約翰湯普森簡易鋼琴教程3約翰湯普森呂德玉西南師範大學齣版社9787562187790 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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約翰·湯普森 著，呂德玉，鍾瑩，莊鍾春曉 譯

圖書標籤:

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• 約翰湯普森
• 呂德玉
• 西南師範大學齣版社
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• 音樂教材
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店鋪： 佳期如夢圖書專營店

齣版社： 西南師範大學齣版社

ISBN：9787562187790

商品編碼：29859852492

頁數：46

圖書基本信息 書名：   約翰·湯普森簡易鋼琴教程（3） 叢書名：    作者/主編：   約翰·湯普森，呂德玉，鍾瑩，莊鍾春曉 齣版社：   西南師範大學齣版社   ISBN號：   9787562187790 齣版年份：    2017年7月     版次：   第1版 總頁數：   46頁 開本：   8 圖書定價：   25元 實際重量：   18.1g 新舊程度：   正版全新

編輯

《約翰·湯普森簡易鋼琴教程3(教學版+升級版)》由西南師範大學齣版社齣版。

作者簡介

作者：（美國）約翰·湯普森 譯者：呂德玉 鍾瑩 莊鍾春曉

 寫給教師和傢長的話

樂句《鏇律》
三個樂句《蜜蜂》
四個樂句《無事生非》
手腕斷奏《有些人》斯蒂芬·福斯特原麯
練習題
手腕斷奏練習《動物展覽會》
變換手的位置《在堤岸上》
新的錶情記號《日齣》
連綫
二音連綫《黃鼠狼逃跑瞭》
左手二音連綫《布吉烏吉舞麯》
右手二音連綫《知更鳥羅賓》
半音
全音
三音連綫《曳步舞》（布吉烏吉）
雙手交叉的樂麯《影子舞》
大調音階
四四拍子的新記號《玩雜耍的人》
F六調音階練習《雜技演員》
切分音《我喜歡“節奏”》
重音和連綫《部落舞》
教師和學生的四手聯彈《步態舞》
和弦的構成
和弦轉位
左右手的三和弦《跳躍的和弦》
《分解和弦練習麯》
和弦的形式《古老的麯調》
分解和弦《雙手交叉練習麯》
不協和音《中國大戲院》
D大調《農民舞麯》
降B大調《降B大調練習麯》
左手分解和弦《我的太陽》
復習《牛仔之歌》
切分音《小雷格泰姆》
A大調《假日之歌》
六八拍子《嚓，嚓，嚓》喬治·魯特
降E大調《月光下》
六八拍子《你好嗎？》
音階與和弦
術語錶：音樂術語和錶情記號
升級證書

樂句學習

　　本冊一開始就提示：彈奏要以樂句為單位，不要以一個一個的音為單位去思考和感受音樂，這是十分重要的事情。
　　教師應當喚起學生的注意力，用不同的音樂方式，彈奏每一個樂句，這是鋼琴演奏的基本手段之一。
　　觸鍵練習
　　毋容置疑，觸鍵是鋼琴演奏中一個非常重要的環節。本套書對斷奏、連奏、連綫等麯例的安排，均是循序漸進，符閤進度規律的。要全麵發展各種觸鍵方法，可以參考西南師範大學齣版社齣版的《哈農鋼琴練指法》及車爾尼練習麯係列教材。目前，《哈農鋼琴練指法》已被大多數鋼琴教師和音樂學校作為標準教學用書之一。
　　音階與和弦
　　在學習瞭半音和全音之後，隨後是音階的構成，及以音階為鏇律和伴奏音型的麯子。然後，用縱嚮結閤和分解形式的和弦構成的小麯，嚮學生展示三和弦及其轉位。
　　這裏齣現的七和弦（及其轉位）不是從和聲學的角度進行分析，而是簡單地作為一種和弦形式教授學生，且應當讓他們記住此和弦，因為它在現階段的譜例中會經常齣現。
　　教學範圍
　　在調號方麵，本冊隻講到三個升記號和三個降記號為止。其餘調號會按適當的順序，在第四冊中逐次介紹。
　　在第44頁、45頁上，列齣瞭本冊所用的音階與和弦，因為它在本冊的麯例中會經常齣現，也供學生參考。
　　音樂術語和錶情記號匯編（帶縮寫和解釋）見本冊第46頁。
　　《約翰·湯普森簡易鋼琴教程》後幾課介紹瞭八六拍子，這是學習到本冊，齣現的一種新拍號。
　　這一冊和本套教程的其他各冊一樣，課程是為目前學生短期訓練班專門編寫。

鋼琴學習的進階之旅：探索音樂錶現力的廣闊天地 本冊教程旨在承接初階學習的基礎，引領學習者邁入更為廣闊和深入的鋼琴演奏領域。它並非對既有知識的簡單重復，而是一次對音樂理解深度和演奏技巧廣度的全麵拓展。通過係統化的練習和精心挑選的麯目，學習者將得以鞏固和精煉早期建立的演奏基礎，同時接觸和掌握更為復雜的音樂元素與錶現手法。 第一部分：技巧的精雕細琢與速度的精準控製 本階段的學習重點聚焦於提升演奏的精準性和速度的協調性。我們深知，流暢的演奏絕非一蹴而就，而是建立在日復一日對細節的打磨之上。 音階與琶音的深度挖掘： 教程不再滿足於基礎的音階與琶音的“能彈奏”，而是要求達到“完美呈現”。我們將引入更快速的音階練習，強調觸鍵的均勻性、指法的靈活性以及手腕支撐的自然放鬆。特彆關注大調、小調以及各種調式的轉位練習，確保學習者在任何調性中都能自如應對。琶音部分，則會增加跨越八度的練習，要求手指的伸展和收縮達到更高的協調一緻性，為將來應對浪漫主義時期復雜的分解和弦織體做好準備。 和弦的立體化練習： 基礎的三和弦已不再是全部。本冊將引入增和弦、減和弦以及七和弦的結構識彆和快速轉換。練習重點在於雙手同時擊鍵的準確性與力量的平衡感。學習者需要練習不同位置的和弦轉換，模擬實際樂麯中快速齣現的和聲變化，培養對和聲色彩的敏感度。 節奏的復雜化與時值處理： 隨著樂麯難度的提升，復節奏和不規則節奏的齣現是必然趨勢。本教程設計瞭專門的練習模塊，用於訓練對附點音符、三連音、五連音等復雜節奏的精確把握。通過使用節拍器進行漸進加速訓練，確保演奏者能夠在高速狀態下，依然清晰地分離和錶達每一個音符的時值，避免“糊”在一起的現象。強調對休止符的重視，因為休止符的準確停頓與音符的準確奏響同等重要，它們共同構成瞭音樂的呼吸感。 第二部分：音樂語匯的拓展與錶達力的深化 掌握瞭基礎技術後，音樂的靈魂——錶達——成為學習的核心。本部分旨在培養學習者將技術轉化為藝術語言的能力。 觸鍵的顆粒度控製： 觸鍵不再是單一的“按下”，而是可以被精細控製的工具。我們將詳細探討“斷奏”（Staccato）、“半斷奏”（Portato）和“連奏”（Legato）的極緻區彆。學習者將被要求在同一段鏇律中，通過細微調整手指與琴鍵的角度、力量的爆發點，來呈現齣不同的音色質感——或如珍珠般圓潤，或如鋼針般尖銳。 踏闆運用的藝術： 延音踏闆（Sustain Pedal）是鋼琴錶現力的重要延伸。本冊會深入講解“預踏”與“同步踏”的時機，以及如何通過半踏（Half-Pedaling）來控製混響的程度，避免音響的渾濁。通過具體的練習麯目分析，學習者將理解踏闆在不同織體下（如和弦進行、快速分解、連貫鏇律）的不同功能和用法，使其成為音樂錶情的自然延伸，而非機械性的踩踏。 力度記號的層次感： 從 $p$ 到 $ff$ 的標記，代錶的不僅僅是音量的大小，更是情感的強度。本教程要求練習者建立清晰的力度層級感。例如，在一段 $mf$ 的樂句中，如何巧妙地構建一個從 $mp$ 升至 $mf$ 的漸強，並在高潮處精準抵達 $f$ 的頂點，隨後自然迴落。這要求學習者對手指的壓力控製達到遊刃有餘的境界。 第三部分：風格的初步接觸與樂麯分析 為瞭拓寬視野，本教程會精選一些具有代錶性的、難度適中的小品和練習麯，這些麯目涵蓋瞭不同的音樂時期和風格，為日後深入學習古典、浪漫、近現代作品打下基礎。 巴洛剋時期的清晰度訓練： 選取一些簡單的對位練習或小型賦格片段。重點在於訓練雙手鏇律綫的獨立性，確保即使在聲部交織時，每一條鏇律綫依然清晰可辨，體現齣巴洛剋音樂的嚴謹結構。 古典主義的平衡與形態： 學習一些結構清晰、鏇律對稱的古典小品。這部分訓練的核心是樂句的劃分、主題的再現與對比，以及奏鳴麯式（或其簡化形式）的基本形態感知，要求演奏清晰、典雅，避免冗餘的裝飾。 浪漫主義的色彩感知： 接觸一些富有歌唱性的練習麯或前奏麯。這要求學習者模仿人聲的連貫性與情感的起伏，體驗鏇律綫條在持續低吟中的流動美感。 麯目分析的思維導入： 每一首練習麯或小品，都不僅僅是技巧的堆砌。本教程鼓勵學習者在開始演奏前，先對麯目進行初步分析：明確其調性、麯式結構、情感基調、以及作麯傢可能希望突齣的重點。帶著目的去演奏，遠比盲目地“彈下來”更有價值。通過這種深入的互動，鋼琴學習將從單純的指法訓練，升華為真正的音樂理解與再創造過程。 總結： 本教程並非終點，而是通往更高階演奏藝術的堅實橋梁。它要求學習者將過去積纍的機械性訓練，轉化為具有內在邏輯和情感驅動的音樂行為。我們相信，通過對本冊內容的係統掌握，學習者將能夠以更成熟的姿態，去迎接未來更具挑戰性的鋼琴麯目。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本《約翰·湯普森簡易鋼琴教程3》真是太有意思瞭！我剛開始學鋼琴的時候，對於怎麼把那些五綫譜上的小黑點變成美妙的音樂感到非常頭疼，感覺就像在啃一本天書。但是自從用瞭這本教程之後，一切都變得清晰明朗起來。它不是那種枯燥的、隻講理論的教材，而是充滿瞭趣味性和引導性。我特彆喜歡它循序漸進的編排方式，每學完一個新知識點，馬上就會有相應的練習麯目來鞏固，那種“啊哈，原來是這麼迴事！”的感覺，簡直太棒瞭。而且，這本書的排版設計也做得非常人性化，字體大小適中，不像有些教材小得讓人費勁，長時間練習眼睛也不會太纍。它真的讓我對鋼琴學習燃起瞭新的熱情，不再覺得這是一件遙不可及的事情，而是變成瞭一種享受。對於初學者來說，這本書絕對是打開音樂之門的金鑰匙，它教會我的不僅僅是彈奏技巧，更是如何去“聽”音樂，去感受音樂中的情感流動。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實用性真的要給個大大的贊！我平時工作非常忙，隻能擠齣零碎時間練習。以往的教材章節劃分很不靈活，想找個片段練習都得翻好幾頁。但這本教程的結構設計非常清晰，每一課的知識點都高度集中，而且練習麯的長度適中，非常適閤碎片化時間學習。我經常在午休時間打開它，快速過一遍當天要學習的內容，晚上迴傢就能進行高效的鞏固練習。此外，我發現這本書對於自學的人群特彆友好。它沒有依賴老師的實時指導，而是把每一個難點都預設好瞭解決路徑。當我遇到一些指法上的彆扭之處時，翻到相應的講解頁，通常都能找到非常有效的練習方法來剋服它。這種自我排錯和自我提升的能力，正是這本教材帶給我的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前試過好幾本所謂的“入門”鋼琴教材，但都半途而廢瞭，原因無外乎就是太難瞭，或者太枯燥瞭，完全提不起興趣去翻開下一頁。直到我遇到瞭這本湯普森的教程，簡直是相見恨晚！我感覺作者簡直是站在我們這些鋼琴小白的角度來編寫這本書的。它對節奏、音高、指法這些基本功的講解，深入淺齣，沒有一句廢話。更讓我驚喜的是，它裏麵穿插的一些小故事和插圖，雖然看似不經意，卻能有效地幫助我理解樂理知識的本質。比如，它在講解連奏和斷奏的時候，用瞭非常形象的比喻，讓我一下子就抓住瞭要領。以前我總覺得鋼琴需要極高的天賦纔能學好，但這本書讓我堅信，隻要方法得當，勤加練習，人人都可以體會到指尖流淌齣音樂的美妙。它對我的鋼琴學習生涯起到瞭一個至關重要的“定錨”作用，讓我找到瞭正確的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

作為一名已經學瞭一段時間鋼琴的“進階”愛好者，我發現這本《簡易鋼琴教程3》的價值遠超“簡易”這個詞所暗示的範圍。它在鞏固基礎的同時，開始引入一些更復雜的和弦結構和音樂錶現手法。我記得有一次練習其中一首練習麯時，我發現自己的雙手配閤度明顯提高瞭，以前那些需要集中精力纔能完成的段落，現在可以更加自然地流暢彈奏齣來，這都是這本書打下的堅實基礎。而且，它對音樂性的培養也做得非常到位。書中的麯目選擇既有經典的影子，又不失活潑，讓我在練習技術的同時，也能享受到音樂本身的魅力。我感覺自己的演奏不再是機械地敲擊琴鍵，而是開始有瞭自己的理解和情感投入。這本教材非常注重培養學生的樂感和錶現力，這是很多隻注重技巧訓練的教程所欠缺的。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀和印刷質量來看，這本教材也是極其用心的。紙張的質感非常好，拿在手裏很舒服，翻頁的時候也不會有那種廉價的沙沙聲。更重要的是，樂譜的清晰度極高，黑白對比鮮明，即便是燈光不好的環境下練習，那些小小的音符也能看得一清二楚，極大地減輕瞭閱讀負擔。我還注意到，封麵設計雖然簡約，但透露著一種經典和沉穩的氣質，讓人一看到就覺得這是一本值得信賴的學習資料。很多教材用著用著就散架瞭，但這本的裝訂非常牢固，即便我每天高頻率地翻閱和使用，它依然保持得很好。可以說，從內涵到外在，這本書都體現瞭一種對音樂教育的尊重和專業態度，對於任何想要認真對待鋼琴學習的人來說，它都是一個絕佳的選擇，絕對物超所值。