个人为人处事的基础，无时无刻不在左右着人们的一举一动。孩子们也有价值观，只不过这里所谓的价值观在他们身上显得有些单纯和稚嫩，这就需要做父母的加以引导和强化。很多父母已经认识到价值观对孩子未来发展的重要性，也有很多父母试图用自己的价值观引导孩子，以便让孩子在正确的道路上行进。但是，价值观是一个抽象的问题，不像教孩子如何穿衣、如何洗澡那样简单，它需要的是技巧，是持之以恒的耐心。 本书会告诉广大父母们如何在孩子20岁之前帮助他们养成诚实、俭朴、独立、责任、礼貌、快乐、合作等价值观。愿本书能助广大父母们一臂之力，培养孩子形成受益终生的价值观。

目录

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章 拥有爱心——点燃生命的火种
步骤一：培养孩子学会爱
步骤二：把爱心教育放在位
步骤三：用爱心凝聚全家人
步骤四：让孩子学会考虑别人的感受
步骤五：培养孩子关照他人的好习惯
第二章 保持诚实——赢得信任的基础
步骤一：教育孩子说真话
步骤二：正确处理孩子的过失行为
步骤三：要敢于向孩子承认自己的错误
步骤四：培养孩子勇于承认错误的好习惯
步骤五：培养孩子诚实的品质要有技巧
第三章 学会俭朴——美好生活的开始
步骤一：多让孩子尝尝“苦”头
步骤二：从小培养孩子的节俭习惯
步骤三：让孩子形成正确的金钱意识
步骤四：让孩子学会正确理财
步骤五：教孩子从小学会精打细算
步骤六：培养孩子理智消费的好习惯
步骤七：培养孩子储蓄的好习惯
第四章 独立自主——摆脱依靠的武器
步骤一：父母要舍得对孩子“放手”
步骤二：让孩子学会自己去生活
步骤三：培养孩子自主的好习惯
步骤四：对孩子进行自控教育
步骤五：培养孩子独立思考的好习惯
步骤六：让孩子学会自我安排时间
第五章 珍惜友谊——健康成长的保障
步骤一：父母首先要成为孩子的知心朋友
步骤二：向孩子传授正确的沟通技巧
步骤三：为孩子的交往提供必要的帮助
步骤四：在孩子选择朋友上表明态度
步骤五：正确引导孩子与异朋友
第六章 承担责任——忠于人生的考验
步骤一：从小培养孩子的责任感
步骤二：在家庭中培养孩子基本的责任感
步骤三：教育孩子对自己负责
步骤四：让孩子在家务劳动中体会到责任
第七章 文明礼貌——融人群体的资本
步骤一：规范孩子的言行从父母自身开始
步骤二：为孩子营造一个讲文明、懂礼貌的环境
步骤三：让孩子养成文明礼让的好习惯
步骤四：培养孩子在待客做客时的礼貌行为
步骤五：培养孩子在公共场所的礼貌行为
第八章 保持快乐——开启幸福的源泉
步骤一：为孩子营造一种快乐的家庭氛围
步骤二：为孩子提供快乐的力量
步骤三：培养孩子的幽默本领
步骤四：培养孩子的乐观精神
步骤五：让孩子在轻松的状态下愉快地学习
第九章 团结合作——增强力量的捷径
步骤一：认识到团结合作对孩子成长的重要性
步骤二：帮助孩子正确理解合作
步骤三：教孩子从犹太人身上学习团结互助精神
步骤四：理解和宽容是合作的基础
步骤五：在家庭中培养孩子的团队精神
第十章 坚忍不拔——成就大业的性情
步骤一：教育孩子走出自我挫败的阴影
步骤二：培养孩子抵抗挫折的能力
步骤三：培养孩子再接再厉的勇气
步骤四：让孩子成为一个意志坚强的人
步骤五：让孩子在苦难和坎坷中学会坚忍不拔

作者介绍

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刘超平，女，北京师范大学教育心理学硕士。已出版《称职父母的95个教子法则》《培养孩子成为学习高手》《做好的父母》《学校没教的15堂人生课》《学校没教的15堂能力课》等多部教育类畅销专著。现为某文化公司高级顾问。

文摘

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序言

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《家有锦绣：点亮孩子成长的璀璨星途》 作者： （此处可以插入一位虚构的、经验丰富的教育家或心理学家的名字，例如：李慧敏） 导读 每一个父母都怀揣着最美好的愿望，希望自己的孩子能够拥有一个幸福、充实、有价值的人生。然而，在瞬息万变的现代社会，如何真正“教子有方”，帮助孩子驾驭未来，成为一条清晰的人生航线，这无疑是摆在所有家长面前的一道重要课题。本书并非教你一套僵化的模板，也非提供包治百病的万能钥匙，而是希望与您一同踏上一段探索孩子内心世界、发掘其潜能、并肩应对成长挑战的旅程。 我们深知，每个孩子都是独一无二的个体，他们的天赋、性格、兴趣都呈现出截然不同的色彩。因此，本书的核心理念在于“因材施教”与“润物无声”的结合。它强调理解与尊重，关注孩子的情感需求与内在成长，而非仅仅局限于学业成绩的提升。我们相信，真正的幸福人生，源于孩子健全的人格、坚韧的意志、积极的心态以及与世界和谐相处的能力。 本书将从多个维度深入探讨如何构建一个支持孩子成长的家庭环境，如何培养孩子独立思考、解决问题的能力，如何帮助他们建立健康的价值观和人际关系，以及如何在快速变化的时代中，为他们注入持续学习和适应的能力。这不是一本冷冰冰的理论手册，而是一本饱含温度的育儿指南，它将用生动的故事、真实的案例和实用的方法，陪伴您一同成长，成为孩子心中最可靠的引路人。 第一篇：理解孩子，奠定幸福基石 认识儿童发展的内在规律： 不同年龄段的心理特征与需求： 探讨婴幼儿期的依恋与安全感建立，学龄前期的想象力与规则意识培养，小学阶段的认知能力发展与社交需求，以及青春期身心剧变带来的挑战。深入分析不同发展阶段，父母的角色如何从“守护者”转变为“引导者”，如何理解并回应孩子在不同时期特有的困惑与渴望。 天赋与潜能的早期识别与激发： 强调每个孩子都拥有独特的闪光点。本书将提供一系列观察孩子行为、兴趣与反应的实用方法，帮助家长发掘孩子在艺术、科学、运动、语言、社交等方面的潜在天赋。我们倡导的是“看见”孩子，而不是“定义”孩子，鼓励家长用开放的心态去接纳和培养孩子的多样性。 情绪的密码：如何读懂孩子的心？ 情绪是孩子与世界沟通的重要方式。本书将深入解析儿童常见的情绪表现，例如愤怒、焦虑、沮丧、喜悦等，并提供家长识别、理解和引导孩子情绪的有效策略。学习如何共情，如何帮助孩子命名情绪，并教会他们健康的表达和调节情绪的方式，是建立良好亲子关系的关键。 安全感的港湾：构建稳定而充满爱的家庭氛围： 安全感是孩子探索世界、建立自信的坚实后盾。本书将详细阐述如何通过稳定和谐的亲子关系、清晰一致的家庭规则、以及父母自身的情绪稳定，为孩子营造一个充满爱、支持和尊重的成长环境。我们将探讨如何有效处理家庭冲突，如何让孩子感受到无条件的爱，即使犯错也能得到包容和理解。 亲子沟通的艺术：建立心灵的桥梁 积极倾听的力量： 学习如何放下自己的预设，真正用耳朵和心去倾听孩子的声音。本书将提供具体的倾听技巧，例如复述、提问、眼神交流等，让孩子感受到被尊重和理解。 开放式提问与引导： 鼓励孩子表达自己的想法和感受。我们将分享如何运用开放式问题，引导孩子深入思考，而非仅仅回答“是”或“否”。 非暴力沟通的实践： 学习用尊重和理解的态度与孩子交流，即使在意见不合时，也能保持积极有效的沟通，避免冲突升级。 理解孩子的“语言”： 孩子有时会通过行为表达情绪，而非语言。本书将帮助家长解读孩子的非语言信号，理解他们行为背后的深层需求。 第二篇：智慧育儿，点亮成长之路 培养独立思考与解决问题的能力： 鼓励探索与试错： 避免过度包办，给予孩子自主探索和尝试的机会。我们将探讨如何平衡保护与放手，让孩子在实践中学习，在错误中成长。 发散性思维的训练： 学习如何鼓励孩子从不同角度看待问题，寻找多种解决方案，培养其创新能力。 逻辑思维与批判性思维的启蒙： 通过游戏、故事和日常生活中的情境，引导孩子认识因果关系，学会分析和判断。 培养“为自己负责”的意识： 逐步引导孩子认识到自己的行为会带来相应的后果，并学会为自己的选择和行为承担责任。 塑造健全人格与积极心态： 品格的雕塑：诚实、善良、责任感、毅力： 探讨如何在日常生活中，通过榜样示范、故事讲述和适度的引导，将这些重要的品格融入孩子的成长。 情绪管理大师的养成： 除了理解情绪，更重要的是学会应对。本书将教授孩子识别并处理负面情绪的方法，例如深呼吸、转移注意力、寻求帮助等。 自信心的浇灌： 如何通过肯定孩子的努力、赞美其进步、以及设定可实现的目标，帮助孩子建立稳固的自信。 乐观精神的播种： 引导孩子关注积极面，从挑战中看到机会，培养“我能行”的信念。 同理心与感恩之心的培养： 学习如何站在他人角度思考，理解他人的感受，以及懂得感恩生命中的美好。 高效学习与终身学习的基因： 激发内在的学习动力： 探索如何让学习成为一件有趣的事情，而非枯燥的任务。我们将分享激发孩子好奇心和求知欲的方法。 培养良好的学习习惯： 从时间管理、专注力训练到阅读习惯的养成，提供切实可行的建议。 适应时代变化的学习能力： 在信息爆炸的时代，教导孩子如何筛选信息，如何辨别真伪，以及如何快速学习新知识和新技能。 兴趣与学业的平衡： 如何在鼓励孩子发展兴趣爱好的同时，兼顾学业的稳步提升。 第三篇：家校携手，共筑未来 家庭教育与学校教育的有效衔接： 理解学校教育的特点与目标： 帮助家长了解学校课程设置、教学方法以及评价体系，从而更好地配合学校的教育工作。 积极参与学校活动： 鼓励家长与老师建立良好的沟通，共同关注孩子的成长，形成教育合力。 家庭作业的“质”而非“量”： 如何引导孩子高效完成作业，并从中获得知识和能力的提升。 “学习型家庭”的构建： 将学习融入家庭生活，营造浓厚的学习氛围，让家庭成为孩子终身学习的起点。 应对成长中的挑战与困惑： 青春期的叛逆与沟通： 深入剖析青春期孩子的心理特点，提供有效的沟通策略和界限设置方法。 网络世界中的引导： 如何帮助孩子正确使用网络，识别网络风险，并培养其媒介素养。 应对学业压力与考试焦虑： 提供缓解压力、调整心态的实用技巧，帮助孩子健康面对学业挑战。 社交困境的化解： 当孩子面临校园欺凌、人际关系障碍时，家长如何提供支持与引导。 价值观的塑造与辨别： 在多元文化冲击下，如何帮助孩子建立正确的价值观，抵制不良影响。 结语 养育孩子，是一场充满爱与智慧的旅程，它需要耐心、理解、更需要持续的学习和成长。本书的宗旨，并非提供一套“标准答案”，而是希望成为您在育儿道路上的良师益友，为您提供启发、支持与力量。我们相信，每一个孩子都拥有无限的可能，而父母恰如其分的引导与陪伴，便是点亮他们人生最璀璨星途的耀眼光芒。让我们一同努力，为孩子的人生旅程，播下幸福的种子，收获生命的锦绣！

评分☆☆☆☆☆

这套书刚到手的时候，我其实是抱着一种将信将疑的态度翻开的。毕竟市面上教养类的书籍太多了，很多都是翻来覆去讲那几套理论，听着耳畔生风，真正落地到日常生活中却寸步难行。我尤其关注的是它在处理孩子情绪波动和培养其内在驱动力方面的论述。记得有一次孩子因为一个玩具坏了而大发脾气，我当时的处理方式明显带有敷衍和急躁，事后自己也很懊恼。翻开这本书的某个章节，它没有直接指责父母的不是，而是提供了一种“共情倾听与引导边界”的实践路径，步骤非常具体，从“暂停反应”到“命名情绪”，再到“共同寻找解决方案”，每一步都像是在我耳边低语，耐心指导。我尝试着运用了其中关于“延迟满足感”的技巧来应对孩子想要立刻得到所有东西的冲动，效果比我过去简单粗暴地说“不行”要好得多。孩子虽然偶尔还是会有不适应，但明显减少了僵持的时间，更愿意听我解释背后的原因。这本书的语言风格非常亲切，没有高高在上的说教感，更像是邻居家一位经验丰富、洞察力敏锐的长辈在娓娓道来，那种“你不是一个人在战斗”的共鸣感，是很多其他书籍无法给予的。它让我意识到，教育孩子并非一场战争，而是一场需要智慧和耐心的长期陪伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构编排也很有匠心，不是那种平铺直叙的流水账，而是采用了主题模块化的方式，非常适合碎片化阅读的现代父母。我通常是在通勤的路上或者孩子午睡的间隙翻阅。其中关于“如何培养孩子的抗挫折能力（Resilience）”的章节，对我触动最大。我过去犯的错误是，孩子一遇到困难就急着“帮忙解决”，生怕他们受一点委屈或挫折。书中用了一个生动的比喻，将孩子比作肌肉，需要适当的“微创伤”来刺激生长，而不是过度保护导致肌肉萎缩。它提供了诸如“等待三秒钟挑战”——即孩子求助时，先等待三秒钟，看看他们是否能自己找到答案——的小技巧。我尝试在孩子拼图遇到困难时运用这个方法，一开始他非常不耐烦，但最终他自己找到了那个缺口，那种成就感在他脸上的光芒，比我直接告诉他答案要耀眼一万倍。这本书的理论支撑非常扎实，引用了不少发展心理学的研究成果，但转化成文字后却完全没有晦涩感，读起来轻松自然，逻辑链条清晰。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对工具书有较高要求的人，我希望一本书不仅能提供理念，更重要的是能提供“操作手册”。我特别欣赏这本书在构建家庭沟通模型方面的细致入微。它里面有一张关于“有效提问与无效指令”的对比图表，清晰地列举了哪些是扼杀孩子思考的“封闭式提问”，哪些是激发孩子主动性的“开放式探究”。我立刻拿家里的情况对应了一下，发现自己过去无意识中用了太多“你是不是又乱丢东西了？”这类带有指责性的问句，而不是“我们看看这些玩具现在在哪里，是不是该给它们找个舒服的家了？”这种引导性的问法。这个转变带来的效果是立竿见影的，我的孩子不再是一听到我的声音就立刻收缩防御，而是开始主动参与到解决问题的过程中来。另外，书中关于“正面管教”与“权威树立”的平衡论述，也让我这个偏向“自由散养”的家长找到了新的着力点。它不是鼓吹无条件的溺爱，而是强调在爱的前提下，坚定地设定并执行规则，但执行的方式必须是充满尊重的。这种“温柔而坚定”的基调，完美契合了我对理想育儿状态的期盼。

评分☆☆☆☆☆

读这本书的体验，更像是在参加一场线下的深度工作坊，而不是单纯的阅读。我特别喜欢它在每个主题结束后，都会设置的“反思日志”板块。它不直接给出答案，而是抛出一系列犀利的问题，比如“你最近一次因为孩子的小小成就而真正感到骄傲是什么时候？”或者“你目前最大的育儿恐惧是什么，它来源于哪里？”这些问题直击灵魂深处，迫使我不得不放下手边的工作，静下心来审视自己内心那些未被处理的情绪投射。说实话，很多时候我们教给孩子的东西，恰恰是我们自己童年缺失或压抑的部分。通过这本书的引导，我开始正视自己对“完美”的病态追求是如何无形中转移到孩子身上的。它让我明白，一个真正幸福的孩子，首先需要一个接纳自己不完美、并且正在努力成长的父母。这种自我成长的维度，是很多只关注孩子行为修正的书籍所缺乏的深度。它不仅仅是关于“如何教孩子”，更是关于“如何成为更好的自己，以便成为更好的父母”。

评分☆☆☆☆☆

要说这本书与其他育儿书最大的区别，在于它对“内驱力”的强调。市面上太多书籍都在教父母如何用奖励（比如贴纸、零食）或惩罚来“控制”孩子的行为，这本质上是一种外在激励系统。而这本书从头到尾都在引导父母如何去挖掘孩子内心深处对“掌握感”、“自主性”和“联结感”的需求。比如，它建议用“你选择A还是B？”来替代“你必须做A”，这看似细微的差别，却是在潜移默化中把选择权交还给了孩子。我注意到，自从我开始实践这种“赋予选择权”的策略后，孩子日常的“对抗性”行为明显减少了。他不再觉得一切都是父母的安排，而是感觉自己是家庭生活中的一个“合伙人”。此外，书中对“高质量陪伴”的定义也刷新了我的认知——它不是指待在同一个房间里刷手机，而是指全身心地投入到孩子正在做的事情中，哪怕只是十分钟。这种专注的力量，真的能化腐朽为神奇，让亲子关系产生质的飞跃。这本书，与其说是一本育儿指南，不如说是一本关于建立健康、可持续亲子关系的哲学指南。