具体描述
基本信息
书名:魔法象 阅读学园 从此以后——童话故事与人的后半生
定价：42.80元
售价：31.2元,便宜11.6元,折扣72
作者: 艾伦·B.知念,刘幼怡
出版社：广西师范大学出版社
出版日期：2016-10-01
ISBN：9787549582785
字数：
页码：248
版次：1
装帧：精装
开本：32
商品重量：0.4kg
编辑推荐
内容提要
《从此以后——童话故事与人的后半生》是广西师大出版社魔法象阅读学园推出的作品之一。
n童话故事的结尾总是如此：“从此以后，他们过上了幸福的生活……”然而，王子和公主不会永葆青春，当王子和公主白发苍苍，生活又将怎样？美国荣格派精神分析学家艾伦.B.知念从四千多篇世界民间故事中精选出十五个具有代表性的老人童话故事，描绘了大多数普通人的生活困境以及其所追求的人生理想，揭示了每个人在后半生必须完成的心理发展任务。
n目录
序言
n1 命运与伐木人（来自小亚细亚的童话故事）
n魔力的丧失与回归
n2 麻雀的礼物（日本童话故事）
n自我心理分析
n3 魔巾（日本童话故事）
n面具与自身
n4 年老的炼金师（缅甸童话故事）
n智慧
n5 聪明的商人（犹太童话故事）
n智慧与邪恶
n6 魔林（克罗地亚童话故事）
n自我
n7 一位老母亲的忧伤（德国童话故事）
n与上帝
n8 海龙王（朝鲜故事）
n与内在的自我
n9 失去瘤子的老人（日本童话故事）
n返璞归真
n10 纯朴的割草人（印度童话故事）
n自我整合与天真
n11 六尊雕像（日本童话故事）
n奇迹的重现
n12 寡妇与青蛙（中国西藏童话故事）
n中介与
n13 渔夫和神怪（阿拉伯童话故事）
n中介与社会的解放
n14 使枯树开花的老人（日本童话故事）
n回归与变形
n15 闪闪发光的鱼（意大利童话故事）
n老人故事的完成
n结语：从此以后
n参考文献
n作者介绍
著者：艾伦.B.知念（AllaB.Chinen）
n美国精神分析学家、心理学科普作家。他运用心理学的专业知识阐释世界各地的童话，创作了大量有关成人发展和老年学的研究著作，开拓了童话学研究的新领域。代表作有“童话与心理学”四部曲：《从此以后——童话故事与人的后半生》《童话中的男性进化史》《大人心理童话》《拯救王子的公主》。这些作品，将由魔法象童书馆陆续推出。
n译者：刘幼怡
n女，1942年出生于北京。1990～2001年，任北京师范大学外文学院英语系副教授。1982～1983年，公派美国马萨诸塞州立大学访问学者，1987～1997年，任北京师范大学中国/加拿大语言中心中方副主任。1990年公派加拿大圣玛丽大学进修并获硕士学位。出版译著《外语学习与教学的原理》，编著有《许国璋英语教程详解》《英语教程初探》等作品。
n文摘
《魔法象·阅读学园 从此以后——童话故事与人的后半生》：
麻雀的礼物
（日本童话故事）
很久以前，在很远的地方，有个老头儿同他的老伴儿一起住在森林的尽头。老头儿心地善良，身边养了一只小麻雀。老头儿把它看作宠物，每天从早到晚同这只小麻雀一起玩耍。他一边唱着歌，一边用自己盘中的精食喂着小麻雀。而老太婆却没完没了地发着牢骚，抱怨说：“这小东西真是太吵了！吃这么多！屋子都让它糟蹋了！”尽管她说的都不是事实，老太婆还是抱怨着这世上的每件事情。
一天，老头儿去地里干活。老太婆去洗衣房调制粉浆，调制好粉浆后去取衣服。她回来之后，发现粉浆不见了。于是她开始诅咒、抱怨。小麻雀飞了下来，说：“抱歉，是我吃了你的粉浆，我以为那是给我做的饭。”
老太婆听到后勃然大怒。“屋子里的所有东西你都吃！”她着小麻雀，说着许多脏话。一气之下，她用一只手抓住可怜的小麻雀，用另一只手握住剪刀，然后将麻雀的舌头割了下来。“我看你没有舌头还怎么吃！”老太婆叫喊道，“没有舌头还怎么高兴地叽叽喳喳！”可怜的小麻雀飞走了，在痛苦中着。
那天晚上，老头儿回到家中，没有见到小麻雀迎上前和他打招呼，老头儿心里很不安；也没有听到麻雀回答他的呼唤，老头儿感到惊慌失措。“它一定是飞走了，”老太婆说道，“真是忘恩负义的东西！不管怎么说，我们对它也够仁义的了。”老头儿没有相信她的话，于是刨根问底地问她。老太婆终于将发生的事情说了出来。
“啊呀，不好！”老头儿惊愕地大叫起来，“你竟割掉了它的舌头！”他想立即跑出去找寻这只可怜的麻雀，但是那时已是深夜，老头儿知道在黑暗中寻找是无济于事的。于是他等到天明，便急匆匆地跑到村子里，吹着口哨，呼唤着麻雀。几分钟之后，这只小麻雀拍打着翅膀从一片竹林里飞了出来。老头儿为老太婆的所作所为向麻雀一再地表示歉意，并问麻雀是否需要什么帮助。
“别担心，”麻雀笑着说。老头儿看到麻雀又长出了新的舌头。“让我带你到我林中的家去看看吧。”麻雀邀请老头儿。老头儿于是跟着麻雀走进了森林的深处。在那里，他见到了生平从未见过的美的房子，老头儿马上领悟到他的这个宠物不是一只普通的麻雀，而是一位仙女。
麻雀将老头儿介绍给她的家人，他们招待他吃了一顿美餐。麻雀的女儿们跳着舞、奏着乐，老头儿玩得十分快活，却没有注意到时间过得很快。待他看到太阳就要落山时才惊叫道：“啊，天_哪！我该回家了。”他站起身来，向麻雀仙女鞠了躬，感谢她的热情好客。麻雀拿出了两只箱子，一只大，一只小。“请收下一只作为礼物。”她对老头儿说。盛情难却，老头儿接受了那只小箱子后，急急忙忙地赶回了家。
老太婆为老头儿的外出十分生气。当老头儿向她述说了他在麻雀的家度过的美好时光后，她更为恼火了。“你把我一人丢在家中整天做你的苦力，”她抱怨道，“而你却一个人独自在外消遣玩乐！”老头儿赶快拿出小箱子。“快看麻雀送给我的礼物！”老头儿于是告诉老太婆麻雀如何拿出了两只箱子让他挑选。老太婆很快将箱子打开，使他们吃惊的是从里面散落出许多金币。
“多么奇妙的礼物啊！”老头儿惊叫道。
“那个大箱子里装的钱不知会多出多少呢！”老太婆抱怨道。整整一夜，她一心想的就是那个大钱箱。
第二天一早，老太婆询问了老头儿去麻雀家的路。“别到那里去！”老头儿警告着老太婆，“别忘记你割掉了她的舌头！”老太婆根本不听老头儿的话，一心只是想着金子，并且她很快就找到了麻雀的家。麻雀见到老太婆后很是惊讶，她家中所有人都想教训一下这凶残的老太婆。但是麻雀仙女十分善良，她彬彬有礼地欢迎着老太婆。
“我丈夫让我来取他忘在这里的那只大箱子。”老太婆解释道。麻雀仙子拿出那个箱子交给了老太婆。老太婆很快地将箱子背在背上，离开了麻雀的家。这只箱子特别重，老太婆走过森林时感到越来越吃力。然而一想到她背上背的是这么多的财宝时，她就又有了力气继续往前走。终于，她停下来休息，并决定把箱子打开看看。她解开了绳子，往里面偷看。
霎时间，一群跳了出来。他们跳到老太婆身上无情地打着她。老太婆尖叫着，拼命地逃跑，却穷追不舍，咬她的脚后跟，撕扯她的衣服。她好不容易逃离了森林，但是仍然在攻击她。她看到远处老头儿正在地里干活，于是赶忙跑过去躲在他的身后。
“帮帮我！”她恳求道。“这只麻雀要杀我！”她叫喊着，“一只如此凶残而邪恶的鸟！”
“不，”老头儿责怪着老太婆，“我警告过你千万不要去那里，”这时已警惕地围住了老头儿和老太婆。“你作了恶，所以才会袭击你。”老头儿愤怒地说。
老太婆默默无语，只是颤抖着，紧紧抓住老头儿的腿不放，直到们终返回了树林。但是从那以后，老太婆完全变了样儿。她不仅不再抱怨，也不再发脾气了。她再也不对村童们叫喊了。
随着岁月的流逝，老太婆变得越来越善良，越来越谦和。她同老头儿一道幸福地度过了晚年，珍藏着麻雀仙女馈赠的礼物——小箱子中的金子，大箱子中的智慧。
……
序言
用户评价
这本《魔法象阅读学园 从此以后——童话故事与人的后半生》的书名听起来就很有意思，光是“魔法象”这三个字就勾起了我对童年那些奇幻冒险的向往，再联想到“阅读学园”，感觉像是一个能让大人重新找回初心、重新探索阅读乐趣的地方。我一直觉得，童话故事不仅仅是给孩子看的，它们里面蕴含的智慧和情感，是能跨越年龄的。尤其是当书名提到了“人的后半生”，这让我很好奇，作者是如何将我们熟悉的童话世界与人生的下半场联系起来的。是关于成长、关于失落、关于重新找回自我吗？我猜想，这本书可能会通过一些经典童话的视角，去解读成年人生活中可能遇到的困境，比如理想与现实的冲突，比如亲密关系的维系，又或者是在平淡生活中寻找意义。也许作者会用一种非常温和、充满哲思的方式，引导我们重新审视自己的人生道路，就像童话里的主角们，即使经历了重重磨难，最终也能找到属于自己的幸福结局。我期待它能像一个温暖的朋友，在我迷茫的时候，给我一些启发和安慰，让我知道，无论走到人生的哪个阶段，内心深处都依然住着那个相信魔法的孩子。
评分这本书的名字《魔法象阅读学园 从此以后——童话故事与人的后半生》实在是太吸引人了。作为一个资深童话迷，我对任何能深入探讨童话意义的书都充满好奇，尤其是当它涉及到“人的后半生”这个话题时，更是激发了我强烈的共鸣。我总觉得，那些看似简单的童话故事，其实承载着人类最古老也最深刻的智慧。它们教导我们勇敢、善良、智慧，也让我们学会面对黑暗和恐惧。而当这些故事被置于人生的后半段，那种力量可能会更加彰显。我猜想，这本书或许会借由一些我们耳熟能详的童话角色，比如灰姑娘、白雪公主，甚至是那些不那么被关注的配角，去讲述成年人如何处理复杂的情感，如何在失去中获得成长，如何在喧嚣的世界里找到内心的宁静。或许，作者会以一种非常细腻的笔触，描绘出那些我们可能忽略的、存在于日常中的“魔法”，以及如何在我们生活的“后半生”里，继续保持对美好事物的追求和对生活的热爱。这本书让我觉得，人生就像一场漫长的童话，即使进入了新的篇章，也依然有无限可能等待我们去发掘。
评分《魔法象阅读学园 从此以后——童话故事与人的后半生》这本书的光名就充满了想象力和深度，让我立刻产生了极大的阅读兴趣。“魔法象”本身就是一个充满奇幻色彩的符号，而“阅读学园”则暗示了一种学习和探索的氛围。更重要的是，“童话故事与人的后半生”这个组合，让我觉得这本书将童年最纯粹的美好与人生中最成熟的阶段巧妙地联系了起来。我一直深信，童话故事里蕴含着深刻的人生哲理，它们以简洁明了的方式，讲述着关于爱、勇气、牺牲和救赎的故事。而当这些故事被置于“后半生”的语境下，其意义或许会更加厚重和多元。我猜想，这本书可能会深入探讨，我们如何在经历了生活的风雨之后，依然能够保有童话般的纯真和希望，如何在人生的下半场，学会放下执念，拥抱改变，并从中找到新的意义和价值。我期待这本书能像一次心灵的旅行，引导我重新审视过去的经历，并以一种更平和、更智慧的心态去面对未来的日子，就像童话故事的结尾，总会留下温暖而美好的期盼。
评分《魔法象阅读学园 从此以后——童话故事与人的后半生》这个书名，瞬间就勾起了我内心深处对童话世界的那份眷恋。我一直认为，童话故事不仅仅是供给孩童的娱乐，它们更像是一种古老的智慧宝库，蕴含着关于人生、关于人性最朴素也最深刻的道理。而“人的后半生”这个概念，更是让我觉得这本书具有一种独特的深度和价值。我们常说“读万卷书，行万里路”，但我更倾向于认为，“读童话”本身就是一种行路，尤其是在人生的后半程，当我们开始回顾过往，展望未来，童话故事或许能提供一种别样的视角。我设想，这本书可能会探讨，如何在经历世事沉浮后，依然能保持一颗纯真的心，如何在人生的下半场，重新找回那些在童年时曾经拥有的勇气和梦想。作者或许会通过剖析经典童话的情节和人物，来揭示成年人在现实生活中可能面临的困境，比如情感的失落、理想的破灭，以及如何从中汲取力量，继续前行。我期待这本书能够像一个智慧的长者，用童话的语言，温柔地抚慰我们，并指引我们，在人生的下半段，依然能够活出属于自己的精彩。
评分当我看到《魔法象阅读学园 从此以后——童话故事与人的后半生》这个书名时，脑海里立刻浮现出许多经典的童话画面，比如旋转的舞池、勇敢的骑士、神秘的森林……而“阅读学园”这个词，则让我觉得，这似乎是一个能让我们重拾阅读乐趣，并从中获得启迪的地方。最让我动心的是“人的后半生”这个说法，它一下子就触及了我内心深处的一种思考：我们是否在成长的过程中，遗忘了童话里那些最宝贵的东西？而这些东西，在人生的后半程，又会以何种方式影响我们？我猜想，作者会用一种非常新颖的视角，去解读那些我们习以为常的童话故事，比如，它们如何折射出成年人内心的挣扎和渴望，又如何为我们在人生的下半场提供一种精神上的支撑。或许，书中会分享一些关于如何将童话中的智慧融入现实生活的具体方法，帮助我们更好地理解自己，理解他人，以及理解这个复杂的世界。我期待这本书能带给我一种“回甘”的感觉，在读完之后，依然能在心中回味无穷，并给我带来新的感悟和力量。
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