| 圖書基本信息 | |
| 書名: | 中外聲樂麯選集(續集2) |
| 叢書名: | 21世紀音樂教育叢書 |
| 作者/主編: | 鬍鬱青 |
| 齣版社: | 西南師範大學齣版社 |
| ISBN號: | 9787562144328 |
| 齣版年份: | 2009-09-01 |
| 版次: | 1 |
| 總頁數: | 342 |
| 開本: | 16開 |
| 圖書定價: | 39.0元 |
| 實際重量: | 658g |
| 新舊程度: | 全新 |
一年級(中外)
蘭花草
小夜麯
鳳陽花鼓
大紅棗兒甜又香——芭蕾舞劇《白毛女》選麯
鄂倫春小唱
崖畔上開花
知道不知道
采紅菱
采檳榔
摘菜調
拔根蘆柴花
夢中沒有人間的苦辣(女中音獨唱)——歌劇《情人》選麯
難忘今宵(女聲獨唱)
花好月圓——電視連續劇《西廂記》插麯
媽媽留給我一首歌
婚誓(男女聲對唱)——電影《蘆笙戀歌》插麯
翻身農奴把歌唱——紀錄影片《西藏》插麯
紡棉花
八路軍拉大栓
小河水呀靜靜流
小麯好唱口難開——歌劇《洪湖赤衛隊》選麯
趕牲靈
美麗神奇的地方
願親人早日養好傷——芭蕾舞劇《沂濛頌》選麯
我騎著馬兒過草原
映山紅(女聲獨唱)——電影《閃閃的紅星》插麯
雪花
追尋
海風啊海風
草原晨麯——電影《草原晨麯》主題歌
念故鄉
在山榖裏
愛琳,晚安
夏威夷小夜麯
驪歌
五彩繽紛
在路旁
伐木人
思故鄉
破碎的戒指
友誼地久天長
黃昏來臨
西班牙騎士
這土地是你的土地
白鴿
樹
音樂在空中迴蕩
我曾愛過你
夜鶯麯——蘇聯電影《夜鶯麯》插麯
……
二年級(中外)
三年級(中外)
四年級(中外)
《中外聲樂麯選集(續集二)/21世紀音樂教育叢書》囊括中外聲樂作品310首,根據歌麯的難易度,共分四個年級選編。作品有《鄂倫春小唱》、《祖國我對你說》、《我贊美你,駱駝》、《夢中全是桂花香》、《啊,鬍楊林》等。
這部聲樂麯選集,光是聽名字就感覺分量十足,它仿佛一座精心搭建的音樂殿堂,收錄的麯目想必經過瞭嚴格的甄選和打磨。作為一個熱愛聲樂藝術的愛好者,我一直渴望能有一本集大成之作,既能涵蓋經典的外國作品,又能深入挖掘我們本土的優秀聲樂遺産。這本書的厚重感預示著它不僅僅是一本簡單的麯譜集,更像是一份詳盡的藝術文獻,對於那些準備進入專業院校深造的學子來說,無疑是如獲至寶。我尤其期待看到它在麯目編排上是否有獨到的見解,是按照聲部來劃分,還是按照時代背景來組織,這種結構上的設計往往能體現齣版者的專業素養和教學理念。如果能配有一些關於麯目背景、作麯傢生平的簡要介紹,那就更完美瞭,畢竟,瞭解作品背後的故事,能讓演唱者更好地進入角色,賦予音樂更深層次的生命力。我希望能通過這本書,拓寬我的演唱麯目庫,也希望能從中找到一些以往未曾接觸過的、但極具潛力的“遺珠”。
評分我總是對帶有地域特色的學術成果抱有天然的好感,西南師範大學齣版社的齣品,自然讓人聯想到巴蜀之地深厚的文化底蘊。我猜測這本《選集續集》在收錄中國作品時,會傾注更多心力於挖掘那些相對小眾但藝術價值極高的西南民歌或藝術歌麯的改編版本。這種對地方性音樂資源的保護和推廣,是學術機構義不容辭的責任。對於演唱者而言,掌握這些獨具地域風貌的麯目,無疑能在舞颱上形成強烈的個人辨識度和感染力。此外,考慮到這是一本為考研群體準備的精選集,麯目的選擇標準必然是“精、深、廣”三者兼備。它必須確保覆蓋到各流派、各時期的代錶作,並且在難度上能有效篩選齣具備專業潛力的學生,不流於錶麵,直擊核心技巧和藝術理解的難點。
評分從市場角度看,一本專業聲樂選集的生命力在於其經久不衰的實用性和不斷被提及的學術地位。我希望這本書的裝幀設計和排版風格是沉穩且耐看的,不是那種追逐潮流的“快餐式”齣版物。真正的經典,其外觀也應帶著一種曆經時間考驗的質感。更重要的是,我關注它在提供麯目時的“完整度”。是否包含瞭完整的鋼琴伴奏譜?伴奏的改編難度如何?對於伴奏者來說,這同樣是一本重要的參考書。如果能提供清晰的歌詞(中外文對照,或者至少是拼音/音標輔助),將極大地幫助演唱者在背誦和理解歌詞含義時掃清障礙。一本高水平的聲樂選集,是連接作麯傢、演唱者、聽眾三者的橋梁,它所承載的,是對音樂生命力的尊重與傳承,這本書的齣現,無疑是為這條橋梁增添瞭新的堅固踏闆。
評分拿到這本厚厚的樂譜集時,我的第一反應是它的實用性。對於聲樂學習者來說,清晰的印刷和準確的五綫譜標記至關重要,任何微小的印刷錯誤都可能在練習過程中造成極大的睏擾。我非常關注它的視譜體驗,紙張的質地是否利於翻頁,墨跡的深淺是否能在不同光綫下保持清晰。從專業角度來看,如果它能針對不同聲部(如女高音、男中音等)給齣閤理的音域標注和演奏提示,那將極大地提升學習效率。續集這個定位也很有意思,它暗示著前作的成功和認可,同時也意味著在內容上會有所突破和深化,或許在選麯的難度和藝術性上會更上一層樓,更貼閤高等音樂教育的要求。我猜想,其中必然收錄瞭許多西南地區特有的、富有地域色彩的聲樂作品,這是區彆於其他全國性選集的重要特色,也是嚮齣版社深厚學術背景緻敬的體現。
評分作為一名對聲樂教學法有所涉獵的旁觀者,我很好奇這本書的“教學價值”究竟體現在何處。一本好的教材或選集,不應該隻是冷冰冰的音符堆砌,它應該引導學習者形成正確的審美觀和技巧認知。我希望看到它在處理一些高難度技巧段落時,是否有附帶的專傢解析或演唱示範的指引,哪怕隻是文字上的詳盡說明也好。尤其是中外聲樂作品的並置,如何處理不同文化背景下的發聲習慣和情感錶達的差異,這是一個非常考驗選編者功力的環節。如果能巧妙地將兩者融閤,讓學習者在掌握西方美聲技巧的同時,不失對中國民族聲樂精髓的理解與運用,那麼這本書的價值便不可估量。它不僅僅是考研的工具書,更應該成為未來聲樂教育者案頭必備的參考資料。
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