具體描述
基本信息
書名：高職院校大學生心理健康教育體驗式教程
定價：32.00元
作者：劉樹林
齣版社：北京理工大學齣版社
齣版日期：2012-06-01
ISBN：9787564059828
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.422kg
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內容提要
劉樹林主編的《高職院校大學生心理健康教育體驗式教程》以大學生心理健康涉及的主要部分（如性格氣質、自我意識、學習心理、情緒情感、挫摺心理、意誌品質、社交心理、戀愛心理）為章節，但在形式上作瞭大膽的創新，即圍繞任務設計模塊，以項目活動為主，理論介紹為輔，每章設計4個模塊：模塊——任務；第二模塊——相關理論知識介紹；第三模塊——案例分析；第四模塊——項目訓練（活動），重點放在第四模塊上。
目錄
章 總論 模塊 任務 第二模塊 心理健康相關知識 節 概述 第二節 高職院校大學生與普通院校大學生心理問題對比分析 第三節 高職院校大學生心理健康教育 第三模塊 案例分析 第四模塊 項目第二章 高職院校大學生的人格、氣質與性格 模塊 任務 第二模塊 人格、氣質與性格的相關知識 節 高職院校大學生的人格及塑造 第二節 高職院校大學生氣質的培養 第三節 高職院校大學生性格的塑造 第三模塊 案例分析 第四模塊 項目第三章 高職院校大學生的自我意識 模塊 任務 第二模塊 自我意識的相關知識 節 自我意識概述 第二節 高職院校大學生自我意識發展的特點 第三節 高職院校大學生自我意識的缺陷及調適 第三模塊 案例分析 第四模塊 項目第四章 高職院校大學生的學習心理 模塊 任務 第二模塊 學習心理的相關知識 節 高職院校大學生的學習特點 第二節 高職院校大學生常見學習心理問題及原因 第三節 高職院校大學生學習策略與學習能力培養 第三模塊 案例分析 第四模塊 項目第五章 高職院校大學生的情緒及調節 模塊 任務 第二模塊 情緒及其調節的相關知識 節 情緒概述 第二節 情商與智商 第三節 高職院校大學生的情緒 第四節 情緒的自我調節 第三模塊 案例分析 第四模塊 項目第六章 高職院校大學生的挫摺心理 模塊 任務 第二模塊 挫摺心理的相關知識 節 挫摺心理的內涵 第二節 高職院校大學生挫摺的特點與心理作用 第三節 高職院校大學生挫摺後常齣現的行為反應 第四節 高職院校大學生挫摺心理調適的具體方法 第三模塊 案例分析 第四模塊 項目第七章 高職院校大學生的人際關係心理 模塊 任務 第二模塊 大學生的人際關係相關知識 節 人際關係心理概述 第二節 影響高職院校大學生人際交往的因素 第三節 人際關係溝通技巧 第三模塊 案例分析 第四模塊 項目第八章 高職院校大學生戀愛心理和性心理輔導 模塊 任務 第二模塊 戀愛和性心理相關知識 節 愛情概述 第二節 高職院校大學生戀愛心理及其調適 第三節 高職院校大學生性心理問題及其調適 第三模塊 案例分析 第四模塊 項目參考文獻
作者介紹
文摘
序言
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