自序
第-部分初學入門篇
第-章樂器概述
第二章吹笛子對身心的益處
第三章怎樣選擇和保養笛子
一、竪笛
二、橫笛
三、多功能笛
第四章怎樣貼笛膜
第五章簡易演奏法
一、氣息控製
二、指法技術
三、舌頭訓練
四、笛子演奏圖解
第六章八課速成
第-課 “1、2、3”三音練習
1.“1”音練習麯
2.“2”音練習麯
3.兄弟倆
4.“3”音練習麯
5.快樂吹笛
6.好寶寶要睡覺
第二課 “9、1、2、3”四音練習
1.“6.”音練習麯
2.小夜麯
3.草原圓舞麯
4.吹起蘆笙跳起舞
第三課 “5”音和“5”音練習
1.“5”音練習麯
2.“5”音練習
3.“5”音和“5”音練習麯
4.侗笛聲聲
第四課 “7”音練習
1.“7”音練習麯一
2.“7”音練習麯二
3.龍的傳人
4.小牧民
5.小鳥飛迴來瞭
6.草原牧歌
……
第二部分吹奏技術篇
第三部分歌麯演奏篇
內容推薦 本書包括笛子基本常識(老年人吹笛子的益處、保養笛子的基本常識)、簡譜知識以及演奏樂麯(主要為歌麯)三大部分,文字淺顯易懂,選麯豐富、好聽,為大音符版,是一本可供老年人自學笛子的實用圖書。
麯目的選擇和編排是這本書的又一大亮點,它體現瞭極強的實用性和漸進性。通常教材的麯目安排要麼太簡單,學完沒成就感;要麼突然拔高,讓你挫敗感十足。這本書的編排邏輯是圍繞“技能點解鎖”展開的。第一部分的基礎練習麯,每一首麯子隻引入一個或兩個新的指法或節奏型,確保學習者能夠完全掌握後再進入下一關。當我完成基礎練習部分後,緊接著齣現的“簡易名麯改編”部分,讓我立刻獲得瞭巨大的成就感。這些耳熟能詳的鏇律,雖然被簡化瞭,但聽起來依然悅耳。更妙的是,作者在麯譜的下方,用小字標注瞭該麯目重點訓練的技巧,比如“本麯重點訓練連貫換指”或者“注意高音區的氣流控製”。這種“麯目服務於技能提升”的設計理念,讓我每一次練習都有明確的目的性,而不是盲目地重復。
評分對於我這種已經有一點點基礎,但想係統梳理技巧的人來說,這本書的深度和廣度讓人驚喜。我原本以為“入門教材”充其量就是教你吹《小星星》和幾首簡單的民歌,但這本書顯然誌不在此。它對基礎技巧的拆解達到瞭微觀的程度。比如,在“吐音練習”那一章,作者居然細分齣瞭“單吐”、“雙吐”和“花舌”的前置訓練,並且為每一種技巧設計瞭專門的過渡性練習,而不是直接跳到復雜的麯目中。更讓我受益匪淺的是它關於“音準與調性”的討論。書中用專門的篇幅講解瞭笛子特有的“空竹”現象以及如何通過調整口型和氣壓來修正音高,這在很多速成教程中是絕對不會涉及的細節。這種精益求精的態度,使得這本書不僅能“教你吹”,更能“教你如何把吹奏做得更專業、更動聽”。我發現我過去一些模糊的、靠“感覺”在做的事情,現在都有瞭清晰的理論依據和係統的訓練方法來支撐。
評分初學者最怕的就是理論晦澀難懂,讓人望而生畏,但這本書的講解方式簡直是為零基礎人士量身定做的。我之前買過幾本號稱“入門”的教材,裏麵的術語堆砌得像繞口令一樣,看瞭兩頁就想把書扔瞭。然而,這本書的作者顯然深諳教學之道。他們沒有直接拋齣復雜的樂理概念,而是通過一係列非常生活化、甚至帶有一點點幽默感的比喻,來解釋笛子的基本構造、氣息的控製原理,以及指法的基本邏輯。比如,在講解“氣柱穩定”時,作者沒有使用枯燥的物理學術語,而是讓我們想象將一股均勻的氣流,像擰開一個水龍頭那樣,平穩地送齣,而不是猛地“噴射”。每一個概念的提齣,後麵都緊跟著清晰的圖示和對應的練習片段。這種“提齣問題—形象比喻—圖文結閤—立刻應用”的教學鏈條,極大地降低瞭學習的心理門檻。我感覺自己不是在啃一本“教材”,而是在和一位經驗豐富、耐心十足的老師進行一對一的交流。
評分這本書的封麵設計和裝幀質量給我留下瞭非常深刻的印象。首先,紙張的選擇非常考究,手感厚實而細膩,即便是經常翻閱也不會輕易磨損,這對於一本工具書來說至關重要。油墨的印刷清晰度也達到瞭專業水準,無論是樂譜上的五綫譜還是簡譜,綫條都極為銳利,沒有任何模糊不清的現象。更值得稱贊的是,封麵采用瞭燙金工藝,那幾筆簡約的笛子剪影設計,在光綫下閃爍著低調而典雅的光芒,一下子就提升瞭整本書的檔次。我立刻感覺到這不是市麵上那些廉價的、追求快速印刷的教材能比擬的。它給我的感覺是,作者和齣版方在製作這本書時傾注瞭極大的心血,他們不僅僅是想齣版一本“能用”的書,而是想打造一本“值得珍藏”的藝術品。這種對細節的極緻追求,讓我對書中內容的專業性和係統性充滿瞭期待。當我翻開第一頁,發現內頁排版布局也十分閤理,留白適中,既保證瞭視覺上的舒適度,也方便瞭我在樂譜旁做批注。這種對閱讀體驗的重視,在許多同類教材中是極其罕見的。
評分作為一名忙碌的成年學習者,我非常看重學習資料的便攜性和復習效率。這本書在這一點上也做得非常齣色。雖然內容翔實,但它並沒有做得像磚頭一樣厚重,方便我隨身攜帶,在午休或者通勤的碎片時間裏拿齣來翻閱。它的索引係統設計得極其清晰,我不再需要一本正經地從頭翻到尾。如果我今天想重點復習“顫音的力度變化”,我隻需翻到目錄,找到對應的頁碼,相關的圖示和範例立即就能定位。此外,書中還附帶瞭一個學習資源的二維碼(盡管我還沒來得及掃描),這錶明作者對現代學習方式的接納,他們沒有將書本視為唯一的知識載體,而是將其作為核心,並提供數字化輔助。這種對傳統與現代教學工具整閤的考慮,極大地提升瞭這本書的整體價值和使用壽命,它真的不僅僅是一本放在書架上的書,更是一個可以長期陪伴我成長的學習夥伴。
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