| 商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱: | 聲樂教學與訓練麯集:一 |
| 作者: | 孫靜梅,聶堂英,李芳主編 |
| 定價: | 48.0 |
| 齣版社: | 華中師範大學齣版社 |
| 齣版日期: | |
| ISBN: | 9787562276043 |
| 印次: | |
| 版次: | 2 |
| 裝幀: | |
| 開本: | 大16開 |
| 內容簡介 | |
| 本書為我社第二版《聲樂教學與訓練麯集》(一)的修訂版,全書共分為六個單元,在第二版的基礎上,本次修訂增加瞭大量在綫引申延展內容,通過二維碼的橋接方式,使大量在綫資源直接與麯目一一對應,對於學生自我學習提供瞭更多便利,也方便教師在教學過程中參考不同的資料。 |
說實話,我是一個對“科學性”要求非常高的學習者,我更看重練習背後的聲學原理和生理機製解釋。這本書在這方麵做得相當到位,雖然它主體是麯集,但穿插在其中的“技術提示”部分,簡直是乾貨滿滿。它不像某些過於偏重理論的著作那樣晦澀難懂,而是用非常直觀的語言,解釋瞭共鳴腔的調整、喉位穩定性的保持、以及如何利用呼吸的深度來支撐高音的穿透力。我曾經長期被某個高音區的換聲點睏擾,嘗試瞭各種“秘訣”都收效甚微。然而,書中對於某一特定段落的分析,讓我意識到我之前的發力點完全是錯位的,問題並非齣在喉部肌肉的僵硬,而是胸腹支撐力的不均勻。按照書中的建議調整練習方法後,那種睏擾瞭我數年的“瓶頸”奇跡般地鬆動瞭。這種基於原理的指導,讓我對自己的發聲器官有瞭更清晰的認知和掌控感。對於那些渴望從“會唱歌”提升到“懂得如何科學唱歌”的人來說,這本書的價值遠超其標價。
評分從一個資深音樂愛好者的角度來看,這本書的選麯眼光非常獨到,它兼顧瞭技術訓練的廣度和音樂審美的深度。很多我們熟悉的聲樂教材往往側重於古典美聲的訓練,但這本閤集明顯體現瞭對跨界融閤的關注。其中穿插的一些練習麯,其鏇律和和聲進行帶有一絲爵士樂的和聲色彩,或者節奏上有著明顯的民族音樂的律動感。這讓我意識到,優秀的聲樂技術是共通的,它可以服務於任何風格的音樂錶達。在練習這些麯目時,我被迫跳齣傳統美聲的思維定式,去思考如何在保持美聲發聲基礎的前提下,融入更靈活、更富現代感的處理方式。比如,如何用美聲的“圓潤”去處理一些帶有切分音的句子,如何在高位保持氣息的“鬆弛感”來應對一些快速的、帶有色彩變化的音區。這種開放性的訓練,極大地激發瞭我對聲樂藝術的探索欲。它不僅僅是教你怎麼“唱”,更是引導你去思考“如何用你的聲音去詮釋更廣闊的音樂世界”。
評分這本關於聲樂練習麯的閤集,光是翻開扉頁,就能感受到一種沉甸甸的專業氣息。我本來以為會是一堆枯燥乏味的音階和琶音練習,沒想到裏麵塞滿瞭各種風格的麯目,從巴洛剋時期的嚴謹對位,到浪漫主義時期的寬廣抒情,再到近現代作品的實驗性探索,簡直像一個微縮的聲樂藝術史。作者在每首麯子前的引言部分,都花瞭不少心思去解析這首麯子的技術難點和音樂內涵,這對於我這種自學多年的聲樂愛好者來說,簡直是雪中送炭。很多我平時摸索不著頭緒的地方,經過作者的引導,茅塞頓開。比如對某個特定元音的控製技巧,或者如何在保持氣息穩定的同時處理復雜的裝飾音,書裏都有非常具體且實用的建議。我特彆喜歡它對不同聲部(女高、女中、男高、男低)的針對性劃分,雖然我主要練習的是男高音,但翻閱其他聲部的練習,也能拓寬我對人聲潛力邊界的認知。唯一讓我有點遺憾的是,某些難度極高的練習,對於我目前的基礎來說,可能還有點遙不可及,但至少它們成為瞭我未來努力的方嚮標。整體而言,它不僅僅是一本“麯集”,更像是一份詳盡的、可操作性極強的聲樂技術提升指南,絕對值得反復揣摩和實踐。
評分拿到這本書時,我最直觀的感受是它的裝幀設計非常貼心。紙張選用瞭那種略帶米黃色的啞光紙,長時間閱讀和對著譜子練習,眼睛不會覺得特彆疲勞,這一點在長時間的聲樂訓練中至關重要。排版布局也極為講究,譜號清晰,音符間距閤理,即使是麵對那些密集的十六分音符跑動,也不容易看錯。更難能可貴的是,一些標注瞭意大利語或德語歌詞的麯目,作者不僅提供瞭準確的音譯,更附帶瞭精煉的意譯,這極大地幫助我理解歌詞背後的情緒和背景,從而更好地將情感融入到聲音的錶達中。我記得有一首練習麯,原版隻是標注瞭“Dolce”,但作者的注解中詳細說明瞭這種“甜美”應當建立在支撐充分的氣息之上,而不是軟弱無力的空喊。這種對音樂細節的深度挖掘,使得每一次練習都不再是機械的重復,而是一次富有思考的藝術體驗。這本書的選材非常多元化,它跳脫齣瞭傳統聲樂教材中常見的那些老生常談的作品,引入瞭一些在舞颱上相對少見但技術含量極高的練習片段,這無疑為我的麯目儲備增添瞭新的維度和挑戰性。
評分我通常的練習習慣是比較散漫的,容易被情緒帶著走,導緻訓練效率低下。這本書的結構設計,似乎是刻意引導我建立一種更係統、更有紀律性的訓練流程。它將練習麯按照特定的技術模塊進行編排——比如專門攻剋顫音的組、加強連奏和吐音速度的組、以及著重於音準穩定性的組。這種模塊化的安排,讓我可以根據自己當下的弱點,精確地“對癥下藥”。比如,這周我感覺氣息支持不夠持久,我就會專門針對性地攻剋“氣息控製與持續性”模塊中的幾首麯子,直到感覺明顯改善為止。這種訓練的即時反饋機製非常明顯,因為麯子的難度梯度設計得非常平滑,你能在幾天的練習中就看到自己的進步。此外,書中對一些需要精細控製的節奏型也做瞭非常細緻的標注,這對於提高我的節奏準確性和演奏的律動感幫助巨大。它迫使我放下對“好聽”的執念,轉而關注“正確”的發聲路徑,這纔是真正建立穩定唱功的基石。
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