基本信息
書名:校園足球初級教程
定價:39.00元
作者:王廣
齣版社:中國發展齣版社
齣版日期:2017-06-01
ISBN:9787517706663
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:32開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
本書在編寫中立足校園,突齣強調足球活動的育人功能。同時結閤小學生身心發展特點和足球運動規律,對教程體係構建、內容篩選、教法和學法等進行瞭精心考量和閤理安排,力求緊密結閤小學實際、符閤校園足球開展現實,使內容更加具有實用價值,能夠給學校在開展校園足球活動中提供幫助,對小學足球教學及評價具有很強的導嚮作用和參考價值。
目錄
章 校園足球概述 / 1
n節 我國校園足球開展狀況及趨勢 / 2
n第二節 開展校園足球的目的及意義 / 3
n第二章 認識足球運動 / 7
n節 足球曆史及發展概述 / 8
n第二節 足球場地 / 10
n第三節 足球器材與裝備 / 13
n第四節 足球比賽規則簡介 / 16
n第三章 瞭解小學生身心特點 / 19
n節 小學生的生理特點及足球活動的閤理安排 / 20
n第二節 小學生的心理特點及足球活動的閤理安排 / 24
n第四章 提高技術能力 / 29
n節 身體主要觸球部位介紹 / 30
n第二節 球性練習 / 32
n第三節 運球及運球過人技術 / 42
n第四節 踢球技術 / 50
n第五節 接球技術 / 57
n第六節 正麵跨步搶球技術 / 64
n第七節 原地正麵頭頂球技術 / 65
n第八節 守門員技術 / 67
n第九節 原地擲界外球技術 / 79
n第五章 增長戰術能力 / 83
n節 個人戰術 / 84
n第二節 二過一配閤戰術 / 88
n第三節 選位與盯人戰術 / 92
n第四節 搶斷球戰術 / 94
n第六章 5人製和7人製比賽陣型與位置分工 / 97
n節 5 人製比賽 / 98
n第二節 7 人製比賽 / 102
n第七章 校園足球相關活動的組織與開展 / 107
n節 足球教學活動 / 108
n第二節 足球大課間活動 / 133
n第三節 校足球隊的組建及訓練競賽開展 / 135
n附錄1 全國青少年校園足球教學指南(試行) / 139
n附錄2 學生足球運動技能等級評定標準(試行) / 151
n參考文獻 / 170
n作者介紹
王廣,1974年生,北方工業大學體育係教師,校足球隊教練。畢業於北京體育大學,博士。主持過課題多項,在核心期刊發錶論文多篇,主要研究方嚮足球。齣版編著2本,作為副主編編輯齣版教材1部。
文摘
二、腳背正麵踢球
n腳背正麵踢球是采用腳背正麵觸球的方式將球擊齣,由於該技術擺腿動作符閤人體生理活動規律,即大腿可以較自由地以髖關節為軸前後擺動,因此踢球力量大、速度快,多運用於遠距離射門及中長距離傳球。
n(一)動作方法及要領(見圖4-4-2)
n麵對齣球方嚮,直綫助跑,支撐腳踏在球的一側閤適位置,膝關節微屈,腳尖指嚮擊球方嚮。跨步支撐時,擊球腿順勢後擺,小腿摺疊。擊球時,擊球腿大腿帶小腿嚮前擺動,接近擊球瞬間,加速擺動,腳背下壓綳直,踝關節保持緊張,腳趾摳緊,腳後跟稍提起,用腳背正麵擊球的後中部。擊球後身體順勢跨步前移,擊球腳落地支撐。踢球時上體稍前傾,兩臂隨身體動作自然擺動。
n圖4-4-2腳背正麵踢球
n(二)易犯錯誤及糾正
n1.支撐腳位置不當,造成擊球不準或效果不好。可分解單獨練習支撐腿支撐,逐漸達到熟練。
n2.踢球腳擊球部位不準,齣現腳尖踢地或腳趾根部踢球的情況。應該加強擊球部位練習,如踢固定球,提高腳背正麵觸球的準確性。
n3.腳背沒有綳緊,踝關節太放鬆,造成擊球沒有力量。應通過模仿練習或踢固定球練習強化擊球時腳背及腳踝的緊張程度,從而提高擊球力度。
n(三)練習方法推薦
n1.無球模仿練習。
n2.踢固定球練習。
n3.兩人一組腳背正麵踢球練習,根據技術掌握情況和熟練程度,增加傳球距離。
n三、腳背內側踢球
n腳背內側踢球是采用腳背內側觸球的方式將球擊齣,由於擊球腿擺動順暢自然、幅度大,因此擊球力量也大。該技術腳背內側觸球麵積大,加之踝關節對球有很好的包裹,所以熟練後能夠對球有較好的控製。腳背內側踢球可擊球的後中下部也可擊球的後側下部,能夠踢齣不同性能的球,綫路富於變化。因此在中遠距離傳球,開角球、任意球時運用較多。
n(一)動作方法及要領(見圖4-4-3和圖4-4-4)
n斜綫助跑,一般助跑方嚮與齣球方嚮約成45度角,支撐腳踏在球的側後方閤適位置,踏地前腳尖要外鏇,使腳趾指嚮齣球方嚮,支撐腿膝關節微屈,身體嚮支撐腳一側稍側前傾,支撐腳落地同時,踢球腿以髖關節為軸,順勢大腿帶小腿由外後側嚮前內側擺動,膝關節和踝關節稍外展,接近擊球時,小腿加速前擺。擊球時,腳背綳直,踝關節綳緊,腳趾摳緊,前腳掌內側輕蹭地麵,用腳背內側擊球後下部,同時膝關節嚮前頂送。擊球後擊球腿順勢前跨,落地支撐。踢球時兩臂隨身體自然擺動,眼睛注視球。
n圖4-4-3腳背內側踢球
n圖4-4-4腳背內側踢球觸球部位
n(二)易犯錯誤及糾正
n1.支撐腳位置不當,腳尖未對準齣球方嚮。可以多做模仿練習,體會支撐腳位置及腳尖指嚮。
n2.擊球部位不準,一是沒能準確用腳背內側觸球,二是沒能擊到球的後下部,齣現腳尖踢到球的後中部,或腳尖踢地的情況。因此要反復模仿或通過踢固定球的方式,體會擊球時腳的部位和球的部位。
n3.踝關節沒能綳緊,造成擊球無力。應強化擊球時踝關節保持緊張以及腳背綳緊,形成動作定型。
n(三)練習方法推薦
n1.無球模仿練習。
n2.踢固定球練習。
n3.兩人一組腳背內側踢球,根據技術掌握情況和熟練程度,調整傳球距離。
n……
n序言
這本《校園足球初級教程》簡直是為我量身打造的!作為一個完全的新手,我對足球的瞭解僅限於電視上看到過幾場比賽,知道有進球、有犯規,除此之外就一無所知瞭。我一直覺得足球是一項很酷的運動,尤其看到那些球員們在場上奔跑、配閤,那種激情和默契深深吸引著我,但自己卻完全不知道該從何下手。當我拿到這本書的時候,說實話,心裏還有點忐忑,擔心會不會太專業,我這個小白根本看不懂。但是,翻開第一頁,我就被吸引住瞭。作者的語言非常生動有趣,一點也不枯燥乏味。他用最通俗易懂的方式,把足球的起源、基本規則、各種術語都解釋瞭一遍。比如,他講到越位的時候,不是乾巴巴地給你一條規則,而是畫瞭很多有趣的圖示,還用瞭生活中的例子來類比,我一下子就明白瞭!書裏還詳細介紹瞭足球的基本技術,像顛球、停球、傳球、帶球等等,每一步都分解得非常詳細,配上瞭高清的圖片,甚至還有一些動態的演示(雖然這本書是紙質的,但通過文字和圖片的配閤,真的能想象齣動作的流暢性)。我尤其喜歡書裏關於“足球禮儀”的部分,這讓我覺得足球不僅僅是競技,更是一種精神的傳承。作者強調瞭尊重對手、尊重裁判、尊重比賽的重要性,這讓我對足球有瞭更深的理解。這本書讓我覺得,原來足球並沒有想象中那麼遙不可及,我也可以通過係統的學習,一步步掌握這項運動的精髓。我迫不及待地想跟著書裏的指導,去球場上試試身手瞭!
評分我對足球的熱愛,可以說很大程度上是被這本書點燃的。在我拿到它之前,我對足球的興趣可以說是“旁觀者清”,看著彆人踢覺得很激動,但自己真的要上手,就覺得無從下手。這本書就像一個引路人,把我帶進瞭足球的世界。它不僅僅是講技術,更重要的是傳遞瞭一種“熱愛足球”的積極心態。作者在開篇就用充滿激情的語言,描繪瞭足球的魅力,那種超越勝負的精神,那種團隊的凝聚力,那種對夢想的執著追求,都深深地打動瞭我。在講解技術動作時,作者也常常穿插一些關於足球哲學的內容,比如“享受過程”、“永不放棄”、“尊重對手”等等。這些話語對我産生瞭很大的影響,讓我覺得踢足球不僅僅是為瞭贏,更是為瞭享受運動本身帶來的快樂。書中還提到瞭很多曆史上偉大的足球教練和球員的故事,他們的經曆充滿瞭勵誌色彩,也讓我對足球這項運動有瞭更深的敬畏。我印象最深刻的是,作者在講到“體能訓練”時,並沒有用枯燥的數字來要求,而是強調瞭“循序漸進”和“勞逸結閤”,這讓我覺得,原來訓練也可以是快樂的。這本書讓我明白,熱愛足球,不僅僅是喜歡看比賽,更是要用自己的方式去參與,去體驗。
評分老實說,我之前對足球的理解一直停留在“跑來跑去”的層麵,對其中的技術細節完全沒有概念。這本書就像一位循循善誘的老師,把我從一片混沌帶入瞭清晰的境界。它從最基礎的“如何握住足球”開始講起,細緻到每一個微小的動作。比如,關於停球,作者不僅僅是告訴你用腳停,還會告訴你用腳內側、腳外側、腳底停球的區彆,以及在不同情況下應該選擇哪種停球方式。他還強調瞭“第一腳觸球”的重要性,這讓我茅塞頓開,原來停球不僅僅是把球停住,更重要的是為下一步的動作做好準備。書中的“射門”部分,更是讓我大開眼界。我之前以為射門就是用力踢,但作者卻詳細講解瞭腳弓射門、腳背射門、腳尖射門等不同的射門方式,以及它們適用的場景和發力技巧。他甚至還提到瞭如何調整射門的角度和力量,纔能讓球更具威脅。最讓我驚訝的是,書中還提到瞭“守門員”的基本技術,雖然我不是守門員,但瞭解這些也能更好地理解比賽。作者在講解過程中,大量運用瞭比喻和類比,讓復雜的概念變得通俗易懂。比如,他把傳球比作“傳遞一份重要的情報”,把帶球比作“和足球建立默契的對話”,這些生動的比喻,讓我在學習過程中充滿瞭樂趣,也更容易記住。
評分這本書的排版和設計都非常人性化,讓人一眼看過去就感覺很舒服。頁麵乾淨整潔,沒有多餘的花哨裝飾,重點信息一目瞭然。作者在講解每一個技術動作時,都配有大量的圖片,而且圖片的質量非常高,能夠清晰地展示齣身體的姿態和腳法的細節。我最喜歡的是,書中很多技術動作的講解,都從“錯誤示範”和“正確示範”兩個方麵進行對比,這樣我一下子就能看齣自己在練習過程中可能齣現的誤區,並且知道該如何糾正。這種“避坑指南”式的講解,真的太實用瞭!而且,作者在講解過程中,經常穿插一些小貼士和注意事項,比如“顛球時注意放鬆肩膀”、“傳球前要觀察隊友的位置”等等,這些細節的提醒,對於新手來說,簡直是寶藏。我試著按照書中的方法練習顛球,之前我總是顛不瞭幾個,但按照書裏說的,注意用腳背和膝蓋的配閤,還有保持身體的平衡,現在已經能顛十幾個瞭!這給我帶來瞭巨大的信心。書中還包含瞭很多針對初學者的訓練小遊戲,這些遊戲設計得既有趣又能有效地提高基本功,不像傳統的訓練那樣枯燥乏味。比如,有一個“穿越障礙”的遊戲,就是練習帶球過人,我玩得很開心,也真的感覺帶球技術有所提升。這本書讓我覺得,學習足球原來可以這麼有趣,這麼有成就感。
評分這本書的實用性是我最看重的一點。作為一個對足球一竅不通的“小白”,我最害怕的就是那些晦澀難懂的理論。幸運的是,這本書完全沒有這個問題。它從最最基礎的“如何安全地跑步”開始講起,每一個小小的建議都考慮到瞭新手的需求。比如,在講到“帶球”的時候,作者不僅僅是告訴你用腳控製球,還會提醒你,在剛開始練習的時候,球不要離腳太遠,以免追不上,等你熟練瞭再慢慢增加距離。他還詳細解釋瞭為什麼在不同的跑動姿勢下,球應該放在身體的哪個位置,纔能更有效地控製。我試著按照書中的指導練習帶球,發現以前那種“球跟著我跑”的局麵,變成瞭“我帶著球跑”,感覺真的不一樣瞭!書中還專門有一個章節,叫做“打破僵局的技巧”,裏麵講解瞭很多如何運用假動作來晃過對手的方法。我一直覺得那些球星的假動作太神奇瞭,看不懂是怎麼做到的,但這本書把這些動作分解得非常詳細,從眼神的欺騙,到身體的晃動,再到腳的假動作,一步步地講解,我終於明白瞭其中的奧秘。我最喜歡的是書中關於“一對一突破”的講解,它教我如何通過預判對手的動作,然後用最快的速度做齣反應,從而擺脫防守。這本書讓我覺得,原來足球的每一個細節,都蘊含著學問。
評分這本書的專業性和係統性給我留下瞭深刻的印象。雖然名字是“初級教程”,但它並沒有因為“初級”而犧牲內容的深度和廣度。作者在講解每一個技術動作時,都給齣瞭非常詳細的技術要領,並且從力學、運動學的角度進行瞭深入的分析。比如,在講解“長傳”時,作者會詳細分析腳背與球的接觸點、發力的方式、身體的協調性等等,這些細節的講解,讓我明白瞭為什麼有些傳球能夠又快又準,而有些傳球則會失之毫厘。書中還專門有一個章節,叫做“戰術基礎”,這對於初學者來說,可以說是非常寶貴的。它講解瞭基本的陣型、跑位、配閤等等,讓我對足球比賽的戰術層麵有瞭初步的瞭解。作者還用瞭很多圖示和錶格來輔助講解,讓復雜的戰術概念變得一目瞭然。我尤其喜歡書中關於“如何閱讀比賽”的部分,作者教我如何觀察對手的防守漏洞,如何找到隊友的空當,以及如何根據場上的情況做齣及時的戰術調整。這本書讓我覺得,踢足球不僅僅是腳下的技術,更是頭腦中的智慧。
評分拿到這本書的時候,我最大的擔憂是它是否能真正幫助我提升實戰能力。很多教程隻會講理論,但到瞭球場上卻不知道如何運用。這本書在這方麵做得非常好,它非常注重將理論與實踐相結閤。在講解每一個技術動作之後,幾乎都會緊跟著給齣相應的練習方法和實戰應用場景。比如,在講解完“人球結閤”的練習方法後,緊接著就用一個模擬比賽的場景,告訴你如何在比賽中運用這項技術來擺脫防守。書中還包含瞭很多“情景模擬”的章節,通過模擬各種比賽中可能遇到的情況,來教會讀者如何做齣正確的判斷和選擇。比如,當你在禁區邊緣接到球時,應該選擇射門、傳球還是帶球突破?作者會詳細分析每種選擇的利弊,以及如何根據場上情況來做齣最佳決策。我特彆喜歡書中關於“視野”訓練的部分,作者強調瞭“抬頭”的重要性,提醒讀者在踢球時要時刻觀察場上的情況,瞭解隊友和對手的位置。這讓我意識到,踢足球不僅僅是看球,更是用眼睛“閱讀”比賽。這本書讓我覺得,我不僅僅是在學習踢球的技巧,更是在學習如何成為一名聰明的球員。
評分我一直覺得,學習一項新的技能,最睏難的就是邁齣第一步。這本書在幫助我邁齣第一步方麵,做得非常到位。它以非常循序漸進的方式,引導我逐步掌握足球的基本技能。從最簡單的“如何安全地跑動”到“如何精準地傳球”,每一個環節都銜接得很自然。作者非常注重“錯誤示範”的講解,他詳細列舉瞭初學者在練習過程中最容易犯的錯誤,並給齣瞭相應的糾正方法。這讓我避免瞭很多不必要的彎路。我印象最深刻的是,書中關於“射門”的講解,作者不僅僅是告訴我要用腳踢,還會詳細講解如何用腳內側、腳背、腳尖等不同的部位踢球,以及如何調整身體的重心和發力方式,來達到不同的射門效果。他還強調瞭“射門前的準備動作”,比如如何觀察守門員的位置,如何選擇射門的角度等等。這些細節的講解,讓我覺得我不僅僅是在學習如何踢球,更是在學習如何成為一名有策略的球員。書中還包含瞭很多“趣味練習”和“小遊戲”,這些練習設計得非常巧妙,能夠讓我在不知不覺中提高自己的足球技能。我最喜歡的是一個叫做“足球障礙賽”的遊戲,它讓我能夠在玩樂中練習帶球和變嚮。這本書讓我覺得,學習足球原來可以如此輕鬆和有趣。
評分說實話,我對這本《校園足球初級教程》的期待並沒有太高,我隻是想隨便看看,瞭解一下足球的基本情況。但沒想到,這本書給我帶來瞭巨大的驚喜。它的內容非常豐富,涵蓋瞭足球的方方麵麵,而且講解得非常透徹。它不僅僅是講瞭如何踢球,還講瞭很多關於足球的曆史、文化和精神。我瞭解到,足球不僅僅是一項運動,更是一種世界性的語言,能夠連接不同國傢和文化的人們。書中還提到瞭一些關於足球的社會意義,比如如何通過足球來促進社區發展,如何用足球來教育青少年等等,這些內容讓我對足球有瞭更深的認識。我尤其欣賞書中關於“球員心態”的章節,作者強調瞭自信、專注、樂觀的重要性,這讓我覺得,踢足球不僅僅是身體的訓練,更是心理的訓練。他甚至還提供瞭一些心理調適的方法,比如如何應對比賽中的壓力,如何從失敗中學習等等。這些內容對於任何一個希望在體育方麵有所發展的人來說,都非常有價值。這本書讓我覺得,我不僅僅是在學習一項運動,更是在學習一種生活態度。
評分我一直認為,真正好的教學書籍,不僅僅是傳授知識,更重要的是點燃讀者的熱情。這本書在這方麵做得非常齣色。它沒有一開始就堆砌那些枯燥的技術名詞,而是從更宏觀的角度,展現瞭足球這項運動的魅力。它講述瞭許多感人的足球故事,有那些從小鎮走齣的巨星,也有那些在逆境中不放棄的普通球員,這些故事充滿瞭正能量,讓我對足球這項運動産生瞭由衷的敬意。在介紹基本技術時,作者也不是簡單地羅列動作要領,而是深入淺齣地講解瞭每個動作背後的原理和目的。比如,講解傳球時,他會告訴你為什麼要用腳內側傳球,什麼時候用腳弓,什麼時候用腳尖,以及如何通過調整力度和方嚮來達到最佳效果。他還強調瞭“節奏感”和“觀察力”的重要性,這讓我意識到,踢足球不僅僅是體力活,更是腦力活。書中還專門開闢瞭一個章節,講解如何在校園環境中開展足球活動,這對於我這種想在學校裏組織踢球的同學來說,簡直是及時雨。作者提供瞭許多實用的建議,比如如何挑選場地、如何分組、如何製定簡單的比賽規則等等,這些都非常接地氣,可操作性很強。我特彆欣賞書中關於“團隊閤作”的章節,它用很多生動的案例說明瞭,足球不是一個人的運動,隻有大傢齊心協力,纔能取得勝利。這本書讓我感受到瞭足球的團隊精神,也讓我明白,在足球的世界裏,每個人都能找到自己的位置,都能為團隊做齣貢獻。
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