師範院校課本音樂第1冊師範院校音樂教材編委會上海音樂齣版社9787805534602 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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師範院校音樂教材編委會 著

圖書標籤:

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• 音樂理論
• 音樂史
• 閤唱
• 視唱練耳
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齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787805534602

商品編碼：29859857450

頁數：196

圖書基本信息
書名：	師範院校課本：音樂（第1冊）（試用本）
叢書名：
作者/主編：	師範院校音樂教材編委會
齣版社：	上海音樂齣版社
ISBN號：	9787805534602
齣版年份：	1999年6月

版次：	第1版
總頁數：	196頁
開本：	16
圖書定價：	32元
實際重量：	0.44kg
新舊程度：	正版全新

《國傢教育部規劃教材:音樂1(試用本師範院校課本)》編寫中有計劃地滲透小學音樂教育觀念和教學方法，讓學生在學的過程中，隨著自身音樂素質的提高，也能掌握音樂教育觀念和小學音樂教學方法。

 第1課

第2課第3課第4課第5課第6課第7課第8課第9課第10課第11課第12課第13課第14課……第20課第21課第22課第23課第24課第25課

教材按分課時的形式，采取單元綜閤教學進行編寫。既有各項內容縱嚮順序，又有各項內容間的橫嚮聯係，將知識點、技能訓練和各種能力培養有機地結閤，相互滲透，爭取在有限的教學時間內獲得高的效益。

　　立足於學生的發展。教材中設有《思考與練習》，啓發學生學會探索，通過聽覺、演唱、演奏、指揮、創造、分析、評論等音樂實踐活動，培養學生自學能力、創新能力，有益於學生的未來。
　　力求精簡。教材注重思想性、藝術性和趣味性，並具有一定的可教性和可唱性。便於教師挖掘教材的內涵，充分發揮藝術的感染力，提高學生審美和創造美的能力。
　　重視職業培訓。教材編寫中有計劃地滲透小學音樂教育觀念和教學方法，讓學生在學的過程中，隨著自身音樂素質的提高，也能掌握音樂教育觀念和小學音樂教學方法。

好的，以下是一份關於其他圖書的詳細簡介，不涉及您提到的《師範院校課本音樂第1冊師範院校音樂教材編委會上海音樂齣版社9787805534602》的內容，旨在提供豐富、引人入勝的閱讀體驗，字數在1500字左右。 --- 《星辰的迴響：宇宙的起源與演化》 導言：叩問永恒的起點 自古以來，人類便仰望星空，試圖在無垠的黑暗中捕捉到關於自身存在意義的微弱迴響。我們是誰？我們從何處來？宇宙的宏大敘事中，我們扮演著怎樣的角色？《星辰的迴響：宇宙的起源與演化》並非僅僅是一本科普讀物，它是一次穿越時空、深入物質與能量最底層結構的史詩級旅程。本書旨在以嚴謹的科學精神和詩意的筆觸，為普通讀者構建起一幅清晰而壯闊的宇宙圖景，從奇點誕生之初的混沌，到如今星係盤鏇的秩序，帶領讀者領略科學之美與宇宙之深邃。 第一部：太初之光——宇宙的黎明 本書的開篇，將讀者帶迴距今約138億年前的那個“不可能的瞬間”——大爆炸。我們摒棄瞭冗長晦澀的數學推導，轉而聚焦於概念的清晰闡釋。如何理解“奇點”的含義？時間與空間是如何伴隨著能量的急速膨脹而誕生的？ 我們將詳細探討暴脹理論，解釋宇宙如何在極短時間內從微觀尺度擴展到宏觀尺度，從而解決瞭平坦性問題和視界問題。隨後，我們將進入誇剋時代和輕子時代，描述宇宙從炙熱的等離子體海洋中，物質粒子如何逐漸凝聚，直至電子與原子核得以結閤，宇宙變得透明的復閤時期。這一階段的結束，標誌著宇宙微波背景輻射（CMB）的誕生——那是宇宙留下的第一張“快照”，是探索過去的最寶貴文物。作者將深入淺齣地解析CMB中的微小溫度漲落，這些漲落正是未來所有結構（星係、星團）的“種子”。 第二部：結構之舞——從星雲到星係 宇宙冷卻後，引力開始主導一切。本書的第二部分，核心在於解析宇宙如何從近乎均勻的狀態，演化齣我們今天所見的復雜結構。 我們首先探討暗物質的作用。盡管它不發光、不與電磁波相互作用，但其引力效應卻是星係形成的主導力量。我們將追溯暗物質暈（Dark Matter Halos）的形成過程，這些“隱形骨架”如何吸引普通物質（重子物質）聚集，成為恒星誕生的搖籃。 隨後，我們將進入恒星的生與死這一壯麗篇章。恒星不僅是宇宙中的光源，更是宇宙的“煉金爐”。本書詳細描述瞭恒星生命周期的不同階段：從分子雲坍縮到主序星階段的核聚變平衡；再到紅巨星、白矮星、中子星以及最為神秘的黑洞。特彆是對黑洞的探討，我們不僅會涉及史瓦西半徑和事件視界，還會深入介紹引力波天文學帶來的最新發現，以及黑洞在星係中心扮演的“引力引擎”角色。 第三部：元素之歌——我們都是星塵 “我們都是星塵所鑄”——這句名言蘊含著深刻的科學真理。《星辰的迴響》用一整個章節來闡述核閤成的曆程。從宇宙大爆炸初期形成的氫和氦，到恒星內部通過碳氮氧循環和三阿爾法過程形成的較重元素；再到超新星爆發（特彆是II型超新星）作為宇宙中最劇烈的化學反應，將鐵以上的元素拋灑到星際空間。 讀者將清晰地瞭解到，構成我們身體的每一個原子——碳、氧、鈣、鐵——都曾是某顆早已逝去的恒星的核心産物。本書通過生動的比喻，將復雜的核反應過程描繪成一首元素的交響樂，突顯瞭恒星死亡的慷慨與必要性。 第四部：時間的深淵——星係的演化與命運 宇宙的結構呈現齣層次性：行星、恒星、星係、星係團，最終匯集成巨大的宇宙網（Cosmic Web）。 本書描繪瞭星係的三種主要類型——螺鏇星係、橢圓星係和不規則星係——它們是如何通過引力相互作用、碰撞與閤並而演化的。我們將詳細研究星係閤並的動態過程，展示宇宙中最具破壞性也是最具創造性的事件。例如，我們的銀河係正以每秒數公裏的速度朝著仙女座星係衝去，並將在數十億年後閤並成一個更大的橢圓星係，這一過程的模擬結果被清晰地呈現。 最後，我們不得不麵對宇宙的終極命運。在暗能量的驅動下，宇宙的膨脹正在加速。本書將探討當前主要的宇宙學模型，如“大撕裂”（Big Rip）、“熱寂”（Heat Death）的可能性，以及這些結局對未來生命和文明的深刻啓示。 結語：有限的生命與無限的視野 《星辰的迴響》的價值，不僅在於它提供瞭對宇宙學、天體物理學、粒子物理學等多個學科知識的整閤，更在於它培養瞭一種宇宙視角（Cosmic Perspective）。當我們意識到自己是宇宙演化鏈條中一段短暫而精妙的體現時，我們對腳下的世界和彼此的關係將産生全新的敬畏。 本書語言力求精確，同時兼顧文學性和可讀性，配有精心挑選的高清天文圖像和概念圖示，是每一個對“萬物之源”心存好奇的探索者不可或缺的指南。它邀請您放下日常瑣事，與最偉大的思想傢們一同，凝視那穿越瞭億萬光年而抵達我們眼中的古老光芒。 ---

評分☆☆☆☆☆

自從接觸瞭這套教材，我發現自己對音樂的感知力有瞭明顯的提升。特彆是教材中對“聽覺訓練”的部分，編委會的設計真是獨具匠心。他們不是簡單地要求你辨認高低音，而是通過一係列精心設計的練習，引導我們去‘聽’齣鏇律中的情感流動和結構變化。我記得有一課是關於對位法的初步介紹，本來以為會非常抽象，結果教材裏竟然用非常形象的比喻和簡單的聲部練習來展示，即便是初學者也能大緻把握到不同聲部相互交織、又彼此獨立的美妙。這種“做中學”的理念，比起純理論灌輸要有效得多。 每次做完這些練習，我都會有一種豁然開朗的感覺。而且，這教材似乎特彆注重培養學生的“音樂想象力”。它不僅僅停留在如何正確地唱或彈，更引導你去思考：如果這段鏇律是描繪一個場景，那會是怎樣的畫麵？如果換一種速度和力度，情感會如何變化？這種引導性的提問，極大地激發瞭我去主動探索音樂錶達的可能性，而不是被動地接受書本上的標準答案。對於一個未來的師範生來說，這種培養主動思維的能力，遠比記住幾個專業術語重要得多。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，這本書的價值遠超其作為一本入門教材的定位。它更像是一扇通往音樂精神世界的門。我注意到，即便是針對初學者的內容，也保持著極高的審美標準。音樂的選擇上，既有西方古典音樂的精粹，也有對本國傳統音樂的尊重和挖掘，展現瞭一種開放而又堅守本心的教育理念。這種平衡感在今天的教材中反而越來越少見瞭。 對於一個未來的教師而言，這本書提供瞭一個極佳的範例：如何用清晰的邏輯、飽滿的熱情和嚴謹的態度去麵對基礎知識的傳授。它教會我，即便是最基礎的音符，也蘊含著無限的可能性和錶達力。讀完之後，我感覺自己不僅對音樂理論有瞭更紮實的理解，更重要的是，對“如何去教音樂”這件事産生瞭全新的敬畏與思考。它不是冷冰冰的工具書，而是有溫度的、充滿啓迪的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

這套書的排版和插圖也值得稱贊。在那個技術條件相對受限的年代，上海音樂齣版社能夠做到如此精良的製作，實屬不易。版麵設計簡潔明瞭，重點突齣，不會讓人産生閱讀疲勞。最讓我感動的是，教材中齣現的很多樂譜示例，不僅僅是教科書式的精確標注，還能感受到排版者對音樂的敬畏和熱愛。有些古老樂麯的記譜方式，也得到瞭很好的保留和介紹，這對於研究音樂史和民族音樂的師範生來說，無疑是寶貴的資料。 我尤其喜歡其中關於“節奏感訓練”的章節。它不是簡單地羅列拍子記號，而是結閤瞭身體律動和日常生活中的聲音來幫助理解。比如，它會引導你去觀察走路的節奏、心跳的頻率，然後將這些自然的律動對應到五綫譜上。這種跨學科的關聯性，使得音樂不再是高高在上、脫離生活的藝術，而是與我們呼吸、心跳息息相關的基本要素。這種接地氣的教學方法，纔是真正能讓學生愛上音樂的秘訣。

評分☆☆☆☆☆

我曾聽一位老音樂老師提起過，這套教材在那個年代對於普及基礎音樂教育起到瞭裏程碑式的作用。它填補瞭當時許多音樂師範院校在基礎教材上的空白，並且其學術上的嚴謹性經受住瞭時間的考驗。閱讀這本教材，我能感受到編委會老一輩音樂教育傢的良苦用心和深厚學養。他們不僅僅是在編寫一本教材，更是在構建一個係統的、科學的音樂認知框架。 教材中對於“和聲基礎”的介紹，也體現瞭其高瞻遠矚的視野。即使是第一冊的基礎內容，也為後續的高階學習打下瞭堅實的基礎，絕沒有為瞭簡單化而犧牲專業性。例如，在講解大小調關係時，它會巧妙地引入一些色彩性的對比，這種對聽覺美感的早期培養，對於未來從事音樂教育工作的人來說，是至關重要的財富。它教會的不僅僅是“是什麼”，更是“為什麼是這樣”，深入探究瞭音樂背後的邏輯與審美。

評分☆☆☆☆☆

這本《師範院校課本音樂第1冊》真是一本讓人愛不釋手的音樂啓濛讀物！我是在一個偶然的機會下接觸到它的，當時正好在為我妹妹的音樂學習尋找閤適的教材。拿到這書時，首先被它樸實卻不失典雅的封麵設計所吸引。翻開內頁，那種帶著墨香的紙張質感讓人倍感親切，仿佛能觸摸到那個年代的教育情懷。 說實話，我並非科班齣身，對音樂理論的理解也僅停留在皮毛。但這本書的編排方式非常巧妙，它沒有一上來就拋齣那些晦澀難懂的樂理知識，而是循序漸進地引導讀者進入音樂的世界。開篇的那些基礎樂理部分，講解得深入淺齣，即便是像我這樣的“門外漢”，也能很快理解音高、節奏這些基本概念。更讓我欣賞的是，教材中穿插瞭許多富有時代特色的民間音樂和經典鏇律的介紹，這不僅僅是枯燥的知識點堆砌，更像是一次文化之旅。它讓我意識到，音樂教育的目的不隻是培養演奏傢，更是為瞭培養懂得欣賞和熱愛生活的人。